品德比分数更重要作文开头(作为好学生,品德比分数更重要作文400以上急)
1.作为好学生,品德比分数更重要 作文 400以上 急
品德，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。
品德和能力，如同左手和右手：单有能力，没有品德，人将残缺不全。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，它将会给团队与社会创造出无数的价值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。
有许多人才济济的单位，也面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。究其原因，员工品德起着决定性的作用。
缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队，往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。众多的单位领导都认定：能力合格的人不一定是上品，而人品不合格的人就是危险品。
没有人会愿意重用一个成绩合格但品德有问题的危险人物。一个人人品不好，即使有天大的才能，他也可能会在关键的时候给组织带来伤害，并且，能力越大造成的损失也会越大。
从这个意义上说，“品德”其实决定着整个组织与个人的方向与前途。提高、锤炼员工的品德素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。
品德，是一个人真正的最高学历。现代社会，有能力有才华的人到处都是，但才能卓越且品德过硬的人却是鲜见，每个组织都在真正急需并努力寻找这样的人。
品德决定态度，态度决定行为，行为决定着最后的结果。品德意义深远，没有人会愿意信任、重用一个品德欠佳的员工。
好品德已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。
2.作为好学生,品德比分数更重要 作文 400以上 急
品德，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。
品德和能力，如同左手和右手：单有能力，没有品德，人将残缺不全。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，它将会给团队与社会创造出无数的价值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。
有许多人才济济的单位，也面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。究其原因，员工品德起着决定性的作用。
缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队，往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。众多的单位领导都认定：能力合格的人不一定是上品，而人品不合格的人就是危险品。
没有人会愿意重用一个成绩合格但品德有问题的危险人物。一个人人品不好，即使有天大的才能，他也可能会在关键的时候给组织带来伤害，并且，能力越大造成的损失也会越大。
从这个意义上说，“品德”其实决定着整个组织与个人的方向与前途。提高、锤炼员工的品德素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。
品德，是一个人真正的最高学历。现代社会，有能力有才华的人到处都是，但才能卓越且品德过硬的人却是鲜见，每个组织都在真正急需并努力寻找这样的人。
品德决定态度，态度决定行为，行为决定着最后的结果。品德意义深远，没有人会愿意信任、重用一个品德欠佳的员工。
好品德已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。
3.关于品德材料作文的开头
例；有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。——康德
要求选好角度，确定立意，明确文体
道德 最淳朴的美
外貌美并不重要，重要的是心灵的美；华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。
美在于心灵。一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、温暖、快乐 生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。
在班里发生了这样一件事：在其中测试那天，我们都被紧张的气氛淹没着，空气也凝固起来，时间一分一秒地过去。第二场考英语时，监考老师发现自己坐的凳子上不知谁吐了痰。是谁？这个同学失去了最纯朴的美 道德，他丢失了一切。也许他没在乎这件小事，随意的，可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁坏了自己，也丢失了一颗无价珍珠 道德。
方法；先讲社会公德重要性，语言华丽一点.不知道你说的是什么体裁，举例社会上的有关道德的现象，引出下文也可以
4.品德比才华更重要 的作文
“我把人品排在人才所有素质的第一位，超过了智慧、创新、情商、激情等。我认为一个人的人品如果有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇用他！”微软副总裁李开复博士在回答记者关于社会才能的问题时如是说。的确，如果一个人的人品有问题，即使他有再高的才能，有谁能保证他忠于公司？随即，李副总裁说道：“微软公司的一个职员将公司软件盗卖给其他公司，从中获利200多万，当公司起诉他时，这位职员在出庭前就因为羞愧而自杀了。”这是一个很极端的例子，但它却清清楚楚地揭示了一个真相：人品比才能更重要！
众所周知，能进人微软公司工作的人必定是有过人之处，智商高、能力强就不用说了，但很可惜，他人品不够格，对公司对自身都造成无法挽回的影响。这样的事例在我们身边也不胜枚举：你能说“黑客”们的才能不高吗？不，他们在网络上游刃有余，技艺精湛，但他们盗取机密，从中牟利，成为网络上的“过街老鼠”，成为社会一大公害；你能说大学高材生的才能不高吗？不，他成绩优异，但却拿浓硫酸去泼黑熊，只为取乐，为人们所唾弃；你能说陈冠希的表演才能不高吗？不，他在娱乐圈里商界中打出了自己的一片天地，但“艳照门”事件让所有人都跌破眼镜。
一个人品好但才能不高的人，可能对社会不能做出多大贡献，他也许平庸，也许无名；但至少他可以得到社会的认同，人们的尊重。但一个才能高人品差的人，他有才，却不用在正当处，而走了歪门邪道，就会对社会造成威胁，甚至严重的威胁，这种“才”不要也罢。这就是人们常说的“才能不好是次品，而人品不好则是废品，甚至是毒品”的情况。
孔子曰：“骥不称其力，称其德也。”（《论语·宪问》）古人也有将“才胜于德，德胜于才”作为划分“小人”和“君子”的标准。从历史上看，任何一个统治阶级，其选拔人才的标准都是“德为上，才次之”，也就是“人品第一，才能第二”。可见，人品比人才重要，是历来就存在的事实。
文花枝学历不高，只是个小小的导游，但她在危急时刻想到的是游客的安危，她牺牲小我，成全大我，以阳光般的笑容面对截肢的打击。文花枝也许对社会贡献甚微，但她将被社会铭记。众多高手参加一个跨国公司的招聘，一个个信心十足，对前途充满希望；但最后那唯一的一个名额被一个下岗工人夺得，原因是公司的笔试试题最后一问。最后一题其实很简单：“请你说说你以前所在公司有何秘诀？”所有人都滔滔不绝，但唯有他只答了四个字：“无可奉告。”结果，他被录取了。或许他的才能在所有人中并不是佼佼者，但他有让公司信任的好的人品。毛泽东的小女儿李讷，一生碌碌，并无多大起伏。晚年患了肾病，必须做换肾手术。许多认识的、不认识的人都为她捐款，但她却将捐款全部转赠给了希望工程，让更多的孩子能够上学，自己却一分都没留下。她没有继承毛泽东的领袖才能，但她的人品为所有人称道，被人尊重。
有许许多多的人没有做人的才能，但他们拥有优秀的品质，他们全身上下都散发着光辉。才能是后来的颜色，会随时间而淡褪，而品质则如醇酒，时间越久，越能让人感受到它的芳香！
5.品德高于成绩的作文儿怎么写
自从盘古开天辟地以来，天地之间就有强弱之分，品德的作文.兔子怕老虎，蝗虫怕螳螂.强弱本来是两种很平常的自然条件，可这在我们班却引发了一件惊天动地的大事.我们一班的头霸王们看二班的同学伟彬不顺眼，将其拖进我班并施以暴打.打得伟彬眼泪汪汪，走进办公室向老师递上血泪状.老师一听大怒，对以刘金蒋为首的一伙人实行政治教育. 我听说了这件事觉得很不理同学与同学之间本应和谐相处，身强力壮的同学本应最大的力量去帮助弱不禁风的同学.可现在人与人都争强好胜，大家相互斗殴并以此为荣.课间仅有的十分钟休息时间也被用来玩一些打架暴力型的游戏.老师的劝告、家长的苦口婆心统统当耳边风.人人都说学校是个大家庭，而我则认为学校是个云集武林高手的比武场.人人都把学习成绩排在第一位，根本不把品德放在眼里.同学们大多数都是煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急.什么叫品学兼优，什么叫德智体美劳全面发展.将来的社会不是需要一些以自我为中心的高材生.而是需要一群有血有肉、关心他人的年轻人.我为那些暴打别人的同学而感到羞愧.他们不顾一切，总想以拳头为真理来说明事实.打架是一种无知的举动.同时我也为我从前为了一件小事而斤斤计较还大动干戈的战斗经历而惭愧.在此，我向以前受我欺负的同学们表示深深的歉意. 是啊，只有人与人和平，才能向成功前进.宽容就是潇洒.处处绿杨堪系马，家家有路到长安.宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道.事事斤斤计较、患得患失，活得太累，难得人世走一遭，潇洒最重要.宽容就是忘却.人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，徒添烦恼.忘记昨日的是非，忘记爱人曾经有过的那段浪漫，忘记他人以前对自己的指责和谩骂甚至侮辱，时间是最好的止痛剂.学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐.宽容就是忍耐.同学的批评、朋友的误解，过多的争辩和反击实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要.相信这句名言：宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒.主动退让一步，海阔天空.宽容就是洞察.世界是由矛盾组成的，任何人或事情都不可能尽善尽美.无论是患难之交、亲朋好友，还是金玉良缘、模范公民，都是相对而言的.他们的矛盾、苦恼常被掩饰在成功的光环下，而掩饰的工具恰恰就是宽容.既不必羡慕别人，也不必苛求自己，常用宽容的眼光看待世界，事业、家庭和友谊，所拥有的一切才能稳固和长久.人成熟的标志是什么？同学们在一起最爱讨论这个问题. 有的说成熟的标志是稳重大方，有的说是遇事有主见，有的说是会办事，有的说是懂得关心、理解别人，有的说是善于认识自我、否定自我…… 请以成熟为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内，中学生作文《品德的作文》. 写作提示：中学生正值风华正茂、多思多梦的花季，一方面.渴望独立、成熟，另一方面，对生活和人生的认识又有着不同的见解，所以，这则话题，学生会觉得有话可说. 写作本话题至少要注意以下三点：一是审好题.对所给的语段，要细读，要细领会.此文把成熟这一抽象的概念，用八个词具体形象地来表达：光辉——明亮而不刺眼，音响——圆润而不腻耳，从容——毋需对别人察言观色，大气——毋需向别人申诉求告，微笑——毋需理会哄闹，淡漠——毋需偏激，厚实——毋需声张，高度——毋需陡峭.并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释.可见，成熟是我们所渴望的，是我们所肯定的.二是立好意.成熟按《现代汉语词典》的解释，其义项有二：一是指植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段；一是指事物发展到完善的程度.不论是植物、生物，写作时都要寓含或点明或譬喻人生，从而使这个非常抽象的概念形象化，或用明确的语言揭示其内涵.当然，立意的角度很多.比如以此文所形象化的八种中的一种或几种，所比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的.三是构好思.根据自己对成熟的理解.根据自己立意的角度，可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式，写出自己独特的见解，写出自己的个性. 可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释成熟.从自己或他人的经历中、成长中，写出由不成熟到成熟的过程. 可以通过托物寓意的手法去写.把自己对成熟的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中. 可用议论的形式直接表达对成熟的见解.比如可以以心理上、思想上的成熟为议论的重点，揭示成熟的内涵. 例文一 谈成熟 成熟，是一个美丽的字眼.对于处在青春期的我们.对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样.然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢？ 其实，成熟是一种心境.如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳.一种是外在的，一种是内在的.而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟. 作家池莉曾写道：人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水.如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟.但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界.对人生、对社。
