以陪伴为话题排比式的作文开头
1.以《陪伴》为题写一篇作文 600字 开头用排比
当你失落的时候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；当你孤独的时候，陪伴是一束温暖的阳光；当你伤心的时候，陪伴是一首悠久的歌；当你失望的时候，陪伴是鼓起勇气的帆；陪伴是一朵美丽的花朵，陪伴是失意时的棉花糖；陪伴是永远珍藏在心中的温暖。
家人 人们都说“家是温暖的避风港”，家中有我们的父母，有我们的兄弟姐妹，还有我们的爷爷奶奶，从我们哇哇落地的那一刻起，爸爸妈妈就一直陪伴着我们，大手牵小手走过了几个春秋，还记得，小时候抓着妈妈的手，唱着幼稚的歌，看那花开花谢，看那冬去春来，看那日历一片片被撕除，就这样那个小孩子便一天天长大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了独立。家的陪伴，家人的陪伴让我们长得更大，明白的更多。
老师 我们的第一任教师是父母，那第二任教师便是老师，在学校的大环境里，我们有很多关心我们爱护我们的老师，他们陪伴着我们走过学习生涯，走过在学校中度过的人生，他们是路灯，照亮我们前行的道路；他们是引路人，引领我们走上正确的人生道路；他们是春蚕，吐尽了自己所有的知识，我们在老师的陪伴下，学会了好多：知识。做人。
关心爱护他人，还有好多好多，老师的陪伴使我们充实了自己的头脑，丰富了自己的人生。 朋友 友谊是失意时的希望，是快乐时的分享，朋友带给我们的是快乐与希望。
在你快乐的时候，一个人在和你一起分享快乐；在你失望的时候，一个人告诉你不要失落；在你孤单的时候，一个人静静地站在你身旁，告诉你你不是一个人；在你伤心的时候，一个人在旁边安慰你，这个人叫做朋友，他陪伴着我们走过生命的春秋，朋友是一首源远流长的歌，朋友是一片蔚蓝的大海，倾听着你的喜怒哀乐。朋友的陪伴让我们学会了坚强，学会了快乐。
生活中有好多的人都在陪伴着我们走过，陪伴让我们走向更美的明天！ 廊坊市育人初中初二：朱婧铱。
2.以《陪伴》为题写一篇作文600字开头用排比
当你失落的时候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；当你孤独的时候，陪伴是一束温暖的阳光；当你伤心的时候，陪伴是一首悠久的歌；当你失望的时候，陪伴是鼓起勇气的帆；陪伴是一朵美丽的花朵，陪伴是失意时的棉花糖；陪伴是永远珍藏在心中的温暖. 家人 人们都说“家是温暖的避风港”，家中有我们的父母，有我们的兄弟姐妹，还有我们的爷爷奶奶，从我们哇哇落地的那一刻起，爸爸妈妈就一直陪伴着我们，大手牵小手走过了几个春秋，还记得，小时候抓着妈妈的手，唱着幼稚的歌，看那花开花谢，看那冬去春来，看那日历一片片被撕除，就这样那个小孩子便一天天长大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了独立.家的陪伴，家人的陪伴让我们长得更大，明白的更多. 老师 我们的第一任教师是父母，那第二任教师便是老师，在学校的大环境里，我们有很多关心我们爱护我们的老师，他们陪伴着我们走过学习生涯，走过在学校中度过的人生，他们是路灯，照亮我们前行的道路；他们是引路人，引领我们走上正确的人生道路；他们是春蚕，吐尽了自己所有的知识，我们在老师的陪伴下，学会了好多：知识.做人.关心爱护他人，还有好多好多，老师的陪伴使我们充实了自己的头脑，丰富了自己的人生. 朋友 友谊是失意时的希望，是快乐时的分享，朋友带给我们的是快乐与希望.在你快乐的时候，一个人在和你一起分享快乐；在你失望的时候，一个人告诉你不要失落；在你孤单的时候，一个人静静地站在你身旁，告诉你你不是一个人；在你伤心的时候，一个人在旁边安慰你，这个人叫做朋友，他陪伴着我们走过生命的春秋，朋友是一首源远流长的歌，朋友是一片蔚蓝的大海，倾听着你的喜怒哀乐.朋友的陪伴让我们学会了坚强，学会了快乐. 生活中有好多的人都在陪伴着我们走过，陪伴让我们走向更美的明天！ 廊坊市育人初中初二：朱婧铱。
3.一陪伴为主题排比反复的作文
好书陪伴我成长知识是生命的守护神；书，是人类的精神食粮。
我的第一本书记得年幼时，我得到的第一本课外书就是妈妈送给我的《安徒生童话》了。我常常抱着这本童话集读得津津有味。
读着读着，我好像来到富丽堂皇的海底王国，寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还来到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。再看，那可怜的小女孩儿，大年夜独自一人在街头卖火柴，可没有人买她一根火柴，她被活活冻死！我不禁对小女孩的悲惨遭遇深深同情，真想把我拥有的一切与她分享。
我爱书，书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑。我最爱读的一本书进入高年级，我阅读的范围逐渐扩大，结识了不少好书，它们陪伴我不断前进。
其中让我最着迷的就是——《三国演义》。读到“桃园三结义”时，我感受到了刘备、关羽、张飞的兄弟情谊；读到“三顾茅庐”时，我体会到了刘备的求贤若渴。
在《三国演义》中，诸葛亮是“贤相”的典型，智慧的化身。 “孔明大摆空城计”“草船借箭”“死诸葛吓退活仲达”等名篇已家喻户晓，流芳千古。
神机妙算的诸葛亮真让我佩服得五体投地。曹操，既奸诈又颇具雄才大略。
他领导的官渡之战，以少胜多，足以显示他的才能。读《三国演义》，我在罗贯中笔下的三国自由飞翔，了解了历史，开拓了视野，丰富了生活。
好书伴我行随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说，看时代美文，阅伟人自传，观五彩杂文。读外国名著，我随鲁滨逊去荒凉孤岛，也曾跟彼得•番戏弄船长；我与凡尔纳在海底畅游两万里，我还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时，我变成孙悟空大闹天宫，品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做一个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人；品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父爱的伟大……我爱书，书，使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合，使我了解到古今风云人物的成长历程。
书，使我的生活丰富多彩。“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”
如今，我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书，我最好的朋友，我成长道路上的启明星。
我相信，在你的陪伴下，我一定会拥有更广阔的世界。
4.关于陪伴的作文开头结尾 要求相互照应
月亮的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了海鸥的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤独。
----题记
夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧院里的绒幕，缓缓的落下来。浅浅的空气中弥漫着花的香气；泛黄的灯光，映射在散发着油墨香气的文字上，让整个身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我并不孤独。
你陪伴着我一起品读傅雷对儿子的谆谆之情；你陪伴着我一起登上尼摩船长的舰艇，一同观赏海底大千世界的神奇美丽，体味着尼摩船长的智慧、魄力和果断；你陪伴着我一起走进保尔·柯察金的生活，体会他用钢铁般的意志和顽强奋斗诠释生活困难的精神；你陪伴着我，感悟心灵世界的真、善、美。我知道，有你的陪伴，我并不孤独。
有你的陪伴，使我开始憧憬未来；有你的陪伴，让黑夜不再孤寂沉沦，点亮了心街的路灯，让空气中弥漫着清新的气味；有你的陪伴，知识的警钟被屡屡敲响。是你，诠释了生命的绚丽多彩。
与我一起在月下聆听着“举杯邀明月，对影成三人”的旷达，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的洒脱；与我在分别之际体会“相知无远近，万里尚为邻”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的触感；与我在困难面前鼓起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；与我一起致于朋友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；与我一起在早春之际，欣赏“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清纯，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境。是你，诠释了生命的盎然生机。
有你的陪伴，我看到了行者武松的刚猛不屈敢作敢当，智多星无用的足智多谋，及时雨宋江的疏财仗义；有你的陪伴，我看到了香菱的诚恳谦虚，宝玉的无奈，黛玉的情思，宝钗的爱恋，人世间的世态炎凉；有你的陪伴，我看到了玄奘的虔心向佛，悟空的神通广大，八戒的憨厚单纯，沙和尚的任劳任怨、忠贞不二；有你的陪伴，我看到了刘备的思贤若渴，诸葛亮的神机妙算，关羽的恪守信义、始终不渝。是你，诠释了生命的淡而不凡。
因为有你的陪伴，使我有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的乐观；因为有你的陪伴，使我体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大；因为有你的陪伴，使我懂得了“海纳百川，有容乃大”的包容；因为有你的陪伴，使我学到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈。我的挚友----书！是你，让我的生活充满色彩。
夜深了，疲倦的月亮躲进云层休息，只留下几颗星星在放哨，人寂了，空气里仍弥漫着书香。我知道，有你的陪伴，我并不孤独。
5.一陪伴为主题排比反复的作文
好书陪伴我成长
知识是生命的守护神；书，是人类的精神食粮。
我的第一本书
记得年幼时，我得到的第一本课外书就是妈妈送给我的《安徒生童话》了。我常常抱着这本童话集读得津津有味。读着读着，我好像来到富丽堂皇的海底王国，寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还来到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。再看，那可怜的小女孩儿，大年夜独自一人在街头卖火柴，可没有人买她一根火柴，她被活活冻死！我不禁对小女孩的悲惨遭遇深深同情，真想把我拥有的一切与她分享。我爱书，书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑。
我最爱读的一本书
进入高年级，我阅读的范围逐渐扩大，结识了不少好书，它们陪伴我不断前进。其中让我最着迷的就是——《三国演义》。
读到“桃园三结义”时，我感受到了刘备、关羽、张飞的兄弟情谊；读到“三顾茅庐”时，我体会到了刘备的求贤若渴。在《三国演义》中，诸葛亮是“贤相”的典型，智慧的化身。 “孔明大摆空城计”“草船借箭”“死诸葛吓退活仲达”等名篇已家喻户晓，流芳千古。神机妙算的诸葛亮真让我佩服得五体投地。曹操，既奸诈又颇具雄才大略。他领导的官渡之战，以少胜多，足以显示他的才能。
读《三国演义》，我在罗贯中笔下的三国自由飞翔，了解了历史，开拓了视野，丰富了生活。
好书伴我行
随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说，看时代美文，阅伟人自传，观五彩杂文。读外国名著，我随鲁滨逊去荒凉孤岛，也曾跟彼得•番戏弄船长；我与凡尔纳在海底畅游两万里，我还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时，我变成孙悟空大闹天宫，品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做一个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人；品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父爱的伟大……我爱书，书，使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合，使我了解到古今风云人物的成长历程。书，使我的生活丰富多彩。
“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”如今，我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书，我最好的朋友，我成长道路上的启明星。我相信，在你的陪伴下，我一定会拥有更广阔的世界！
6.陪伴作文开头和结尾
成长的路上，因为有你的陪伴，我茁壮成长。
——题记
你的陪伴如太阳的光芒，无比温暖；你的陪伴如清泉的滋润，无比清爽；你的陪伴如花儿的绽放，无比幸福。因为有你的陪伴，我快乐无比，谢谢你，姐姐。
儿时，我常常与你玩耍，永远都是你让着我，无论是我玩扑克牌一把扔完，然后说自己赢了，还是我下棋子，偷偷挪动一步，你都笑而不语，顺着我。甚至是我自己摔倒了，却说是你推得，这样一个恶作剧你都可以接受，然而，毫不质疑，你被大姨骂了一顿，但我还小，什么都不知道，你却事事顺从我，虽然那时，你也才仅仅9岁。因为有你的陪伴，我无比幸福。
我终于大些了，可以不再那么任性，却也避免不了意外之事。阳光明媚的下午，我昏昏欲睡，极不情愿的与你走在上学的路上，你拉着我，而我却因天气太热，手中都是汗而甩开了你的手，自己先跑去买雪糕了，但我由于太着急，并未注意两边马路上的车辆，一股脑的冲了过去，正在危急时刻，眼看一辆面包车就要撞到我了，你顾不得太多，一下子冲过来，把我拉过马路，你被擦伤了，我因从未遇见过此事而呆住，你不顾自己手臂上的疼痛，站起来问我：“怎么样，没受伤吧？”从未见你这样焦急过，顿时心中充满温暖。此刻，有你的陪伴，我无比温暖。那时，你12岁。
如今，你却移居乌海，半年一次的相见让我觉得时间过得太慢，你走时，我满脸泪花，依依不舍，可没办法，你终是离开了。但你还是时常打电话问候我，你的陪伴一直都在，无论你身处何地，都在一直陪伴我！
你的陪伴，是我觉得温暖，幸福。我会好好珍惜这份陪伴，珍惜你对我的爱，虽然我们相居两地，但爱的陪伴一直都在。谢谢你，姐姐，谢谢你的陪伴，谢谢你为我付出的一切。我的世界因为有你的陪伴，精彩无比！
7.以陪伴为话题的作文
陪伴 无论是在摩肩接踵的闹市，还是在嘈杂烦乱的工业区，生活于我而言，多是呈现一片无悲无喜的鸽子灰。原因无他，迈出了学校的象牙塔，多多少少都会有些失落罢了。
所以颇喜回忆。
有人说一开始回忆，就是变老的迹象。而我认为，所谓回忆，不谓不舍上海在职博士、更不谓祭奠，只是回顾曾经的青春印记，感受幸福而已。曾经的你我是怎么样的雀跃过，又是怎么样痛哭过？曾经的悲伤，回思之时，多了些强说愁的味道，已经不能再让自己感怀；而曾经的快乐，却依然能遍地开花，使我展颜。
所以经历是一种幸福。
虽说一直都不是个能放开的人，总是小心翼翼的怕受伤害，却也是勇敢笑，勇敢哭，尽量不去在我的教育散记（8）意他人目光，尽量用自己的方式去用力地呼吸。
所以很少后悔。
但是我们的青春多么热切，我们又是多么急躁。在年少轻狂的幸福时光中，我们会忽略些什么呢？
是一场期待已久的流星雨，还是念念不忘的演唱会？
是曾经炙热的爱恋，还是欣喜转黯然的心手相牵？
是简短却隽永的回眸，还是擦肩而过的无奈？
每个人的答案都不一样吧，不同的过往，一切都会过去丰富了我们的人生。
对我而言，我的失落，不为得到，也并非失去，而是曾经的陪伴。
曾经的陪伴，没有故事，幸福离我们竟是如此之近暗恋都无法生根发芽，充满无望的酸涩，但是走过那个阶段，当初纯纯的爱恋却成为许多人心中的甜蜜回忆。
孟克柔：这世界上，不是每个人都能像你一样。这世界其实是很不公平的。
孟克柔：如果，你十七岁，你想的只更没有暧昧。只有简单放松的倾诉，只有温暖灿烂的笑脸，只有明亮单纯的眼神，只是让我在某时某刻，知道自己并不孤单。
曾经的这些，我受之坦然，也未深思。而现在，在我的蓦然回首中，那样无害的温暖，却刺痛了我。
我可以对别人的举手之劳感激涕零，可以对别人的不屑一顾怒目相向。一直以来，我都是情绪激烈的人，也想让自己内敛一些，可是我的表情总会出卖我的心，欢喜如是，厌恶亦如是。即使想掩盖，也不过是欲盖弥彰，所有的一切，都会在我眉眼、唇角昭然若揭。可是对于那些陪伴，我缺少耐性，甚至连感动都漫不经心。
安之若素的背后，我错过了什么？是细心的关怀，安静的等待，还是在风中摇摆的花开？
我不知道，什么都不知道。当时的没心没肺，换取了平淡安心的快乐，如今的些许孤单，却让我感受到后知后觉的伤感。
那样无私的付出，已越来越少，那样安心地依靠更渺不可见。
陪伴，已然是隔世的温暖。
8.以陪伴为话题的作文
一路有你，陪伴我走过孤独，走过无知，走过稚嫩。多少次执子之手，便忘却尘寰，直到：滴残紫塞风前泪，惊破红楼梦里心。
隔花人远天涯近
初读红楼，如管中窥月，只知道宝黛的悲欢离合，红楼儿女们香消玉陨，眼空蓄泪，方知人间不只是美好，那样一座姹紫嫣红的大观园，终究也不是人间天堂，却至少隔断了许多园外的肮脏。当园外的势力一点点侵入园内，便是无可挽回的悲剧的开场。园内园外，竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨，林黛玉的消香馆，薛宝钗的恨无缘，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨，唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。
豪情悲歌转眼间
三春事业负东风，明月梅花一梦。一部红楼，有作者多少自伤。情痴抱恨长，是一个家族的兴亡血泪，无材补苍天，是眼看大厦之倾的无可奈何。唐太宗一句“以史为镜，可以知兴替”，谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。隐隐约约中，亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中，而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。飞鸟个投林，一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思！隐卷长叹。
天尽头，何处有香丘？
衰落的贾府是不可逆转的现实，也曾是作者头顶的一方天，然而大观园无数灵动的红颜，却大多纯是作者的理想。多少回读红楼后，方知钗黛之争、晴袭之争，都是现实与理想的不可调和。黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺，却是现实之闺阁尘缘。于是方知，钗黛之存，是现实之多弊却根深蒂固，欲罢不能；黛晴之逝，是理想之难行却矢志不渝。“质本洁来还洁去”，“一杯净土掩风流”，这才是最深的悲剧，才是作者最大的苦闷。
红楼万象，一路走来是师，又是友，风光霁月，山高水长。
是你，一点一滴，教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。
成长的路上，一路有你，如今依旧，愿执之手，与子偕老。
