关于丢东西的作文的开头(跟丢失物品有关的作文开头)
1.跟丢失物品有关的作文开头
这段时间，不知怎么搞的，我们班总是丢东西啊！ 最早呢，是我的数学课堂作业本离奇失踪。
以前我也丢过一次，可过了几天，有自己出现了，估计是被某个不爱做作业的同学拿去抄了。可这次，本以为它会出现的，过了两个多星期了，还是杳无音讯。
过了几天，老师布置了做奥数题的家庭作业，（做在预习本上）我在放学前就做好了一半。放学时，一个同学问我借本子看，她看好马上就还给我了，可当我到家时却发现，本子没了。
尽管我清清楚楚的记得，我是放进书包的，可为了保险起见，我还是到学校看了一遍，可还是没有。 一周后，我们班上一位男生的作业本，也无缘无故丢失了。
紧接着，一位女生的笔袋也不见了。
一桩桩古怪离奇的失踪案件接二连三的发生，使我们不得不对班上的一些同学产生怀疑。有人专门去调查过，可还是没有线索。
在此，我奉劝那些因为不爱做作业，而拿了别人作业本想抄的同学，你们这样抄作业，不仅对自己没有好处，还伤害了别的同学。如果你们真要抄，还不如自己去买一本答案抄抄，这样还不会伤害别人。
站在同学的立场上，我希望你们能改掉这个习惯，站在被“拿”人的立场，我也希望你们能把本子还给我们，这样对大家都有好处。
2.丢东西的作文 开头 东西怎么丢的 丢之后的心情 领悟的道理
今天下午，班里的同学们玩起了丢手绢的游戏。
简单的说就是大家围成一圈，丢手绢的人在外围绕圈随机把手绢丢到某人后面，被丢的人要站起来追赶丢手绢的人，追不到就当下一个丢手绢的人。
于是，我是第一个丢手绢的人，在大家的歌声中，我迈着猫步走在外围，观察着大家。
于是我目光一闪，盯上了胖妞小方，她那么笨重，跑的肯定不快。
正当我打算把手绢丢到她后面时，我忽然看到小方斜眼看了我一下，露出了狡黠的笑容。
不妙，这个肥婆，可能看穿了我的心思。
于是我假装踢到了什么东西，踉跄一下：“哎呦”
做出虚假的表情，莫名其妙的动作，浮夸的演技，我把手绢在左手右手间换来换去走了几步。
这些家伙，有人拿镜子往后照，有人在互相打手势，作弊呢？
但魔高一丈，在刚才的假动作中，我假装把手绢丢到小方后面，因此，小方立刻站了起来想行动，发现我没丢给她后，便满脸疑惑地坐下了。
我继续戏弄他们，又作了几个丢手绢的假动作后，绕了一圈，用脚把手绢偷偷推到了小方后面，但依然掩着手假装手绢还在手上，继续淡定的慢慢往前走，等走了大半圈以后，我摊开双手：“猜猜在哪里？”
数秒后，小方站起来开始追我，但我已经走了大半圈，她不可能追的上，轻松获胜。
这次丢手绢，我把大家都愚弄了一遍，心情很愉快，领悟的道理就是：做人要狡猾点才好。
3.作文《丢》,求新颖开头
人生，是一次一个人加一个行囊的旅行。有些人丢掉了囊中所有的东西，一路轻松，到头来却盆满钵满；有些人什么也不舍得丢掉，到最后貌似得到了很多，其实却是竹篮打水一场空。丢与不丢，看似简单的选择，有时却决定着一生的命运。
“采菊东篱下，悠然见南山。”日出而作，日落而息，这样的生活谈不上安逸，甚至是凄苦的，但却有它独一无二的韵致：有明月相伴、花木辉映的淡雅，亦有远离喧嚣、返璞归真的淡然。陶渊明有“不为五斗米折腰”的气节，毅然丢去金钱、名利等虚幻之物，但他得到的却是常人无法企及的淡泊心境和逍遥山水的悠然自得。他丢了不少东西，却“丢”出了一个精彩的人生。
4.跟丢失物品有关的作文开头
这段时间，不知怎么搞的，我们班总是丢东西啊！ 最早呢，是我的数学课堂作业本离奇失踪。
以前我也丢过一次，可过了几天，有自己出现了，估计是被某个不爱做作业的同学拿去抄了。可这次，本以为它会出现的，过了两个多星期了，还是杳无音讯。
过了几天，老师布置了做奥数题的家庭作业，（做在预习本上）我在放学前就做好了一半。放学时，一个同学问我借本子看，她看好马上就还给我了，可当我到家时却发现，本子没了。
尽管我清清楚楚的记得，我是放进书包的，可为了保险起见，我还是到学校看了一遍，可还是没有。 一周后，我们班上一位男生的作业本，也无缘无故丢失了。
紧接着，一位女生的笔袋也不见了。
一桩桩古怪离奇的失踪案件接二连三的发生，使我们不得不对班上的一些同学产生怀疑。有人专门去调查过，可还是没有线索。
在此，我奉劝那些因为不爱做作业，而拿了别人作业本想抄的同学，你们这样抄作业，不仅对自己没有好处，还伤害了别的同学。如果你们真要抄，还不如自己去买一本答案抄抄，这样还不会伤害别人。
站在同学的立场上，我希望你们能改掉这个习惯，站在被“拿”人的立场，我也希望你们能把本子还给我们，这样对大家都有好处。
5.有关失去的作文的开头结尾
日常生活中我们常常会失去一些东西，也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣，才能真正品尝人生的幸福。
泰戈尔说过一句话：“如果你因失去太阳而流泪，那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望，将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的话明确地回答了此问题，也让我们看到了希望。
其实“得到”是一种幸福，但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”，也会有所得。每个人都有过“失去”，但对其所持的心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的东西有多么好，有多么珍贵；但有很多人则不同。
比如，他们在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主动寻找新的工作；他们认为失去并不意味着归零，失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。
6.关于丢失了东西的作文
不该丢失的东西
从小，我就羡慕古时文人墨客细雨闲花的生活，但现实与梦想不同。初三了，我和大多学生一样埋头在书堆里，几乎忘记了生活中原有一番学习之外的天地。直到好友来找我，要我放学后陪她去看花。
“花？哪里有花？”我一脸茫然。“你不知道？明明你每天都要路过啊。”啊？……我努力地思索着，终于想了起来。
记忆中，那里确实是有花的。各色的月季，可以从春天开到冬天。何时走来，都是一路芳菲。曾经，我就是为这一路美丽，才考这所中学的。可惜那些馨香的梦，和细雨闲花的美丽一同被遗失在记忆里。我的眼中只有成绩单上盛开的花朵，却忘记了什么是不该丢失的美丽。
看着她殷殷的目光，我点了头。
放学后，我和好友站在花前，低嗅芳菲，听着她惊叹花的美丽，我恍然发现，自己遗失的已太多。
或许这也是在所难免。现代人，可以轻而易举的从网上搜索到想要的资料，谁还会在乎博学多才？权势，可以让你无论何时都春风得意马蹄疾，但又有几人有颜面对长安满路繁花？当人人信奉“有钱能使鬼推磨”，还有谁会渴望一肩明月两袖清风？通讯装置，可以连接黄土外的任意地方，谁还会有“几回魂梦与君同”的思念？连夜晚，街市也充斥着嘈杂，谁还会想起唐琬“人成个，今非昨，病魂常系秋千索”的寂寞？当金钱可以使父子反目，兄弟成仇，谁还会铭记孔子“弟子入则孝，出则弟”的教诲？我觉得，我遗失的已太多，然而比起他们，我一个学生的遗失又算得了什么？
在花前，我欲言又止，低下头。泪光朦胧里，我看到人们掉头向后，去寻找那不该丢失的美丽。
7.作文《丢》,求新颖开头
以前，我们为地上的垃圾弯腰拾捡；现在，我们却在向地上肆意扔垃圾。
以前，我们为摔倒的老人停下脚步；现在，我们却避之不及。究竟是丢了什么？以前，“炎黄”省吃俭用，只为能多省出一笔汇向希望小学、敬老院，抑或是地震灾区的钱。
一分一分，一毛一毛。现在，我们吃着各种各样的食物，穿着名牌服饰，浪费着这些东西。
我们，是否曾想过给希望工程捐一元钱，或是给路边苦苦乞讨的人碗里放上一张纸币？我们现在，竟不曾想过。我们，从过去走向现在。
究竟是丢了什么？以前，孩子们结着伴跳着皮筋儿，时不时帮隔壁的大爷大娘扫扫院子。院门，是敞开的。
却没有任何东西会因人为因素而丢失。人与人之间互相关系，没有隔膜。
现在，孩子们宁可呆在家里，也不肯多出门一步。我们，宁可不得到利益，也不帮助他人。
我们装上一扇又一扇的铁门，却仍仅仅提防着偷窃。我们住进高楼大厦，却连对门的邻里也不认识。
人与人之间，似是丢了什么。以前，人与人之间没有隔膜，现在，却连友好也没有。
究竟，是丢了什么！是时间磨去了这一切，还是我们选择丢失？善良被日渐席卷的欺诈所埋没；信任被日渐丢失的道德所磨平。奢靡在日渐增长的金钱中培养；恶念在未知恐惧的环境中滋生！我们丢失的，是善良，是诚信，是友爱，是信任……我们变得计较得失，变得懒惰自私……啊！被遗失的美好品质们啊！如今，你们被遗忘在了何方？是丢失在未知的不起眼角落，还是深藏在了心底？又在多久以后，你们才能重新回到我们身边？我们需要的，正是我们所失去的。
究竟什么时候，我们才能找回这些丢失的东西呢？这，是一个未知数。
