鉴于创业服务部是院学生会新成立的部门,在接下来的一学年里,本部门将计划一系列的工作与活动,为创业服务部打下坚实的根基。
部门建设,.在部门内部对各成员进行详细明确的分工,充分发挥创业服务部在院学生会的作用,保证为各部门活动的顺利开展提供绿色通道;秉承以往的工作态度,努力做好创业服务部的本职工作;适当地采取一些措施来增强成员的团队精神。 交流合作 积极与其他部门沟通,了解其他部门需求,以便及时为其他部门提供所需的资源,此外,通过与其他部门成员的沟通也可以扩大本部成员的知识面。
积极与从我校创业成功的毕业生取得联系,在条件允许的情况下,举行一个讲座,与大家分享他们创业方面的经验与心得。从这个部门的职能出发,你可以结合自己的特长去讲。
比如有工作时做一些创业项目的,而自己比较喜欢团队合作,对未来规划也比较明确,和这块比较符合。
大家好! 我是来自05班的孙杰。
性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”
我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 尊敬的领导和老师: 非常感谢你们能在百忙之中阅读本人的自荐信。
我叫 a ,来自 b 班,我自荐的学生会职务是 c 。 我对学生会工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的指引,我鼓起了勇气向学生会进行自荐。
在同学们的支持下,本人有幸在班里担任过 d 。曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。
这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够担任 c 一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。
当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任c 一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提高才有发展。 就我个人的理解,我想要担当的学生会中的c一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战,如果我有兴自荐成功,我将尽我最大的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广大同学,支持学校的各项组织工作,做到巾帼不让须眉! 各位老师、各位同学:。
职务的理解: 在学生群体中担任科技部副部长,负责某些职责,协助学校进行管理工作的一种学生身份。
选举标准一般是优秀学生。工作设想:协助主席开展各项活动,根据学生会的决定,安排落实各项工作的开展。
主席不在时履行主席职责。 做好学生会会议记录和学生会大事备忘录。
及时提醒主席该完成的相关工作。 及时掌握学生会干事的思想和工作情况,及时向主席汇报。
分工主抓几个部的工作。 增进民主制度,广开言路。
在学生处指导老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。注意:要遵守学生会章程和学校规章制度,按章办事。
自觉接受学校领导和团组织的指导,一切行动听从指挥。思想上要求进步,努力学习时事政治,加强自身素质修养,提高政治理论水平。
热情为同学服务,团结一切可以团结的人。崇尚科学、努力学习、刻苦钻研、认真对待每一节课,学业优秀,能够成为同学们学习的榜样。
工作积极,任劳任怨,有较强的责任心和乐于奉献的精神。积极参加学校、年级组织的各项活动,在活动中,以身作则,处处起模范带头作用。
敢于坚持批评与自我批评,在利益冲突前,要顾全大局,少数服从多数,个人服从集体。遵守并维护学校的各项规章制度,敢于同违反校规校纪的行为作斗争,作遵守纪律的模范。
学生会干部之间要团结协作、互相配合,不断提高工作水平,努力使自己成为一名品学兼优认真负责的学生会干部。基本要求1、思想品质学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。
以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围,同时明确自己所肩负的重托,严于律己、以身作则,这一点是开展工作的前提。2、专业水平学生干部要有较高的专业素质和合理的知识结构。
学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的自然、社会科学知识等。
3、综合能力具体包括沟通能力、分析能力、决策能力、组织能力、协调能力、应变能力、创新能力等,这一点尤为重要。4、心理素质良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。
在工作中表现出主动精神和独立自主精神,勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力,善于控制自己的情绪,保持高度的自信心。
5、团队观念学生干部个体的素质固然十分重要,但如果集体素质不平衡,就会导致群体领导层的内耗。各位学生干部在性格、气质、能力上彼此取长补短、优化组合,从而形成集体的合力。
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