1 提高创新创业意识
很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。
2 参加实践活动提高素养
有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:
(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。
(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。
(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。
(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。
3 选择合适的创业实践方向
有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。
4 组建创新创业学生团队
现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。
在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。
5 在项目中锻炼职业技能
大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
既然选择了创业,就应该风雨兼程的奋斗,对于大学生创业者来说这是一个充满挑战的历程。
创业虽然有时候是个人的事情,但很多时候也受到外界因素的影响。今天,我们就来看看大学生创业意向受哪些因素影响。
1、有限知识。通过一些创业竞赛中大学生的表现,可以看出大部分创业者并没有清晰的创业思路和计划,没有对市场和竞争对手进行深入了解,数据不具有代表性、说服力,由此可知大学生缺乏相应的知识储备。
一位微部落草根站长在总结失败教训时说,自己对做网站要学习什么、做什么样的网站等,并没有充分的知识准备。“两眼一抹黑”,只好边做边学,结果做了不少无用功。
2、缺乏经验。刚走出校门的大学生如同一张白纸,并没有经过社会的历练,在处理问题方面缺乏一定的经验,与人沟通或者商谈生意都缺乏相关经验和技巧,尽管雄心勃勃,但由于缺乏市场经验和知识,也会影响大学生的创业意向。
创业者黄先生曾总结自己创业失败的原因:“我雇了太多人,却不知道如何与他们沟通。”在团队到了15人的时候,他原以为,团队规模越大,成功的可能性就越大。
事实证明,这是一个巨大的错误。“每一个人都不清楚自己在团队中的角色,最糟的是,连我都不清楚他们的角色。
3、心态问题。创业是一项具有挑战性的活动,不仅需要创业激情和理想,更需要沉着冷静的思考和理智。
由于缺乏社会经验和对市场需求的了解,许多大学生盲目创业,结果受到创业打击。因此,大学生必须通过学习不断提升综合素质和能力,树立正确的创新意识和创业观念,增加适应性和兼容性,这将有助于创业成功。
4、家庭意见对大学生的创业意向具有重要影响,父母的价值观会直接影响大学生创业的态度。如果家庭不断鼓励、支持大学生勇于挑战自我,那么大学生在准备创业时就会保持积极乐观的态度,勇于面对创业的艰辛;如果父母过于担心孩子吃苦受累,希望孩子可以有一个安稳的工作,那么大学生在选择就业时就会更为谨慎小心。
此外,很多大学生,甚至研究生、博士生在经济方面依旧依靠家庭,家庭的经济状况也会成为大学生创业意向的直接影响因素。5、社会因素主要包括创业环境和社会舆论环境两个方面。
一方面,社会对大学生自主创业项目进行投资和关注,营造健康的政策、法律、商业环境;另一方面,为大学生自主创业提供积极的舆论环境,有些新闻媒体对自主创业的关注度越来越高,过分宣传了自主创业的可行性,大学生进行选择时出现了认识误区。一个大学生若想创业,得具备一定的心理素质和综合实力,这样才足以抵御创业过程经历的风风雨雨,从而更容易在自身的创业生涯中取得辉煌的成就。
所以如果有大学生想要创业,先要从培养自己各方面能力开始。
一是创业的帮扶力度有待进一步加强。
尽管各高校大力宣传创新创业的理念,但实际上对创新创业教育的引导力度还远远不够,还没有形成尊重、支持创新创业的强大氛围。另外,社会对大学生创新创业活动存在一定程度上的阻碍,尽管国家对于大学生创新创业在政策上有所倾斜,但是对于一些实际的便利和帮扶,如创新创业资金的筹集、场地场所的供应等方面,还没有强大的政策支持。
二是大学生创新创业意识有待进一步加强。受到经验缺乏和专业水平的限制,很多大学生并未真正意识到创新创业实践的重要性,仅仅是应学校的学分规定要求而进行相应的创新创业活动,缺乏兴趣的培养和创新意识的树立。
有的学生虽然有很多创新的想法,但普遍对自身的能力表示不自信,又得不到必要的帮助和指导,使得参与创新创业活动的积极性不高。三是创新创业教育的学科体系有待于进一步加强。
高校创新创业课程设置更多以讲座的形式进行,系统性差,尤其缺乏对于创新创业技能的教育和培训。创新创业课程未能与专业人才培养计划相结合,体现和突出专业特色。
开店致富技巧可以借鉴的有哪些?一、将创业资金减到最低不要借太多的债务,不要把家里全部的积蓄都用于投资,因为对于一个新事业来说,成功的机会只有20%~30%,其不值得你这样去冒险。
你计划中的事业是要由你现在的构想和个人才华和智慧做起,而且刚开始不需要太多的资金。二、对客户要大方对于一个刚开始的新事业,其不宜对顾客收费过高。
笔者认为,在创业之初不妨为顾客提供免费服务,让他们知道你能做什么,即使到后来没有签约,等以后有机会了,他们也会介绍其他付费客户给你的。有时候,用小鱼才能钓到大鱼。
三、长时间工作创业者是很辛苦的,尤其是刚开始起步的创业者更是如此。他们往往是昼夜不分地去工作,这时合理的分配时间对于他们来说尤为重要。
一般情况下,会计、书信等行政工作应留到夜晚做,绝对不能让其占用朝九晚五的时段。因为这个时段是用来建立人际关系的黄金时机,比如打电话,或与客户面对面交谈等。
和客户谈了一天,回家后才从事那些不能产生收入的工作。四、要爱你的顾客永远都要有礼貌地和顾客说话,不论他们有时令你多么的生气。
请记住,要尽力使顾客满意。小企业不妨通过为顾客多服务些超越合约的项目,提供更多的服务,超过顾客期望,去扩大自己的声誉和信誉。
五、坚持不懈开始不成功不要紧,但绝对不要放弃,成功经常就在失败的另一侧。失败代表你已经在正确的道路上,只要你能随着失败次数增加,努力的时间加长,在途中做出聪明的选择,终会成功的。
六、独自经营在开始创业时,要避免邀其他人合伙。因为合伙就像婚姻,你的很多想法和行动都会受到束缚。
而且,据统计显示,在婚姻的合伙关系中,两对中就有一对以离婚收场。一般来说,如果你想创业,最好自己来。
本文从培养大学生良好自信心对鼓励大学生创业的重要性入手,对目前大学生自信心的现状及成因进行分析,提出培养大学生良好创业心理品质的重要途径。
1 成就动机——强烈的成功欲望 创业是一项艰苦的工作,这要求创业者必须具备高强度的成就动机,创业中的艰难困苦反而更能调动创业者的潜能,使创业者不畏创业理想与现实间的差距,寻找并创造商机,最终走向成功。在创业过程中创业者比为工作而工作的人拥有更高的成就动机,更强的成功欲望。
2 独立性——坚持独立地思考问题 创业既是为国家、社会创造财富,又是一种谋生手段。创业的特点就在于能创造出与众不同的东西。
这就需要走前人没有走过的路,摸着石头过河。因此创业者要始终坚持独立地思考问题。
首先,在创业目标上要独立,要敢想敢干,能打造自己的品牌;其次,在创业方法上要独立,能走有自己特色的道路,不盲目地跟随他人的步伐;最后,在创业风格上要独立,要有鲜明的个性品质,靠自己强有力的人格魅力在整个创业团队中发挥很好的凝聚力和向心力。 3 积极性——主动做事的能力 比尔·盖茨说:“一个好员工,应该是一个积极主动去做事,积极主动去提高自身技能的人。
这样的员工,不必依靠管理手段去触发他的主观能动性”。而所有创业者都是从一个员工做起的,只有先成为一个好的员工然后才能成为一个好的创业者。
积极是他们的共性所在,是一种健全的人格。它表现为一个人乐于冒险,敢于尝试的那份热情和执着。
4 创新性——推陈出新,顺时而变 创新它又是一个非常古老的词,它起源于拉丁语,有三层含义,一是更新,二是创造新的东西,三是改变。面对变化莫测,竞争激烈的市场形势,创新成为企业成功的关键所在。
5 协作性——善于协作 优秀的创业者大多善于与三教九流、各色人物交流、合作。从而能眼观四面,耳听八方,在交往中获得更多的信息,在学会平衡与各种交往对象的关系中,拓宽企业生存发展的空间。
创业者要生存、发展必须学会怎样与他人合作。协作性已成为创业者不可或缺的个性品质。
以上五点是一个自信的人所应具备的个性心理品质,然而现在大学生所普遍缺乏的自信精神,正是创业所需要的心理品质。对个人来说,要掌握方法,有针对性地锤炼自己,获得自信。
首先要有勇气改变创业观念,相信在现代社会创业、经商既是在为国家、社会做贡献,同时也是成就自己的一种重要方式,它是一种自豪和光荣的事业,吊死在一棵树上是不明智的;其次,要学会通过积极的自我暗示来强化自己的创业信心,遇到困难或挫折时要默念:“我行,我能行。”反复默念这个信条,可以使人充满激情,干劲十足,从而激发人的创业欲望,克服困难带来的消极影响;最后,积极投身创业实践,创业就意味着接受挑战,只有不畏艰辛,不惧失败的人,才能在创业过程中战胜心理障碍,不断增强自己的创业成就感。
在国家政策上,也要大力扶持大学生自主创业。在美国,自由和个人奋斗是充分受到鼓励的,因此个人创业在他们国家普遍受到欢迎。
正因为美国政府在政策上极力扶持个人创业,才会有美国今天的繁荣。因此我国也应有意识地克服计划经济带来的各种后遗症,支持大学生个人或多人共同创业,动员创业成功的私人或企业在资金、技术、信息方面积极帮助准备创业的大学生,并制定各种有利于大学生创业的政策,提高他们的创业信心。
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原发布者:维普网
2017年zd第10期总第470期学生工作如何培养大学生的创新创业意识马雪婷(山东协和学院,山东济南250100)摘要:大学生创新创业意识的培养是高校培养高素质人才的重要任务。在“大众创业,万众创新”的大背景下,如何培养大学生的创新创业意识成了热点。大学生是推动社会经济发展的重要力量。高校应重视大学生创新创业意识的培养.以提高学生的综合素质,为国家培养创新型人才。本文从大学生创新创业意识现状、加强创新创业意识教育引导和构建创业模拟平台三方面,对如何培养大学生的创新创业意识进行探讨。关键词:大学生;创新创业;内意识一、大学生创新创业意识的现状分析新创业团队,吸引学生积极参与其中。在团队中配备经验丰富的导师加以指导,促进师生间的交流互动,培养其团队协作能力和创新创业精神。三、培养大学生的创新创业意识,构建创业模拟平台创业平台是具有创新创业意识的大学生必需的资源。对于大学生来说,很多时候并容不是缺少新颖的创新想法,而是缺当前大学生依然面临着就业难的困境,而创新创业意识匮乏是其陷入困境的一大原因。多数大学生在校期问被动接受知识,应付学业考核,缺乏
本文从培养大学生良好自信心对鼓励大学生创业的重要性入手,对目前大学生自信心的现状及成因进行分析,提出培养大学生良好创业心理品质的重要途径。
1 成就动机——强烈的成功欲望 创业是一项艰苦的工作,这要求创业者必须具备高强度的成就动机,创业中的艰难困苦反而更能调动创业者的潜能,使创业者不畏创业理想与现实间的差距,寻找并创造商机,最终走向成功。在创业过程中创业者比为工作而工作的人拥有更高的成就动机,更强的成功欲望。
2 独立性——坚持独立地思考问题 创业既是为国家、社会创造财富,又是一种谋生手段。创业的特点就在于能创造出与众不同的东西。
这就需要走前人没有走过的路,摸着石头过河。因此创业者要始终坚持独立地思考问题。
首先,在创业目标上要独立,要敢想敢干,能打造自己的品牌;其次,在创业方法上要独立,能走有自己特色的道路,不盲目地跟随他人的步伐;最后,在创业风格上要独立,要有鲜明的个性品质,靠自己强有力的人格魅力在整个创业团队中发挥很好的凝聚力和向心力。 3 积极性——主动做事的能力 比尔·盖茨说:“一个好员工,应该是一个积极主动去做事,积极主动去提高自身技能的人。
这样的员工,不必依靠管理手段去触发他的主观能动性”。而所有创业者都是从一个员工做起的,只有先成为一个好的员工然后才能成为一个好的创业者。
积极是他们的共性所在,是一种健全的人格。它表现为一个人乐于冒险,敢于尝试的那份热情和执着。
4 创新性——推陈出新,顺时而变 创新它又是一个非常古老的词,它起源于拉丁语,有三层含义,一是更新,二是创造新的东西,三是改变。面对变化莫测,竞争激烈的市场形势,创新成为企业成功的关键所在。
5 协作性——善于协作 优秀的创业者大多善于与三教九流、各色人物交流、合作。从而能眼观四面,耳听八方,在交往中获得更多的信息,在学会平衡与各种交往对象的关系中,拓宽企业生存发展的空间。
创业者要生存、发展必须学会怎样与他人合作。协作性已成为创业者不可或缺的个性品质。
以上五点是一个自信的人所应具备的个性心理品质,然而现在大学生所普遍缺乏的自信精神,正是创业所需要的心理品质。对个人来说,要掌握方法,有针对性地锤炼自己,获得自信。
首先要有勇气改变创业观念,相信在现代社会创业、经商既是在为国家、社会做贡献,同时也是成就自己的一种重要方式,它是一种自豪和光荣的事业,吊死在一棵树上是不明智的;其次,要学会通过积极的自我暗示来强化自己的创业信心,遇到困难或挫折时要默念:“我行,我能行。”反复默念这个信条,可以使人充满激情,干劲十足,从而激发人的创业欲望,克服困难带来的消极影响;最后,积极投身创业实践,创业就意味着接受挑战,只有不畏艰辛,不惧失败的人,才能在创业过程中战胜心理障碍,不断增强自己的创业成就感。
在国家政策上,也要大力扶持大学生自主创业。在美国,自由和个人奋斗是充分受到鼓励的,因此个人创业在他们国家普遍受到欢迎。
正因为美国政府在政策上极力扶持个人创业,才会有美国今天的繁荣。因此我国也应有意识地克服计划经济带来的各种后遗症,支持大学生个人或多人共同创业,动员创业成功的私人或企业在资金、技术、信息方面积极帮助准备创业的大学生,并制定各种有利于大学生创业的政策,提高他们的创业信心。
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