开头:我的课余生活可丰富多彩了,俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,还有的喜欢陶冶性情的集邮,至于我,我却对看课外书情有独钟。
结尾:这就是我的课余生活,可以使我陶冶情操,使我更有风采。
作文:
一.写作技巧:
1. 审题
2. 开门见山写开头,首尾呼应
3. 用词妥当,修辞正确
4. 多用优美句子
5. 条理清晰,逻辑清楚
二.怎样写事:
1.一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。
2.二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。
3.三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。
兴趣是一项事业的开端,只有始终对这项事业充满兴趣,才会取得成功。
牛顿看到苹果落地,瓦特看到壶水沸腾,他们都对眼前这司空见惯的是产生了兴趣,最终的结果是:他们成功了。牛顿创立了“万有引力”学说,开拓了物理学的新境界;瓦特发明了蒸汽机,推动了人类社会的进步,带动了资本主义生产力的飞速发展。
牛顿和瓦特的成就证明了兴趣对于成功的重要性。 兴趣是一支兴奋剂,他促使人们永远充满希望,对事业和生活充满信心,并能激励人们拿出足够的勇气和力量面对事业上的难题。
郁达夫曾说:“现在我因为常常写作而感到很累,但我的精神是不累的,这都缘于我对文学的情绪,促使我不断努力,永保青春。”郭沫若先生年近80高龄时对身边的人说:“我还不老,戏剧文学的创作使我时时像小伙子一样有劲,我还能写出很多东西。”
郭老正是凭着他始终不渝的兴趣爱好,坚持创作到86岁,整整70的春秋。 我们青少年一代对于任何事物都充满好奇心,只要我们留心身边小事,时时注意培养自己的兴趣爱好,并沿着选定的道路走下去,就一定会获得成功。
但愿每一个为兴趣爱好而伸开勤奋双手的人,在收拢双手时握住的都是成功的喜悦。
我的课余生活作文600字
我的课余生活丰富多彩,有读书、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看动画片和《百家讲坛》等等。我的课余爱好多的像夏夜里天上的星星,数都数不清。而我最得意的课余活动是读书、踢足球和下五子棋了。
从一年级起,我就很喜欢读书。我读的第一本书是《小故事大道理》,读这套书让我认识了很多字,知道了好多道理,引起了我对读书的浓厚兴趣。之后我读了《少年百科全书》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《历史是个什么玩意儿》……
在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界。
我喜欢上足球,主要还是由于我的爸爸。
记得那是放学后的一个下午,我写完作业,就抱起新买的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上。我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球斜飞着蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。平时我总是输给爸爸的,因为我的球速度慢、没力量,总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我趁他注意力不集中,来了个“措手不及”,球进了我真高兴!
渐渐地,我对足球有了进一步的了解,兴趣也更大了。球技也在不知不觉中进步。
我爱下棋,其中我最喜爱下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋时,我很好奇。每次他都用心地和我对局,关键步子还点我一下。慢慢的,我明白了五子棋的奥妙。天下无难事,只怕有心人。我很用心地体会下棋的方法。但经过多次和老爸PK,我终于能赢老爸了。到现在老爸已经常常是我的手下败将了。
我就十分喜欢五子棋,它不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的脑筋。
课余生活的日记:开心的课余生活作文600字
“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!
我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾“家”。到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。
“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇!课外书里好多知识,我一头扎了进去。
嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!
打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。
这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!
我的业余爱好我在生活中有许多业余爱好,简直像一个七彩调色盘,有练书法、看书、玩扑克牌……其中最吸引我的爱好是读书,书已经是我形影不离的老朋友了。
其实书是一位知识渊博的老师,默默无闻地奉献着自己的精华,传授给人们丰富多彩的知识。它开阔了我的视野,提高了我的写作能力。
它是一把打开知识大门的钥匙。它使我的脑海里产生了一个个的小问号。
如苏联文学家高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。如果没有书籍,人类就不可能了解古今中外的许多事情。
书是一位默默无闻的老师。它把我带到了知识的海洋,使我知道了许许多多的为什么:白天为什么没有星星?为什么会出现月食?太阳为什么会发热?……它还告诉了我做人的道理。
那次,妈妈带我去学阅读,本来我去时很高兴,可是由于妈妈和老师说了几句我的缺点,恼怒之火就由然而生,我狠踢了妈妈两脚,还顶撞了老师,并气呼呼地离开了老师家。妈妈追上我再三劝说,我都不听,妈妈只好带我回家。
当然我还很生气,随手拿起一本书,正好是一本教育方面的书,翻开的这页上,有这样一句话:每个人都应该尊重自己的父母和老师。又想起老师对我学习上的种种帮助,我觉得我真的做错了,认真反省了自己。
这都是书这位老师的功劳。 暑假前,老师说我的作文写得不够生动,在暑假我读了《冰心》一书,它告诉我写日记,就要写每天中突出的一件事,看见了什么……等有关作文的提示。
我照着这些提示做作文,作文水平果然大有提高,新学期老师几乎每次都把我的作文当范文读。这还是要归功于书。
书还告诉我,天资不是决定一个人成才的关键,后天可以弥补它的不足。我国着名数学家华罗庚小时候资质很差,他认识到了自己的不足,比其他人加倍勤奋,长大终于成了着名的科学家。
我懂了有天资的人不努力,也会一事无成,天资不足,后天努力的人也会成功。 正所谓书中自有黄金玉。
而且它的知识无穷无尽。只要你肯拜它为师,你就一定会成为一个知识渊博的人。
愿大家都和书都交朋友。怎么样?你们也喜欢我的爱好吧?。
我的课余爱好有很多,比如说:跳绳、唱歌,但最喜欢的是看书,一旦一本新书到手,吃饭看;睡觉时躲在被窝里看,直到看完才算有个小结。爸爸妈妈说我是一条书虫,我也不介意,因为我知道这是爸爸妈妈在夸奖我。话又说回来,我看漫画书,因为它可以轻松大脑;看作文书,那是因为它可以提高我的写作水平;看一些课外书,那是因为它能增强我的课外知识。当我看到能提高我的学习的书,我会不顾一切地恳求爸爸妈妈,让他们给我买。我还经常让爸爸带我到书城去看书,因为书城里有很多我需要的书,一看就是好几个小时。
记得有一次,妈妈上街去买菜,叫我把饭煮一下,我正如饥似渴地看着《日记周记大全》,便漫不经心地答应了。等妈妈回来后,看到的却是空空一片,大家一定觉得很可笑吧!我便是一个这样爱看书的人,爱书中令人深思的寓意,看书中曲折离奇的故事。
说到这儿,我便想起了本涅特的名言——不全神贯注是读不好书的。如果读书之后不觉得疲惫,那就说明读者没有用心。
爸爸也经常给我买书,如《五百字新作业》、《阅读与作文指导》、《记事作文》、《日记周记大全》……这些书我一有时间就这儿翻翻,那儿翻翻。吸取了书中的精华,写作文时,就把它们积累在一起。
其实书才是我们真正的精神粮食啊!书中才能感受到真正的乐趣。我爱看书。
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