创新创业社团的目标
1.大学生创新创业的目标与措施
创新创业教育与实践均是培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力的重要环节和有效途径。高校大学生创新创业教育要结合学校实际和专业特点，瞄准学生成长和发展需要，充分利用现代教育技术手段，使课上课下、线上线下、理论和实际紧密结合，使认知、体验、思考和感悟相统一，使创新创业教育惠及每一名学生。
健全的制度是大学生创新创业工作可持续发展的保障。目前，大学创新创业工作正处于初始阶段，高校要结合自身实际，不断进行制度创新，逐步健全大学生创新创业制度，深化创新创业教育改革，在大学生创新创业项目、创新创业基地、学校资助经费管理、创业孵化等方面均有制度的保障，让学生创业团队可以获得政策、资金、场地和智力等诸多方面的支持。
扩展资料：
基于对高校大学生创新创业管理机制运行状况的观察，较为有效的管理机制是，在学校层面上，成立创新创业管理领导小组，由校长任组长。学校成立创新创业管理办公室，协同学校各有关部门为学校的创新创业工作提供各类服务。
协同做好创新创业课程体系建设、创新创业教育教学、学分转换及认定、创新创业竞赛等方面的工作。这样一来，高校创新创业工作的管理机制就顺畅了，既统一管理，又责任明确，分工合作，各有侧重，形成创新创业管理和服务工作的合力，保障创新创业工作有效进行。
参考资料：人民网-对大学生创新创业教育与实践的几点思考
2.创业社团主要具备的四大功能?
1、创业社团是高校创新创业氛围培育的加速器
创业社团作为集实际动手能力与创新思维相结合的一种自发性学生组织，不仅是当前进行素质教育的有效载体，同时也是打破传统社团建设思维，推进高校创新创业氛围培育的重要平台。创业社团将创新视为选拔人才的首要标准，加之其辐射广泛，参与学生众多，积极性高，极大地推动了学生创业实践与创新意识的发展，在学生层面营造了良好的创新创业氛围，进而能够推动整个学校甚至地区的创业环境的改善。
2、创业社团是大学生创新创业意识和能力培养的放大器
当前，在高校创新创业教育实践的过程中，多数学校采用“第一课堂”与“第二课堂”相结合的方式。在“第一课堂”培养方面，高校广泛开设各种创新创业课程，如KAB创业基础选修课、创业实践指导、公司法等。从理论知识层面为广大学生提供智力支持，同时以课堂教学的方法提高全体师生对于创新创业意识培养的重视程度。
3、创业社团是大学生创业项目走向市场的孵化器
高校通过创办科技园或者孵化器的形式推进科技项目孵化，实现产学研的有机结合，被证明是行之有效的方式。这一模式，在美国有以斯坦福大学为核心支撑的硅谷创业园区为代表。而在国内，更多地体现为大学科技园。据统计，我国目前已建立国家大学科技园100余个，在高校技术转移与创新中起到了巨大的推动作用。但从这些科技园或孵化器的实际运行来看，其转化的项目大多以教师的科技项目为主，很少有专门针对大学生的创业项目。因此，创业社团的设立能够对学生创业项目起到一定的支持和孵化作用。大多数创业社团在校内可以依托国家政策与财政支持学校，在创业导师的指引下，较好地维系运营大学生创业项目，指导他们规避创业初期的风险，培养参加创业学生的创新能力与解决问题的能力，为社会输送具有真才实学的复合型毕业生。
4、创业社团是提升大学生职场能力的训练场
高校大学生的首次创业行为会受周围环境的制约而选择从事与所学专业相关的行业。在熟悉的专业内开展创业活动，可以使高校大学生有效地规避部分创业风险从而提高创业成功的可能性。首先，创业社团可以借助学院或学校的支持，有效开展创业前的调研活动。其次，创业社团成员大多具有相似的专业背景，便于创业者寻找志同道合的合作伙伴。最后，同学间的信息交流与沟通，有利于营造职业选择与创业规划的氛围。可见，参与创业社团不仅可以推进大学生的专业学习，还能充分锻炼大学生的综合素质和能力。从社团的发起、成立，到具体活动的策划、筹备、实施直至完成，需要每位成员的共同参与、相互合作才能实现。学生在此进行实战模拟，承担不同的社会角色，完成各自分工，逐步认识到个人与创业间的差距，从而为自己选择比较贴切的职业目标。更为重要的是学生会深刻领悟到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义。有些看似简单的事情，但真正实践起来会面临很多问题和挑战。浅尝辄止、半途而废是永远无法成功的。只有坚持不懈，创业活动才有可能取得成功。
3.大学生创业协会的宗旨是什么
百佳创业协会创建于2008年10月1日，由盛世源创数字科技有限公司人事部经理潘伟先生与青岛中莘智寻劳务服务有限公司济南分公司总经理高春阳先生联合创办。
本协会自成立以来，在社会各界人士的大力支持下不断发展壮大，现成为济南兼职行业队伍中一支不可小觑的力量。 百佳协会宗旨为：“以人为本，诚实守信，共同协作，互惠互利” 百佳协会目标为：1、三年内把该协会发展为济南同行业第一大品牌。
2、让当代大学生提前过上理想的生活。 主要服务对象为：当代大学生。
主要服务内容：为大学生提供临时就业或长远就业岗位，同时也为社会各资深企业单位输送高素质的合格人才。
4.大学生创业协会的宗旨是什么
百佳创业协会创建于2008年10月1日，由盛世源创数字科技有限公司人事部经理潘伟先生与青岛中莘智寻劳务服务有限公司济南分公司总经理高春阳先生联合创办。
本协会自成立以来，在社会各界人士的大力支持下不断发展壮大，现成为济南兼职行业队伍中一支不可小觑的力量。 百佳协会宗旨为：“以人为本，诚实守信，共同协作，互惠互利” 百佳协会目标为：1、三年内把该协会发展为济南同行业第一大品牌。
2、让当代大学生提前过上理想的生活。 主要服务对象为：当代大学生。
主要服务内容：为大学生提供临时就业或长远就业岗位，同时也为社会各资深企业单位输送高素质的合格人才。
5.创新创业的三维目标包括哪三个
创新创业的三维目标包括：知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观。
当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，国际环境也发生了复杂深刻变化。一是更好把握新一轮科技革命和产业变革的迫切需要。
二是推进供给侧结构性改革、实现经济高质量发展的必然要求。三是建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的现实选择。
扩展资料：想实现创新创业的三维目标，需要在以下几个方面发力：1、大力推进技术创业。进一步完善科技成果产权管理体制，改革科研人员评价机制，打通科技成果转移转化的“最后一公里”。
加快科研体制改革，打破体制机制障碍，大力促进有创业意愿的科研人员更好创业，让更多科研成果得到及时转化，让更多科研人员释放创新活力。2、加强对种子期、初创期和高速成长期创业企业的融资扶持。
对政府引导基金的投资重点、投资阶段、运作模式以及管理制度进行调整，加大对重点行业、起步及成长阶段企业的支持力度，调动民间资本投资的积极性。3、为创业者提供更多专业指导。
推动创新创业创造服务平台向提升服务功能、增强造血能力转变，进一步完善创业服务产业链，开展强强合作、互补合作，形成资源和信息共享平台，为创业企业提供从项目到产业化的全链条创业服务。4、建立审慎包容、公平竞争的市场环境。
适应新技术、新业态融合发展的趋势，进一步完善开办企业的程序，简化中小创业者的审批手续和办事流程。降低创业者进入重点领域的门槛，取消和减少阻碍创业者进入养老、医疗等领域的附加条件，加强事中事后监管。
加强知识产权保护，完善相关法律法规。5、加强高校、科研机构与企业的联系。
要打破创新创业创造的“孤岛”，大力推进高校、科研机构与企业间的技术要素流动，鼓励高校、科研机构通过许可、转让、入股等方式推动技术要素向中小企业转移。6、大力促进国际合作。
进一步加大国际先进技术、人才、资金等要素“引进来”的力度，按照优势互补、合作共赢原则，充分发挥我国市场、人力资源等优势，在信息、生物、节能环保等领域建设国际科技创新合作园区，加强孵化、工程化平台建设，推动重大技术产业化示范和应用。7、营造宽容失败的文化氛围。
加大对成功创业者和创业事迹的宣传力度，推广优秀创业企业及创业团队的先进模式和经验；在全社会大力弘扬创新和企业家精神；积极倡导敢为人先、宽容失败的创新文化，树立崇尚创新、创业致富的价值导向。参考资料来源：人民网-推动创新创业创造向纵深发展。
6.创业基础课的四大学习目标是什么
教学依据】依据新课程改革要求，政治教学应该贴近生活，贴近实际，贴近学生，要充分调动学生的积极性和主动性，让学生进行自主学习、探究学习、合作学习，达到教学的三维目标（即：知识和能力、过程和方法、情感态度价值观）。
根据学生在课前的调查访问和在网络信息中，对劳动者就业和创业形势有一定了解，设计本课。通过学生对现实就业形势与自主创业者的调查访问，展开课堂教学和学生的深入研究，希望通过促使学生进行自主探究学习来理解市场经济条件下的就业和创业。
[教学目的]：高中生是未来社会主义现代化建设的主力军。设计这个综合探究的目的就是为了帮助学生初步认清就业前景，了解就业及自主创业必备的基本素质，从而为成就个人的事业打下良好的基础，为将来创造社会主义大业做出自己应有贡献。
1知识目的：通过教学使学生理解就业的形势和自主创业所必须的素质。2能力目标：能概括出当前就业形势对劳动者素质的要求，理解良好的道德品质对自主创业的重要意义，能利用所学知识为家人或朋友的创业提出建设性意见。
3情感态度价值观目标：培养学生积极进取的意识和精神；培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念和树立高尚正确的职业理想；促进学生自觉思考并积极行动以提高自身素质。[活动方式]：调查访问、上网找资料、讨论、谈体会。
[教学构思]： 1、学生分成几个小组，让大部分学生“走出去”了解现实中关于自主创业的基本素质和自主创业的知识，并对活动的内容和自己在活动中提高的能力向全班同学分享，充分体现学生的自主探究和合作探究。2、理论组向全班同学提出现实中自主创业失败的例子，由策划小组为主的全班同学出点子。
3、这样既可以给同学们一个展示自己学习成果的机会，又可以给同学们互相交流学习心得和深入研究的舞台；既让学生懂得就业或自主创业具备的基本素质，又锻练了学生处理现实问题、与人沟通、搜索信息和筛选信息等综合能力。[教学流程]：[课前准备]：把全班按兴趣分为“就业与自主创业调查组5个、自主创业策划组2个、自主创业理论组1个”。
每一组选出组长1名，小理论家兼发言人1人。每组成员分工负责，每成员有一主要职责，当他完成主要职责时，其它成员协助。
各组按照自己的需要去调查访问、查找资料、组织小品等活动。[资料整理]：每组成员对自己调查访问的内容，进行整理、剪裁、配音；每组成员对查找的资料分类整理，去粗取精，整理成册；制作课件。
然后在上课时进行交流成果和体会、讨论将来自主创业的目标及现在的任务。[教学过程]：1、教师引入话题--《大学生靠卖“理念鸡蛋”走上致富路》（3分钟）2、学生展示自己活动的内容包括：就业与自主创业调查小组演示调查访问的录像、问卷调查表及数据以及谈谈自己在活动中的经过、访问对象、所学知识（课本或课外知识）、能力的锻练和提高、自己的体会。
这是初步探究的过程（15分钟）3、就业与自主创业理论小组运用课本所学的联系来分析刚才的调查资料，这是深入探究的阶段（3分钟）4、讨论：（1）就业与自主创业理论小组提出自主创业者失败的案例，要求策划组即刻为他设计方案（出点子），其它组也可以设计方案（出点子）；（2）就业与自主创业策划小组调查家长目前自己的企业存在的问题，由策划组现场为他出点子，其它组也可以出点子。上面选择其中之一展开讨论。
这个活动是对探究的理论进行运用的阶段（12分钟）5、教师对整个活动探究课进行点评总结（5分钟），听一首歌来鼓舞学生增强奋斗的意识6、课外作业：每小组对各自的活动写一篇感想、对活动整个过程制作课件。要求：全组成员参与、分工合作。
7.学校的社团策划书
第二届南洋学院社团文化节活动策划书
主题：青春 理想 前言：社团文化节是南洋学院校园文化的盛事，每年一次的社团文化节的举办，是我校社团建设成果的一次展示和巡礼，是校园文化建设的一次检阅和总结，更是社团及社团会员乃至全体南洋学子发展经验、交流发展体会、共谋发展前景的一个广阔舞台。 主办：南洋学院团委、学生会承办：南洋学院学生会社团部 全校14个社团 筹委会成员： 顾 问：潘 斌 张其荣 童加民 徐欠保 徐桂芳 汪毓东 俞金华 王成明主 任：郑金爽副主任：李 赟 金秀娣委 员：林娜 刘磊 谢中营 陈月莉 周敏娇 徐国娇 史江州 应佳盛 陈亚伟 李慧锋 肖航 林嘉媛 施浩 叶根辉 评审委员会成员： 顾 问：童加民主 任：郑金爽副主任：李 赟 金秀娣委员：顾冬晓 张洁 王仙 章小红 许添阳 林海乐 汪田娟汤晶晶 陈海敏 叶跃翔 吕丹泓 许峰 赵力行 一、开幕式 1、开幕仪式形式：领导、嘉宾讲话，氢气球放飞，趣味游戏时间：4月16日18:30地点：多媒体教室旁主办单位：学生会社团部 各协会2、“爱是我们共同的语言”开幕晚会形式：晚会时间：4月17日18:30地点：多媒体教室旁承办单位：爱心慈善协会 二、活动内容 情牵线，线乘风，风飞蝶，蝶争春放飞的理想，跳跃的音符，灵动的舞姿在这里闪耀！乘着微风，怀抱着梦，展开爱的翅膀，创造属于我们的天空！让我们一起走进春天，实现梦想，谱写人生的乐章！ （一）情牵线 满载着一份份的社团情，一份份的人间爱，我们在这里连成一线，让风筝带我们飞向高空，展翅翱翔。1、“剪一缕阳光，注一帆爱海”关注残疾儿童成长系列活动地点：嘉兴市特殊学校时间：4月份承办单位：爱心慈善协会2、“温暖你的心，温馨电影专场”地点：教学楼101时间：每周五、周六晚18:00承办单位：英语协会3、电脑义诊：地点：三号楼斜对角时间：4月24日到26日承办单位：计算机协会 （二）线乘风 乘着清风，在“灵动的旋律”下，我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。1、“台前幕后”大型摄影展地点：图书馆外大厅时间：5月18日到5月23日承办单位：摄影协会2、“百花齐放”花展地点：图书馆外大厅时间：5月15日到5月17日承办单位：QQ园艺协会3、“艺术人生”书画展及现场书画秀地点：图书馆外大厅时间；5月第二周承办单位：书画协会4、环保文化周形式：环保宣传，环保电影等一系列环保活动时间：4月24日到4月28日承办单位：环保协会 （三）风飞蝶 蝶儿，你去飞！请带着我们的勇气，承担我的希望，让世间看到我们的美丽。1、“我的舞台我做主”英语之星演讲比赛初赛初赛时间：4月份第3周决赛时间：4月份第4周地点：多媒体教室承办单位：英语协会2、社会实践成果展示会时间：4月底地点：待定承办单位：管协3、网络五子棋、围棋大赛时间：5月份第3周地点：学校机房承办单位：棋社 （四）蝶争春 虽不比百团大战，但在整个社团文化节中，各个社团可谓“各领风骚”。1、“智慧心，魅力行，你心目中的十大美丽女生”评选时间：4月18日地点：待定承办单位：英语协会2、“精彩瞬间”采风活动时间：5月13日地点：待定承办单位：摄影协会3、参观大型企业时间：4月底地点：待定承办单位：管协4、参观军事基地时间：4月底地点：空军基地承办单位：邮协5、参观日资企业时间：待定地点：日资企业承办单位：日语协会 （五）春生火： 舞动青春，畅想春天，在这里我们热舞、我们高歌，创造永恒的“春”。1、速滑比赛及轮滑平花秀时间：5月9日下午3点到5点地点：行政楼东面承办单位：滑轮协会2、剧社汇报演出时间：5月份第3周地点：多媒体教室承办单位：剧社 （六）火烛志： 青春的热火燃烧赤子之心，我们的抱负定将通过社团的平台在这里实现。1、青少年集邮经验交流会时间：5月8日地点：待定承办单位：邮协2、管协关于就业与考证的讲座时间：待定地点：待定承办单位：管协3、摄影知识讲座时间：5月份第二周 地点：待定承办单位：摄影协会4、日资文化讲座时间：4月底地点：待定承办单位：日协5、建筑知识讲座时间：4月份第3周地点：多媒体教室承办单位：建协 三、闭幕式 “社团人，社团情”文艺晚会时间：5月28日六点半地点：校园广场主办单位：学生会社团部 各协会
8.大学里的创业者协会主要做些什么工作·
大学里的创业者协会的基本任务是：
（一）通过创办“创业之星”大讲堂等系列创业知识培训班，在广大同学中普及创业知识；
（二）通过组织创业计划大赛、ERP沙盘模拟大赛等比赛活动提升大学生的创业能力。
（三）紧密联系校外公司企业，为广大同学提供更多的创业、就业信息，为广大同学接触社会工作提供便利，鼓励同学进行创业实践，争取成为学校学生联系社会的桥梁和本校创新的“孵化器”。
（四）通过知识的普及、能力的培养和实践的锻炼等，增强大学生的创业意识，在全校激发和鼓励大学生创业热情，培养一批有深入、全面世界眼光和创业潜质的人才。
大学里的创业者协会同学提供了一个参与社会、挑战自我的平台，尽力做到为每一个想要创业或对创业感兴趣的同学寻找更多的机遇，使同学在真正走入社会之前对自我有一个客观、全新的认识，对未来有一个明确的定位。我们以创业指导和创业实践为主要内容，在引导大学生树立正确的择业观、创业观的同时，带领大学生追逐认识、了解、适应社会，提高大学生综合素质，树立正确的人生信念，为大学生在走入社会前体验创业的过程，了解创业需要具备的条件和能力做好充分的准备。
宗旨是：加强学生创业意识和创业能力的培养，充分展示大学生的创业才干，为大学生提供创业平台，竭力为我校学生提供创业服务，提高大学生的成功率，满足大学生创业教育的需要。
