相信自己
之所以成功来之不易,是因为用汗水堆积成的堡垒;之所以未来明灯常亮,是因为用坚持叠成的灯塔;之所以人生绚烂多姿,是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自己,所以坚持不懈;因为相信自己,所以勇往直前。扬起自信的风帆,成功仅一步之遥。
曾经遇事胆怯的我,连与他人沟通都会害怕。直到有一次,我和另两位同学代表班级去参加辩论赛,小组成员个个都对答如流,尽管自己心里很着急,但依旧没有勇气站起来辩论。对于我的一大考验摆在面前。因为心里希望自己能成功,希望自己能为班级做出贡献,希望自己所在的小组能获奖,在经过一番思想斗争后,我还是站了起来,反对对方的观点,说完之后,我赢得了属于我自己的掌声,我的内心十分欣喜。第一次,我有勇气挑战了自己;第一次,我不再胆怯;第一次,我也获得了深深的鼓励;我相信自己,我对自己说:“我能行!”
其实无论做什么事,如何去做。都必须县相信自己,别人才会更相信你,因为相信了自己,才会有信心一直做下去,才会学的自我欣赏,才会学有所成。不要害怕困难,也不要害怕自己不行,因为不试又怎么知道?不经历风雨有怎能见彩虹?相信自己就是塑造未来。
伴着盛开的花,蝴蝶才能快乐地飞舞;带着希望,梦想才能飞往高处;迎着温暖的风,我们不再感到孤独。用自己的实力来证明自己,不停下追逐快乐的脚步,不停下追赶幸福的步伐,最后获得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾说过放弃。
所以,相信自己,用自己的双手去创造一个属于自己的天堂。卸下重负,张开双翼,自由的翱翔于天边。
请,相信自己,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!
相信自己 之所以成功来之不易,是因为用汗水堆积成的堡垒;之所以未来明灯常亮,是因为用坚持叠成的灯塔;之所以人生绚烂多姿,是因为用努力筑成的丰碑。
因为相信自己,所以坚持不懈;因为相信自己,所以勇往直前。扬起自信的风帆,成功仅一步之遥。
曾经遇事胆怯的我,连与他人沟通都会害怕。直到有一次,我和另两位同学代表班级去参加辩论赛,小组成员个个都对答如流,尽管自己心里很着急,但依旧没有勇气站起来辩论。
对于我的一大考验摆在面前。因为心里希望自己能成功,希望自己能为班级做出贡献,希望自己所在的小组能获奖,在经过一番思想斗争后,我还是站了起来,反对对方的观点,说完之后,我赢得了属于我自己的掌声,我的内心十分欣喜。
第一次,我有勇气挑战了自己;第一次,我不再胆怯;第一次,我也获得了深深的鼓励;我相信自己,我对自己说:“我能行!” 其实无论做什么事,如何去做。都必须县相信自己,别人才会更相信你,因为相信了自己,才会有信心一直做下去,才会学的自我欣赏,才会学有所成。
不要害怕困难,也不要害怕自己不行,因为不试又怎么知道?不经历风雨有怎能见彩虹?相信自己就是塑造未来。 伴着盛开的花,蝴蝶才能快乐地飞舞;带着希望,梦想才能飞往高处;迎着温暖的风,我们不再感到孤独。
用自己的实力来证明自己,不停下追逐快乐的脚步,不停下追赶幸福的步伐,最后获得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾说过放弃。
所以,相信自己,用自己的双手去创造一个属于自己的天堂。卸下重负,张开双翼,自由的翱翔于天边。
请,相信自己,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
有两个人唱的:1、零点乐队的:多少次挥汗如雨 ,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛承腾,巨人在东方升起,相信自己。 2、成龙的:妈妈的鼓励 路上的勇气,唤醒阳光 不换季,阻挡风和雨 有爱陪伴你,告诉你不放弃 坚强的泪滴 明天的接力,沐浴生命 不失意,受伤羽翼飞起 在天空搏击,梦燃在泪光里 你最美丽 拥抱你 生命里 痛酿成奇迹,拼到最后明天定会站起,相信自己 这土地永远属于你 无论你到那里 目光都会牵挂你,心不孤寂 用笑容召唤梦雄起,让生命创造荣誉 滋养天和地。
希望采纳
相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。
听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。
不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。
唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。
齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。
谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?
相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。
相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。
是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要靠我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。
所以,不要固执,偏激,不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛。也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。所以,我们让需相信自己,有选择地,理性地,明智地对待别人的意见。好的,拿过来就是;不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?
相信自己,你做到了吗?
听取别人的意见,你会吗?
开头
记住:不是因为有些事情难以做到,我们才失去了信心,而是因为我们失去了信心,有些事情才显得难以做到.正如《为学》所说:世间事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.我们要自信面对每一天,自信面对每件事,直面生活和学习中的困难,要常常告诉自己——我是最棒的.
庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人.
太多的流行模糊了双眼,太多的声音嘈杂在耳间,追星的风刮个不停,“克隆”技术在生活的方方面面发展.没有了个性,没有了自我,有的只是随声附和,有的只是随波逐流.于是,我们越来越不相信自己.歌声等着歌星教我们,理论等着专家告诉我们,就连生活也等着名人们指点我们!相信自我吧!正如世界上没有两片相同的树叶一样,世上也没有完全相同的两个人.你是独一无二的,你的思想、主张必须展示,必须得到张扬.
在生活中,你是否提出过这样的疑问:我该相信谁的话呢?又是否问过自己:是相信别人重要,还是相信自己重要呢?实际上,相信别人与相信自己同样重要.我们既不同意固执、自傲,也不懦弱,毫无主见.因此,我们既要相信自己,又要听取别人的意见.
回忆一下,你是否曾骄傲地说过:“我能做到.”
寻找一下,你记忆的长河里是否有“我相信自己”之类的话语.
“相信自己, 我能做到!”
这只是一句简单的话,但它并不是一句空话,更不是一句玩笑.这是在肯定你的能力,是你对自己的一种考验.虽然你很有实力,但是你不相信自己,你不敢说:“我能做到!”这样,鲜花和掌声就会在你的身边悄悄溜走;等你发现时,已经晚了,成功的宝座已属于那些敢于说“我能做到”的人.所以,我们一定要有充足的自信心,敢于大声地说:“我能做到!”
结尾
朋友!你是否也在迷茫也在迷茫彷徨,不知道自己到底应该听从谁的意见.朋友!那么现在就让我们擦亮眼睛,带着属于自己的思绪自由飞翔着属于自己的思绪自由飞翔,让我们瞄准前方,在自信的脚踏实地的迈步中,去虚心听取别人的采纳别人正确的意见,摆渡好自己的人生小船,驶向前进的彼岸.
昨天属于历史,明天是个未知数,惟有今天把握在我们手里.手心上是天,手背下是地,握起拳头就是你自己,.命运就掌握在我们自己手里,关键看你是否能做好准备,相信自己,把握好时机.相信自己,亮出青春的风采.相信自己,点燃心中的勇气!
再一次走在回家的路上,心情格外好.“我知道了,做任何事情都一定要相信自己,再付诸于努力,就一定能成功!”我抬起头,看着蔚蓝的天空,肯定地说.
一、作文的开头 开头遵循的原则: 1.向心性。
开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。 2. 精简性。
语言要精简,最好是开门见山。 开头常见的毛病: 1. 拐弯抹角离题千里。
落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
3. 追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
常见的作文开头: 1. 点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。
初学者最好用这种方法。如《翠鸟》的开头:“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”
又如《爱迪生》。 2. 交代式。
开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸被捕(事件)” 3. 描写式。或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。
给人一个鲜明的印象。如《燕子》的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快……” 4. 设问式。
开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?” 5. 引用式。
开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。如《桂林山水》的开头:“人们都说‘桂林山水甲天下’。”
6. 抒情式。开头直抒胸臆,以情感人。
如《别了,我爱的中国》的开头:“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”爱国深情一下子就出来了。 7. 总起式。
开头总领全文。如《伟大的友谊》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。
他们共同研究学问,共同……” 8. 联想式。文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。
如《春蚕》,开头从春天联想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。 9. 倒叙式。
从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。如《十六年前的回忆》的开头:“一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天,那是父亲的被难日,离现在已经有十六年了。”
二、作文的结尾 结尾常见的毛病: 1.画蛇添足。添上一些无关紧要的东西。
2.公式化。空喊中号。
常见的作文结尾: 1. 自然式。事情结束了,文章也结尾了。
如《麻雀》的结尾:“我急忙唤回我的猎狗, 带着它走开了。” 2. 照应式。
结尾或点题,与文题遥相呼应;或与开头相照应,收拢全文。如《颐和园》的结尾是:“颐和园的景色可真美啊!”与开头:“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应,有力地突出了中心。
3. 引申式。结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。
如《高大的皂荚树》的结尾:“想着,想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……” 4. 抒情式。结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。
如《再见了,亲人》的结尾:“再见了,亲人,我们的心永远跟你们在 一起”。 5. 评价式。
结尾对人物或事物进行总结、评价,表达作者的看法,突出文章的中心。如《狼牙山五壮士》的结尾:“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地、气壮山河。”
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