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内容来自用户:三一作文
*篇一:创业创新课后心得体会 创新创业心得感想 通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。 科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。 一、明确目的
我是来自北京的刘小鹏,首先感谢几位老师和师哥师姐的精彩分享。
我认为今天的分享的主要内容是创业心态和思路,心和道。我自己创业也很多年,对闫老师和悦姐老师的创业经历深有体会。
只有对创业有着持续的热情和坚持,以及明确的目的,才能取得巨大成功。还有,今天老师对快手的一些讲解,尤其是陈鹏提到的快手直播从1.0到2.0的转变,让我对快手有了更深的认知。
师哥师姐真实经历和成功经验的分享,也加深了我对快手电商的认可。相信只要持续去做一定在直播电商这个风口上取得成就的。
希望老师们能够倾囊相授,不胜感激。
2006首届"创新创业在今天"创业大赛将于10月11日在北京召开新闻发布会,活动的整体奖金不低与1亿RMB,每个奖级需视项目的资金需求和投资方的意见为调整,以下数额设置为暂定: 特别大奖 视参赛方案实际情况而定 5000万元人民币投资一等奖 5个 500万元人民币投资二等奖 10个 300万元人民币投资三等奖 20个 200万元人民币投资创新奖 100个 5000元人民币(奖金,含税)单项奖 不限(待征集) 荣誉证书 经中国投资联谊会的争取,组委会同意在江苏地区举办首场"创业精英青年联谊会",首场联谊会将可以给江苏地区的选手一定的倾斜,大赛和聚会详细情况到中国投资联谊会的官网查看,欲报名的创业者从速。
各位创业的朋友们,我们应该坚定自己的步伐,更自信的向前迈,因为,创新创业在今天大赛带着全社会的鼓励和资本的指导与我们亲密接触来了,她还要通过创业精英青年联谊会将我们的意见反馈给资本方、专家、政府和全社会,让我们为了创业一同再出一份力吧。
创业心得体会,一定要是自己亲身经历过,并且得出的一些经验,写心得体会时言简意赅,必要时要结合自己在创业中遇到的真实案例来增加可信度,其范文如下:万不得已不要创业。
如果想创业想好下面几个方面。1、是否有资源,这决定你是不是能在前期活下来。
2、市场是否有需求,这决定你盘子有多大。如果创业初期就需要去教育市场和用户,需要投入的东西太多。
3、是否有钱,能不能熬过去最开始的积累阶段,也就是积累用户,口碑,市场的阶段。如果这东西一直不赚钱,你能不能养活自己和团队。
4、定位,现在创业需要做的事情,说白就不会是大而广的事情,是需要你去做小而精的东西,因为这个市场太细分,你足够专注,就有特色,而且小市场受到的巨头压力会相对于小一点。5、团队,一个人做不了太多事情,精力有限,所以你的团队必须打造起来,有一个靠谱的团队,即使创业失败,也可以带着团队去其他公司。
然后我觉得创业要有几个要素;1、创业的资本 创业的资本是你创业的开端,资本不单单指资金,还包括你的人脉资源。创业首先的根据自己的实际情况出发,启动的资金的多少也在一定程度上决定了你的起点。
而人脉则决定了你能走多远,也决定了你创业的的方向。人脉资源是一个不断积累发展的,注重人脉的积累,当你展现出自己的能力与眼光时,自然不会缺少“贵人”相助。
其实资本也是需要借力的,政府也会有很多补助帮助你创业,所以也要了解更多你可能拿到政府补贴的科技政策,“凌波政通”上有很多政策,可以上去看一下;2、行业的选择 有理想、有抱负、能坚持,这一切都是一个优秀创业者的素质,也有很多人喜欢用“不撞南墙不会头”来彰显自己的决心,但却忽略自己选择的方向路线是否正确。如果方向选错了,你做得越对死得越快。
又能力有肯吃苦的人,这个世界绝不缺少,更难能可贵的是他们对待事物的眼光,能否从万事万物中发现商机。3、竞争运营 在确定方向之后,一旦进入了行业也就意味着竞争的开始,创业者光有激情和创新是不够的它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。
大势好未必你好,大势不好未必你不好。同时,在面临剧烈的竞争中,碰到一个强大的对手,不是挑战,而是去弥补它。
小企业有大的胸怀,大企业要讲细节的东西。所有的创业者应该多花点时间,去学习别人是怎么失败的。
80年代的人要跟未来竞争。1)竞争更多是为了提升自我2)竞争者和合作伙伴是相互的 在竞争中,把敌人置于死地的方式是不可取的,商场不同于战场,战场敌人死了,你会继续活下去,但是商场上,敌人死了,你也未必能活下去。
创业的时候想要成功是不容易的,创业者需要具备一定的基本条件,这样在创业的时候才能不断提升自我。扩展资料 注意事项:1、积极利用现有资源 不少在职人员都选择了与工作密切相关的领域创业,工作中积累的经验和资源是最大的创业财富,要善于利用这些资源,以便近水楼台先得月。
对能帮自己生存的项目,要优先进行考虑。不要在只能改善形象或者带来更大方便的项目上乱花费用。
切不可误用资源,在职老板不能将个人生意与单位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是图,否则不仅要冒道德上的风险,而且很可能会受到法律的制裁。在自己的地盘,时间、金钱和才能任由自己使用。
但是,如果乱搞一气,自己的生意就会逆转而下。2、自己业务渠道 有些上班族有投资资金或有一定的业务渠道,但苦于分身无术,因此会选择合作经营的创业方式。
如果自己需要合伙人的钱来开办或维持企业,或者这个合伙人帮助自己设计了这个企业的构思,或者他有自己需要的技巧,或者自己需要他为自己呜鼓吹号,那么就请他加入自己的公司。这虽能让兼职老板轻松上阵,但要慎重选择合作伙伴,在请帮手和自己亲自处理上,要有一个平衡点。
首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些适合工作,却与自己合不来的人员,也不要聘用那些没有心理准备面对新办企业压力的人。
此外,和合作伙伴之间的责、权、利一定要分清楚,最好形成书面文字,有合作双方和见证人的签字,以免起纠纷时空口无凭。3、细致准备必不可少 创业是一项庞大的工程,涉及融资、选项、选址、营销等诸多方面,因此在职人员创业前,一定要进行细致的准备。
通过各种渠道增强这方面的基础知识;根据自己的实际情况选择合适的创业项目,为创业开一个好头;撰写一份详细的商业策划书,包括市场机会评估、赢利模式分析、开业危机应对等,并摸清市场情况,知己知彼,打有准备之仗。不要对未经试验的创意随手扔在一边。
如果用这种创意来做生意,也得留心其中可能的陷讲。自问一下:自己是否得花大力气来宣传自己的产品或者服务?自己具有足够的财经资源、技能、人手和业务关系吗?找错潜在销售客户--自己没有必要在那些没有决策能力的人身上浪费自己的时间。
4、尽量用足相关政策 政府部门有很多鼓励创业的政策,是对大学生创业的鼓励和支持,创业时一定要注意"用足"这些政策,如免税优惠、在某地注册企业可享受比其他地区更。
今晚又去听课了,是美通公司总裁王维嘉讲的课,主要讲的是他创业前后的一些经
验心得,再一次说说自己听到的内容, 因为今晚记得不是很全,所以里面大部分是
结合自己的语言打出来的,因此还请大家再一次饱受眼球的摧残吧,呵呵!
▲创业:创业不应该是一种冲动的行为,你必须是要将它认为是自己一生当中的一
宿命来看待,也就是说,不应该把创业纯粹看做是一种赚钱的工具和途径.
▲创业具备的三大要求:坚忍不拔、乐观态度、自信,当然,并不是具备这三大要
求就一定是成功创业者,但基本上成功的创业者都具备这三种.
▲要学习一种精神,那就是认真和仔细,他是用日本人做的例子的.
▲发展中的企业,完全是因为产品结构的不同而导致发展不同的.
▲人不要空想,要实际点,所有成功的例子都是没有任何的模式的,也就是说,你可
以靠自己,并不用依赖于什么公司的路子去走,当然,我觉得倒是可以借鉴.
▲刚愎自用者就完全是看你怎么样去使用了.
▲做任何事情总得有个度,这个度是随着时间、地点的转变而改变的,这更和你自
己本身的悟性是有关系的.
▲要去开发和做一个产品,你要意识到一个好的产品是应该有还多的竞争团队同
时看中的,也就是说,只有你看中的产品一定不是什么好的产品,最起码不会有发
展前途.
▲一个团队中知识固然重要,但是互补更是重要,这也是一个团队必须具备的条件
之一,也是一个企业发展路程的一个好的方法.
▲学生提问而王总回答了的一个我觉得比较经典的答案:一个成功男人背后不一
定得有一个好的女人,但是一个不成功男人背后一定有个不好的女人,当然,这一
定会有非议,所以也就觉得经典.
▲当学生问及王总目前他公司的弱点是什么时,他也比较艺术的回答了:我的公司
目前的弱点我认为就是还缺少创新.
▲他所认为的个人价值:财富并不能衡量全部,假如现在有一个即将死亡的人在你
面前,那么你问他你现在想的是什么,他绝对不会是和你说到钱财的,那些只是虚
渺的东西,他往往会去怀念一些别的东西,那么那些就有可能是你所要的答案.
▲一个一起创业的同事,也就是说团队的其他成员是怎么去安排他们的利益呢?这
些都是最好先说好的,这也是为什么现在国内好多的投资公司不敢投资的原因,也
就是因为大股东对小股东的对待问题,在美国等国家,他们的保护制度都是很好
的,所以这些问题在那边相对来说也是比较容易处理的.
在整个过程中,我感觉到他是在卖广告比较多,一直很巧妙的去宣传他的公司,而
且拍摄的工作人员也不怎么样,技术有点问题,不能恰到好处的说.
而北大的那个所谓的教授,虽然在演讲结束后提问王总的时候语言是比较幽默,但
我感觉是有点大白痴的感觉,而且普通话不好,说话甚至支支唔唔的.不过他还是
说了一句经典的话:虽然制度不是万能的,但是没有制度是万万不能的,哈哈.
最后大家讨论一个话题:是做鸡头好呢?还是做凤尾好呢?(宁做鸡头不做凤尾)
■因为去的时候迟到了,所以听起来很吃力,呵呵,有些思路一直跟不上.
我在网上搜罗了几篇,楼主可从中摘取精华.昨晚去艺文馆听讲座,因为前段时间三好路上“你好,理想”的横幅挂了好几天,并且和这个名称同时吸引我的还有画面上的俩人:一总裁,一CEO貌似很年轻很帅的样子。
我拣最后一排坐下,本来打算听个一小时就回去好好学习,可听到第一小时后我后悔死了为什么不到第一排去感受一下总裁幽默智慧的光芒。他叫张向东,3G门户网的开创人之一,较之于他“两年内融资过20亿”的成就来说,我更倾倒其早年的经历。
第一年考大学没考上,第二年努力了一下就考上了北大。四年的大学只做了两件事,就是打蓝球和到图书馆看书。
毕业后年少轻狂嘛不断跳槽,和几个才华横溢的软件天才搞公司,名字叫“解决”,其口号事“总有一些问题需要我们解决”,马上引来百万元投资,不久后公司顺利破产。南下广州找工作,冲到南方报业的大楼就找老总说要工作,主编看他技术实力过硬就让他做问卷调查的整理工作,一坐就是两个月。
后来终于有一天一次采访任务时其他记者都被派走了,他赶紧说要不我去试试吧……在他离开《新京报》去创业前,他已经成为了那里的首席记者。当然这样的经历你可以在任何一本励志书里找到,可是现场听到还是忍不住心驰神往,不断的问自己,如果是我在毕业后工作不顺,我会不会像他那样不断看书充实自己,不断保持着对各种讯息各种机会的敏感,抓住时机,实现人生的价值。
他还讲了很多他搭档邓裕祥的故事,这更是一个离经叛道的人,总是有一大堆的想法,总是说“我们来坐这个好吗”“我又有一个计划”,为了这些“计划”,他很少上课,却潇洒地夜以继日地钻研计算机,成功策划了一期“旷考所有科目”然后顺利退学了。两个有梦想的人理所当然地走在了一起,很怪异却有着令人敬佩地执着,在张总轻松幽默地讲话中,我分明看到了一个傻傻的打蓝球的孩子经历了很多世事后依然那么单纯,那么相信意志的力量,一步步走到了现在,还会走得更远更宽。
这也是我最理想的生活,甚至觉得在离经叛道、藐视规则及每天都冒出很多想法这些特点来说,我觉得我唯一比不上他地就是他在北大也敢这样!还有一些具体地经营理念,虽然我没有学过专业知识,但也很明白他地做法。比如说开发手机网,一个学生问道当手机可以完全上www时,wap该如何生存,张总解释了他们3G网地特点,然后说当一项产品受困于技术的发展,而没有先进的概念,那这个产品就没有存在的必要;还有一个学生看到他们公司现在在推出一些与民谣乐队、网络小说等全新的宣传策略时问他刚成立的网站应该如何推广,他说“买卖”二字从古至今都是一样的,就是你卖东西,有人去买;无限互联网之所以有广阔的前景是因为在这个领域内用户第一的,他们现在不过是满足用户的需要卖各种形式的文化产品。
所以今天上“管理信息系统”的课程我就好好听了一下,在信息技术及互联网领域也有这么多好玩的东西,还有,就是这个领域应该是聚集了当今中国最年轻、思想最活跃的一群人,他们在引领着我们社会经济的革命,他们是最新的一批值得我们学习的榜样。 最开始想到自己来创业,是在高考后的暑假。
那时,在爸爸时不时的言语熏陶与激励下,在看了数个成功创业的案例后,我怀着满腔的青年人的激情与自信,计划着进行创业,去打拼一个属于自己的天空,幻想着名誉与财富的双丰收…… 但我依然能清醒地认识到我能力的有限,机会只会留给那些有准备的人。为了能更多地了解创业,积累相关的信息,在众多的讲座中,我选择了去听关于创业的讲座,听听那些创业过来人的经验之谈,我想会对我今后创业道路有所帮助。
第一场创业讲座为“诺基亚青年创业大讲堂(同济站)”,请到了三位有创业经历的嘉宾。他们先后发了言,谈了对创业的看法。
第一位是北京新干线教育集团董事长冯建先生,他的讲话很有煽动性,也很富有激情,让我看到了一副热血青年的身影。他刚开始就套用特奥会的口号“你行,我也行”说出了“我行,你更行”的鼓励我们的话,让我着实热血沸腾了一把。
而后,他将重点放到了“是否适合创业”来讲述自己的观点。他讲到:创业需要好的计划、能吃苦能忍耐、可以控制欲望;并且在经营刚创业的公司时,要有“省钱就是赚钱”的对待资金的态度,对待公司前途的决策中要有好的判断力与前瞻力;对待创业,有想法就要付之行动,要明白什么事情别人做不了、做不好的事你可以做到、做好。
听他的讲话,使我很受用。尤其当他讲到,创业最困难时,饿得发慌的他喝了自己弄来贴小广告的白面糊,因而得病住院的故事,让我心中一颤,这使我明白白手起家创业的艰辛,以及为什么吃苦忍耐是创业者所必须的品质。
第二位是上海现代建筑装饰环境设计研究院有限公司董事长沈立东先生,他也是我们同济大学的校友。由于他讲话声音较小,我无法听的很清楚,也就没有留下什么印象与记录,并且还小睡了一会……(*^__^*) 第三位是北京正邦品牌识别设计有限公司董事长兼创意群总监陈丹先生。
关于正邦公司,以前我没有听说过,但现在真正长见识了。原来中国电信、中国网通、。
大学生听创业讲座心得这么写开头:
作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。
我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。
创业教育(Enterprise education)。
创业教育证书被称为继文化知识证书(毕业证)、职业技能证书后的“第三本教育护照”,这可以理解为:进行从事各项事业策划、开办、拓展的教育;探索、冒险、创造精神与技能的教育等。 创业教育是一种新的教育观念,不仅体现了素质教育的内涵、侧重教育创新和学生实际能力的培养,并且强调转变学生的就业观念,提高学生的创业意识和创业能力。
适合世界教育发展和改革的趋势,结合我国国情,大力推进创业教育,鼓励大学生创业,培养具有创业能力和企业家思维的新一代创业家,对我国经济和社会的协调发展,具有特殊意义。 (一)有助于解放思想,营造良好的创业氛围 创业教育本质上是培养冒险精神、创新精神,培育务实趋利、理性进取的商业精神。
大力发展创业教育,倡导创业精神,有助于从深层次上改变新一代创业者基于文化习惯的心智结构,有利于扩大我国解放思想、开放改革的成果;有利于营造良好的创业文化氛围,为创业家和企业家孕育和成长提供更适宜的环境。 (二)内生出高素质的创业者,为发展经济积蓄力量 发达地区的产业转移会带给欠发达地区许多商机,欠发达地区的一批商业意识和创业技能较强的创业者能在专业化分工协作和第三产业的需求中找到创业的机会。
大学生具有文化知识方面的优势,且在进入知识经济年代的当今,这些较高素质的大学生应该是我国创业者的主体,是在产业转移中创业活动的主体。但现状是许多大学生不具有起码的创业知识,既使有创业的愿望,在没有项目、资金的条件下,可望不可及。
创业教育正是从实际出发,根据经济社会的发展变化,通过适应性的教育,帮助大学生树立创业信心,掌握创业技能,学会捕捉商业机会,提高创业管理的能力。大力发展大学生创业教育,通过产业政策激励大学生开办自己的企业,能够借助产业转移的契机,孕育出一批高素质的创业者。
他们的创业,不仅能带动就业,促进技术转化和技术创新,而且能够提高产业素质,促进产业高度化,对我国经济社会的可持续发展有重大意义。 (三)有利于打造高校核心竞争力,促进高校创新发展 在未来的高校竞争中,高校的核心竞争力将是培养学生人文和科学素质、就业和创业技能、创新和创业精神的机制和能力。
教育部进行创业教育试点,就是探索教育改革的新路径,就是要在高等教育规模的扩大中,推动精英教育向大众化教育转变。在未来的发展中,高校必须有正确的定位,才能办出自己的特色。
特别是民营高校,虽在全国占有一席之地。但要维持现有的竞争优势,必须面向市场、深化改革,提升能力。
大力发展创业教育,引导大学生积极创业,培养学生的实践精神、探索精神、冒险精神和创业能力,将是我国高校的创新发展、提升核心竞争力的有效途径。 我国大学生创业教育的现状 我国高校的创业教育起步较晚,起始于20世纪90年代末期,而将创业教育纳入教学则更晚。
2002年4月教育部才开始启动创业教育试点工作,比国外晚了20多年。由于起步晚,推进慢,创业教育特别是进课堂的工作还没有形成强大的声势,也没有引起各高校领导的高度重视。
可以说,创业教学还处于开展讨论、提高认识、少数试点的阶段,还不具备全面推开、普遍实施的气候和条件。 (一)缺乏创业教育的教学体系 创业教育要纳入教学,其涉及方面广,实践起来比较复杂。
北京航空航天大学专门成立了“创业管理培训学院”,他们面向本科生的创业教育课程设置的必修课有三门,即创业管理入门、商务沟通与交流、创业实务。选修课则有五门,即团队训练、拓展训练、创业市场调查、公司法与合同法、创业财务基础。
很显然,对大多数学校来讲,因为关系教学计划和教学课时的调整,增加很多创业方面的课程是不现实的。更深层的原因是,创业教育涉及到教学的系统改革,创业教育也不是开设几门课就能解决的问题,而是要渗透到教学的各个环节,渗透到学生培养的方方面面,这就牵涉到学校的教学改革问题,涉及到学生培养模式的改革问题。
因此,对一般的学校来讲,创业教育真正纳入教学还需时日。(二)教师积极性不高 创业教育落实在老师,创业课程的开设也要靠老师,而老师对这件事的积极性并不是很高。
原因有三:一是这门课还处于摸着石头过河的情况,没有现成的教材,没有可借鉴的经验。二是这门课程即使开起来了,学时不会很多,而现在很多高校教师的奖酬金分配是与学时挂钩的,这就牵涉到老师的切身利益问题。
三是讲课的难度大,因为创业方面的课程是实践性很强的,而大多数老师本身缺乏创业的经历,他们也只能纸上谈兵,有学生欢迎程度的问题。 (三)创业资金的落实困难 无庸讳言,创业实践需要资金,否则只能是纸上谈兵。
目前解决学生创业实践的资金主要有政府设立的创业基金、民营企业家设立的投资风险基金以及学校设立的创业基金。从总体情况看,目前这类基金不是很多,并且设立的门槛也很高,学生很难获得。
那么作为创业教育实施者的学校,理应解决学生创业实践的资金问题,事实上这也不现实。北京航空航天大学的创业基金为。
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