湘西艺术考察报告(湘西师院考察报告)
湘西艺术考察报告
湘西艺术考察报告
2012年8月，为了开阔视野，增长见识，在校领导的带领下，我校组织教职工赴凤凰古城、张家界景区等地进行学习考察。通过实地参观考察和深入交流，在挖掘和保护历史文化资源、建设特色文化城镇、壮大文化旅游产业等方面深受启发，对我区今后在文化旅游规划、文物保护与开发及文化与旅游融合等方面提供了较好的借鉴和参考价值。
一、打造名城的“天下凤凰”
凤凰县西与贵州和重庆接壤，全县有9个建制镇，15个乡，总面积1756平方公里，总人口40万。少数民族占总人口的74%。凤凰古城历史悠久，宋、元、明至清初古城为五寨长官司治所。古城位于沱江之畔，依山傍水，风景秀丽。
在凤凰古城，通过与旅游产业的融合，浓厚的文化内涵提升了凤凰的旅游品位，旅游也带动了文化产业的大发展。
清晨，薄雾弥漫的沱江岸边，苗族阿哥阿妹的歌声从江水上空飘来，苗族妇女开始在歌声萦绕的江边捶洗衣服……这些是凤凰人早已习惯的生活，也正是这种复归心灵静谧的生活，成为了众多游客纷至沓来的一个重要原因。凤凰古城以苗族、土家族为主的民族文化，与原汁原味的楚巫文化相互交融，构成了独具特色的地方文化。原始戏剧活化石傩堂戏、地方风味十足的阳戏、散发着泥土清香的文茶灯，以及玻璃吹画、苗族银饰等格调清新高古的民间工艺，这些具有珍贵的保护研究价值的民族特色，同样也吸引着世界各地的目光。
近年来，凤凰县实施“保护古城、改造旧城、建设新城、修复长城、打造名城”战略，累计投入资金近4亿元，使古城保护 1
与城市建设取得了显著成效，凤凰古城快步走出大山名扬四海，“天下凤凰”品牌声誉鹊起。凤凰一度被评为中国旅游“十大最好去处”和“中国旅游强县”，被NHK电台推介为“世界名镇”等。
二、文化保护与旅游开发的主要经验
1. 政府重视，全民参与。凤凰县里专门成立了历史文化名城保护管理委员会（与城市规划委员会同一套机构）等古城保护整治机构，保护整治和管理工作由县里主要领导亲自抓。同时，全民动员保护管理古城，增强人们保护古城的主动性、自觉性。
2. 科学规划，细化方案。高起点、高标准制定了《凤凰县历史文化名城保护规划》，出台了一系列政策，使古城的保护、建设与管理工作步入规范化、法制化管理轨道。同时，根据古城实际，细化合理的实施方案。
3. 严格审批，严格管理。为保护古城风貌，明确规定，凡古城历史街区不准随意开设店面，不准随意改建加层，不准随意占道经营，规范街区店面招牌，禁止机动车在石板街通行，古城内原则上不再增加新的建设项目。全面摸清古城房屋建筑分布情况，建立图像等数据库；对典型特色民居进行了挂牌保护，由政府筹资保护维修。明确审批权限，完善规划审批手续。对核心区内新建、扩建项目，要经过规划、建设、初审，凤凰县政府同意后，报州规划部门会审；重大项目，要报省建设厅审查批准，并报建设部备案。涉及文物保护单位的，严格按有关法律审批。
4. 重抓修复，依法整治。投巨资对110多处文物景点进行了大规模保护、维修。复建了两个城门，整修了沈从文故居、万寿宫等，新建了沱江边的万名塔等等，对沱江沿河风光带进行了整治和亮化美化。严格按照《保护规划》要求进行保护整治，县委、县政府带头搬迁，机关单位逐步搬迁，居民个人鼓励搬迁。2003 2
年以来，投资近4000万元对古城核心区和风貌协调区内近1000栋不协调建筑（主要是吊脚楼、沿街房屋、民居群）进行了整治。整治中强化现场质量监管，重点把好材料、色彩、体量、工艺质量关，最大限度的保持建筑的原汁原味，使古城风貌基本得到协调一致。
5. 创新模式，壮大产业。大胆创新发展模式，实行所有权、管理权与经营权分离，引进投资商和吸纳民间资本投资开发旅游业。2001年，凤凰县通过市场运作的方式将八个主要景点资源的50年经营权以9.3亿元转让给黄龙洞公司，公司与凤凰县政府达成协议：每年经营收入的2%作为文物保护和维修经费。该公司头两年就投入7800多万元进行基础设施建设和沱江河污水治理，并投入巨资整合资源、全新包装、大力宣传、打造品牌，把主要旅游景区推向市场，取得巨大成功。
三、对建设中国著名古镇休闲旅游区的几点思考
通过实地参观考察和深入交流，考察地的古镇旅游规划、古
镇保护与开发、文化与旅游融合、古镇营销等先进理念、方式方法给我们留下深刻印象，对我区今后在文物古迹保护及旅游开发方面提供了较好的借鉴和参考依据。为有效推进我区建设著名休闲旅游区，结合考察的启发，现提出如下几点建议。
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湘西师院考察报告
湘西师院考察报告
春寒料峭。3月9日，职教中心副主任付志雄带领教务处、幼师部相关人员到吉大师范学院、吉大音乐学院进行考察，在该院刘书记，杨副院长及教务处相关领导陪同下，先后观看学院学前教育系的实训室、钢琴房、健体房，并听取了他们的经验介绍，与他们的领导、师生代表进行了广泛的交流，仔细查看并咨询了学生晚自习情况。现将此次考察情况汇报如下：
一、具体做法
（一）科学管理，体系完善，确保学校正常健康运转。
该校一系列地制度化管理，使学校教育教学工作做到了有法可依，有章可循。尤其出台了专业课与技能课教师的考核体系，做到考试与考核相结合，完善考试制度。想尽办法，克服一切困难，加强专业课建设，保障实训、实验课、操作课的正常教学。在学生培养方面，突出学生能力的训练。
（二）严格规范，科学施教，确保学生动手能力的培养。 在教材使用上，严格按照教育厅规定的教材征订和使用。在课程设置上，必须有一半以上的课程为技能课，艺术体育类课程要占一定的比例。所有教师必须完成规定的教学内容。在不忽视文化课的前提下，特别突出美术（简笔画、手工制作）、普通话以及学生动手和具有发展潜力学生的培养。
（三）监督有力，评教合理，确保教师积极性的提高。
一是建立了网上评教系统。在网上，学生可对每位任课教师进行评价。二是每个班级都设立了一名“教学联络员”，从而让教务处更多更全面地了解任课教师上课情况。三是每学期举行1－2次学生座谈会。四是技能课有一个专项检查。检查任教老师的授课内容，学生达标情况，根据检查结果，此项做为学校教务处今后教师分课的主要依据。
二、几点体会
（一）领导重视，党员教师带头，是该学院管理一以贯之的宝贵经验。该院领导为了了解教师和学生的实际情况，总是主动请缨，到教学第一线与教师们并肩作战。学院似乎有这样一条不成文的规律：凡是不愿上的课，领导亲自上课。凡是最不愿接受的班级，党员教师甚至中层领导任班主任。担当起教育教学的重任。可喜！可嘉！
就因为有了这样一批率先垂范，吃苦在前，勇于担当的好领导，学校的制度和管理才得以顺利贯彻和执行。
（二）无私奉献，乐于敬业，是该学院信誉永葆不败之地的法
宝。
学院中职班主任津贴每月仅300元，专科班主任津贴每月为200元，本科班主任津贴每月100元。中职班班主任这300元，不仅白天要管学生，每周晚上还要值三个晚自习。还得等学生就寝后，查学生寝室。家远一点的，还自己掏腰包乘车。该学院没有一人因为孩子小，需要学校照顾；没有一人因为孩子今年要升学，需要学校照顾；没有一人因为家住得远，需要学校照顾；没能一人因为生病，需要学校照顾。全学院只有178人，在校的本科、大专、中专（中职）三个层次的学生达3000多名，老师们的平均课时每周达15节，每节课时津贴只有8元。
就因为有了这样一批乐于执教，安于执教，无私奉献好的教师队伍，学校精神才薪火相传。
三、建议
（一）关于学制与课时矛盾问题。
该学院的学制是2.5+0.5，而我校是2+1，所以必须在课程设置，课时安排上，要科学合理的巧安排。每学期按照该学院的要求，我们的教师要保时保质的上交材料，这样才能让学生得以顺利毕业。在压缩课时，保证学生质量的前提下，教务处要给幼师部制定切实可行的出2年的教学计划。
（二）关于教师管理与材料上报矛盾问题。
一是幼师部的任课教师，必须无条件的服从双方联合办学协议，遵守承诺，按时保量上交教师个人档案和学生成绩。
二是幼师部的任课教师必须加强自身的学习，不断提高个人的教学水平和综合素养，以适应市场对人才的需求。确保所任教课程，学生普通话水平达二甲标准的省级要求，确保学生顺利毕业。
（三）他山之石，可以攻玉，完善教务处管理体系，最大可能地发挥教务处的功能。
五、我们已经或者正在做的工作
（一）完善和修改教务处一系列的管理制度。此项工作由胡文毅副主任负责。目前，有些制度已经完成，有些制度正在进行制定与完善。
（二）完善教务处管理开发系统。此项工作由胡红兵副主任负责。目前，督教系统已经投入使用。学生考试系统正在开发过程中，预计，下周教师就可以向系统传输考试试卷。学生评价教师和满意率测试系统预计期末时，可以投入使用。
（三）正着手制定和修改幼师部的教学计划，学生如何毕业、实习等问题。与吉大师范联合办学由全梦仙副主任负责。此项工作正在进行。
湘西师院考察报告 [篇2]
2012年8月，为了开阔视野，增长见识，促进我校教职工的工作能力，推进教育事业的可持续发展，在校领导的带领下，我校组织教职工赴湘西等地进行学习考察。考察期间，我努力多听、多记、多问、多想，深深的被湘西的几所学校的悠久历史、深厚的文化底蕴，科学、人文的管理制度和方法所折服，开阔了视野、增长了不少的见识。
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