大学生创新创业大赛导师

1.李振江的介绍

青年创业典范李振江，男，汉族，1986年11月生，中共党员，湖南湘潭人，“中国草根创业典型”“青年创业榜样”，同时担任团中央创业导师、中国青年企业家协会理事。大学期间被评为2006年度“湖南省级优秀共青团干部”。2008年8月带领13位同学创立中崛，现任中崛集团董事长兼CEO。2011年度“中国电子商务十大牛商”“中国创业者杂志封面人物”；2014年入选由湖南省委组织部、团省委、人社厅、科技厅联合主办的首届十大“湖湘青年英才”支持计划，公派到“省委党校第22期中青班”“北京大学创业特训班”学习、进修。分别被团省委、教育厅、人社厅选聘为“团省委创业导师”“大学生创业大赛总评委”“湖南创新创业典型”，并在湖南省创新创业大会上作典型发言；2015年荣获全国创新创业最高奖项“中国青年创业奖”；并在全国双创周“中国青年创新创业论坛”上与俞敏洪、毛大庆同台演讲，国家副主席李源潮、多个部委领导和全国500多位优秀青年代表出席；同年8月被评为“中国----东盟青年企业家最佳创业奖”。

2.广西师范大学文学院研究生导师名单及简介

建议去广西师范大学官网进行查看，研究生导师名单学校都会进行公示。

广西师范大学，于1932年始建，坐落于广西桂林市，由教育部和广西人民政府共建的一所综合性省属重点大学，是教育部来华留学示范基地、中共中央统战部侨务事务局华文教育基地、全国深化创新创业教育改革示范高校。其原名广西师范学院，1983年更为现名。

该校入选教育部“国培计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广西一流学科建设高校、国家大学生文化素质教育基地、国家5A级旅游景区靖江王城风景区的组成部分，及广西历史上最早的文化教育中心。

学校最早可溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校，1936年省立师专并入，1941年重建桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院。1950年再次并入广西大学。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院。

广西师范大学最早可溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校，为中国最早的高等师范学校之一，1936年并入广西大学，1941年重建。1942年更名为广西省立桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院，直属中央教育部。

1946年迁址南宁，1947年改为国立南宁师范学院，1950年再次并入广西大学并迁回桂林。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院，1983年更名为广西师范大学。

3.老师 我是电机学院的我想问问大学生科创都有哪些比赛可以参加

你首先要参加学校的科创团队，如果水平够，参与的项目技术含量高（当然跟对一个高水平的导师也很重要），自然会有机会参加各类校外科创比赛。

虽然是否能参加比赛，选择参加何种比赛其实并不是你自己可以决定的，不过一定要说的话，含金量最高的是挑战杯，其次还有全国大学生电子设计竞赛，全国大学生创新设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国三维数字化创新设计大赛、全国软件专业人才设计与创业大赛、全国信息技术应用水平大赛、全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛、未来伙伴杯中国智能机器人大赛、全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛、全国大学生"飞思卡尔"杯智能汽车竞赛等。

4.山东大学（威海）是985吗

山东大学（威海）是985。

山东大学，简称山大，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，是一所综合性全国重点大学。

山大总占地面积8000余亩（含青岛校区约3000亩）， 形成了一校三地（济南、威海、青岛）八个校园（济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及威海校区、青岛校区）的办学格局。

扩展资料

精神理念：

1、办学宗旨：为天下储人才，为国家图富强。

2、校训：学无止境，气有浩然。

3、校风：崇实求新。

4、校歌：《山东大学校歌》。

形象标识：

校徽。图案核心以汉字“山”、“大”为设计基本元素，运用现代变形手法进行变化，具有易于识别的特征。标志简洁、明快，便于制作和传播。校徽图形线条曲直结合，刚柔相济、稳中有动，向上发展、充满生机与活力，富有现代感和节奏感，具有较强的视觉冲击力和丰富的想象空间。

参考资料来源：百度百科——山东大学

5.大学新生有没有必要找导师

如果现在是大一的话，建议可以选择一位所在学院学术方面不错的年轻老师作为你的本科导师，如果有什么科技创新类的想法，可以找导师交流，让他作为指导老师，指导申请一些本科生科技创新计划项目。

国家级大学生创新创业训练计划项目、以及本人所在学校的一些科技创新项目等，通过这些创新项目，制作一些科技创新制作发明、社会实践调查等，就可以在大二、大三时参加一些全国性的竞赛，包括挑战杯、节能减排竞赛等等，从而丰富本科阶段的竞赛经历，培养科技创新能力，为以后研究生阶段的继续深造做好铺垫。