江苏省大学生创业创新项目
1.学渣逆袭学霸励志故事
1学渣逆袭到学霸：小传单改变生活轨迹
“每个学渣的心中都藏着一个学霸的种子，关键在于你有没有去耕耘，让其生根发芽。”金涵逊告诉记者，“学渣”逆袭成“学霸”表面光鲜，大家却并不知道这背后要付出多少努力。
“我最怀念的时光，正是深夜在厚学楼奋斗的青春。每天晚上在自习到12点，再翻墙从厚学楼旁边的小门出去。”金涵逊说，背着厚重的复习资料，独自走在安静的校道上，那时候虽然很辛苦，但却最难忘。
在大一时，金涵逊为了更好地适应大学生活，参加了包括精英创业协会、爱心公益动物保护协会等各种社团来锻炼自己。“很感谢大一时充实的社团经历，通过办讲座、拉赞助等活动，锻炼了我处理事务的能力和合作交流能力。”他笑着说，这些在后来的科研上都起到很大的帮助。不过他的学习成绩却受到很大影响，年级排名远在半数同学之后。
一张小小的传单却偶然的改变了金涵逊的生活轨迹。“在大一暑假时，我看到新东方的英语学习传单，上面GRE宣传让我很感兴趣，有了出国的想法。”他告诉记者，为了能弥补大一时落下的课程，每晚上完课后，都要自学到12点。“虽然整个过程很辛苦，高强度的复习，曾让我有消极的想法。”他说，自己的坚持与努力挺过了最难熬的时光。据记者了解，在大二时金涵逊跃居专业第二名并获得校综合一等奖、特等奖奖学金；大三时全年级第一，并且高分通过GRE、托福和上海中级口译，还获得2014年全国大学生英语竞赛三等奖。
2学渣逆袭到学霸：一年发表7篇论文
金涵逊对机械方面有着浓厚的兴趣，由于学习能力强，并愿意积极参与科研，在大二上学期他被选入了学院菁英班。“我们班上每位同学都配上了最好的导师，参与导师的课题研究。”金涵逊告诉记者，自己的导师是学院副院长殷晨波教授，经常带上课题小组参与课题研究。
“我申报的江苏省大学生创新创业训练计划被推选为省级重点计划，并且获得了省政府的资助。”金涵逊告诉记者，通过对资料研究、文献检索，及在昆山三一重工的实地调查，决定对起重机再制造领域进行研究。
2013年10月金涵逊在南工大本科生论坛上获得了三等奖，期间撰写的一篇英文论文被EI检索。EI是全球范围内的一个数据库，类似中国的知网。被录入的文章都代表着权威与高质量。一般用作硕士毕业、博士毕业、评副教授、评正教授使用。作者在国际会议或者国际杂志上发表论文被EI收录后，国内一些权威机构可以出具EI收录证书给作者。大三一学年期间，他通过不断地接触不同领域的知识，陆续发表了7篇不同方向的论文。
3学渣逆袭到学霸：钟情绿色低碳项目
“金涵逊踏实肯干富有团队协作精神，还独具绿色低碳节能的情结。”机械学院学生办公室主任付昌义告诉记者，他被同学邀请参与由法政学院学生组建的“城市绿色出行与大学生实践创新——以南京市公共自行车为例”项目中敏锐捕捉到“碳交易”这个新生的经济模式。他撰写并刊发了《城市公共自行车发展对碳交易市场影响探究》一文，还就“公共自行车锁车柱”申请了国家外观专利一项。
“金涵逊学习能力强，对科研有浓厚兴趣，并懂得在科研中学习获得科研的素质与能力，具有钻研和思索精神。”作为该项目的指导老师，法律与行政学院温晋锋教授称赞有加。文中，金涵逊经过实地调查、文件检索发现“碳交易”的引入。如何坚持低碳环保，让我国的碳排放总量降低？金涵逊有陷入了思考。
“起重机的再制造可以节能40%，节约成本60%，所以我们首先要决定是否需要再制造，是否能够再制造？”金涵逊告诉记者，自己的6篇论文就是围绕这个议题进行探讨。
“我GRE324分，托福100多分，已具备了申请常青藤名校的资格。”金涵逊自信的说，未来的规划就是想去国外攻读纳米工程方向的学位。
以上《从学渣逆袭到学霸的真实故事》由高三网收编整理，学渣逆袭成学霸，过程一定是难的，但是坚持下来，即便没有成为学霸，也将成为你人生中重要的一段经历，加油吧！
2.江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目
我只找到个这个，看看对你有没有帮助！（你可以实地去看看，问问啊）江苏省高等学校大学生实践创新训练计划实施办法（试行）为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）精神，不断提高大学生的实践创新能力，根据“江苏省高等学校教学质量与教学改革工程”总体安排，我厅决定启动实施江苏省高等学校大学生实践创新训练计划。
现制定如下实施办法：一、实施目的进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的创新，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高大学生的科学素质和文化素养，培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。二、立项原则1. 注重过程参与。
大学生实践创新训练计划的实施更加注重实践创新研究过程。引导学生在导师的指导下，自主选题、自主设计实验实训、组建实验实训设备、实施实验实训、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作，不断提高学生的自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。
2. 注重实践创新。鼓励学生结合学科专业，从自身所长与兴趣出发，积极参与实验实践活动，在探索、研究、创新的实践训练过程中，提出自己的观点与见解。
3. 注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。
三、资助对象训练项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创新团队，项目主持人不超过2人。训练项目不限学科专业，根据学生兴趣在一定范围选题。
四、选题范围1. 有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；2. 开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；3. 发明、创作、设计等制作项目；4. 专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目；5. 社会调查项目；6. 其他有研究与实践价值的项目。五、立项数量建设三级大学生实践创新训练计划实施体系，省级项目从校级项目中遴选产生，国家项目从省级项目中择优推荐。
从2007年至2010年，每年组织一次遴选。以项目管理的形式，资助在校大学生开展研究性学习和创新性实验实训，共资助5000个项目（包括个人项目和团队项目），其中本科3000项，高职高专2000项。
六、申报基本条件1. 申请人品学兼优，具有一定的创新意识和研究探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力。2. 指导教师具有丰富的实践教学经验，具有副高以上职称，负责全程指导学生进行实践创新训练。
鼓励行业、企业一线专家担任指导教师。3. 学校能免费提供学生实践创新训练所需的实验实训场地和仪器设备，支持学生完成训练项目。
4. 学校有专人负责组织协调大学生实践创新训练活动，匹配经费到位，配套扶持政策完善，能够为学生实施训练项目创造良好的环境。5. 优先考虑跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建创新团队申报的项目。
6. 同一学生五年内不能重复申报同一题目的项目。七、组织管理1.项目申报：以学校为单位，从校级大学生实践创新训练计划项目中择优推荐申报省立项资助项目。
2.评审立项：省教育厅在学校申报、专家评审、公示监督的基础上，正式确立省立项项目，同时从中择优遴选推荐申报国家大学生创新训练项目。3.过程管理：训练项目由学校具体负责组织管理，项目建设周期为1~2年，个别综合性团队项目建设周期可适当延长1年。
省教育厅建立“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划网上交流平台”，适时监督项目实施情况，加强学生间的学习交流。4.验收考核：训练项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果和大学生实践创新训练项目成果精粹（每个项目3000字左右）报省教育厅。
省教育厅将择优汇总，推广宣传。附件2：省教育厅关于申报2008年大学生实践创新训练计划立项项目的通知苏教高〔2008〕7号各普通高等学校： 根据《省教育厅关于开展大学生实践创新训练计划立项申报工作的通知》（苏教高〔2007〕5号）精神，今年我厅继续在全省高等学校中开展大学生实践创新训练计划立项工作。
现就2008年项目申报有关事宜通知如下： 一、立项数量 2008年遴选确立训练计划立项项目1000项（包括个人项目和团队项目），其中本科600项，高职高专400项。 二、资助对象 训练项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创新团队，项目主持人不超过2人。
鼓励学生跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建创新团队申报项目。 训练项目不限学科专业，根据学生兴趣在一定范围选题。
训练项目请勿与学生毕业设计（论文）重复。选题范围与立项要求详见苏教高〔2007〕5号的附件《江苏省高等学校大学生实践创新训练计划实施方案（试行）》。
三、组织管理 开展大学生实践创新训练计划，旨在进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的创新，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，不断提高大学生的创新精神、创业精神。
3.江苏省 盐城市 大丰市 关于大学生创业有哪些优惠政策~
有的可以免税！可以免息贷款！
大学生创业贷款是国家政府针对大学生创业推出的一项政策，不是银行也不是其它部门的政策，既然是国家针对大学生创业推出的政策那肯定跟直接在银行贷款不一样，创业基金是没有利息的，也无抵押。但是有年限，这个每个政府的政策就不一样了。所以你带齐能证明你是学生的证件、身份证什么的去你户口所在地的当地政府就行了。
不过说到底这个贷款政府不是随便就给贷的，要看你的创业是什么，如果能给当地政府带来税收，能够增加当地的就业岗位，而且是绿色环保的项目（这几点很重要）等等。你只要努力或者有点关系就可以。
等你所在的当地政府给你开出证明，你就可以去政府指定银行去贷款了。
祝你成功！！！
注意！！！这几个方面！！
1、项目的课操作性 2、项目的市场前景 3、项目给周边地区带来的辐射效应 （因为是农村的哈 ） 4、政府税收等 5、环保方面
望能帮到朋友你！！
4.江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目
我只找到个这个，看看对你有没有帮助！（你可以实地去看看，问问啊）江苏省高等学校大学生实践创新训练计划实施办法（试行）为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）精神，不断提高大学生的实践创新能力，根据“江苏省高等学校教学质量与教学改革工程”总体安排，我厅决定启动实施江苏省高等学校大学生实践创新训练计划。
现制定如下实施办法：一、实施目的进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的创新，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高大学生的科学素质和文化素养，培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。二、立项原则1. 注重过程参与。
大学生实践创新训练计划的实施更加注重实践创新研究过程。引导学生在导师的指导下，自主选题、自主设计实验实训、组建实验实训设备、实施实验实训、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作，不断提高学生的自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。
2. 注重实践创新。鼓励学生结合学科专业，从自身所长与兴趣出发，积极参与实验实践活动，在探索、研究、创新的实践训练过程中，提出自己的观点与见解。
3. 注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。
三、资助对象训练项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创新团队，项目主持人不超过2人。训练项目不限学科专业，根据学生兴趣在一定范围选题。
四、选题范围1. 有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；2. 开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；3. 发明、创作、设计等制作项目；4. 专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目；5. 社会调查项目；6. 其他有研究与实践价值的项目。五、立项数量建设三级大学生实践创新训练计划实施体系，省级项目从校级项目中遴选产生，国家项目从省级项目中择优推荐。
从2007年至2010年，每年组织一次遴选。以项目管理的形式，资助在校大学生开展研究性学习和创新性实验实训，共资助5000个项目（包括个人项目和团队项目），其中本科3000项，高职高专2000项。
六、申报基本条件1. 申请人品学兼优，具有一定的创新意识和研究探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力。2. 指导教师具有丰富的实践教学经验，具有副高以上职称，负责全程指导学生进行实践创新训练。
鼓励行业、企业一线专家担任指导教师。3. 学校能免费提供学生实践创新训练所需的实验实训场地和仪器设备，支持学生完成训练项目。
4. 学校有专人负责组织协调大学生实践创新训练活动，匹配经费到位，配套扶持政策完善，能够为学生实施训练项目创造良好的环境。5. 优先考虑跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建创新团队申报的项目。
6. 同一学生五年内不能重复申报同一题目的项目。七、组织管理1.项目申报：以学校为单位，从校级大学生实践创新训练计划项目中择优推荐申报省立项资助项目。
2.评审立项：省教育厅在学校申报、专家评审、公示监督的基础上，正式确立省立项项目，同时从中择优遴选推荐申报国家大学生创新训练项目。3.过程管理：训练项目由学校具体负责组织管理，项目建设周期为1~2年，个别综合性团队项目建设周期可适当延长1年。
省教育厅建立“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划网上交流平台”，适时监督项目实施情况，加强学生间的学习交流。4.验收考核：训练项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果和大学生实践创新训练项目成果精粹（每个项目3000字左右）报省教育厅。
省教育厅将择优汇总，推广宣传。附件2：省教育厅关于申报2008年大学生实践创新训练计划立项项目的通知苏教高〔2008〕7号各普通高等学校： 根据《省教育厅关于开展大学生实践创新训练计划立项申报工作的通知》（苏教高〔2007〕5号）精神，今年我厅继续在全省高等学校中开展大学生实践创新训练计划立项工作。
现就2008年项目申报有关事宜通知如下： 一、立项数量 2008年遴选确立训练计划立项项目1000项（包括个人项目和团队项目），其中本科600项，高职高专400项。 二、资助对象 训练项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创新团队，项目主持人不超过2人。
鼓励学生跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建创新团队申报项目。 训练项目不限学科专业，根据学生兴趣在一定范围选题。
训练项目请勿与学生毕业设计（论文）重复。选题范围与立项要求详见苏教高〔2007〕5号的附件《江苏省高等学校大学生实践创新训练计划实施方案（试行）》。
三、组织管理 开展大学生实践创新训练计划，旨在进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的创新，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，不断提高大学生的创新精神、创业精神。
5.苏农是不是有个人叫王正威
是的，王正威就读于苏州农学院，2014年12月获得学院第七届大学生创新创业设计大赛优秀奖，在”校园之星“的评选中荣获“创业之星”2014年“我的青春故事”江苏省大学生成长活动中表现突出，被评为江苏省大学生“校园青春榜样”，苏州市星级志愿者，紫菱公益创始人。
希望采纳
谢谢！
6.江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目是什么意思啊
为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）精神，不断提高大学生的实践创新能力，根据“江苏省高等学校教学质量与教学改革工程”总体安排，我厅决定启动实施江苏省高等学校大学生实践创新训练计划。
现制定如下实施办法：一、实施目的进一步推动高等教育教学改革，促进人才培养模式和教学方法的创新，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高大学生的科学素质和文化素养，培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。二、立项原则1. 注重过程参与。
大学生实践创新训练计划的实施更加注重实践创新研究过程。引导学生在导师的指导下，自主选题、自主设计实验实训、组建实验实训设备、实施实验实训、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作，不断提高学生的自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。
2. 注重实践创新。鼓励学生结合学科专业，从自身所长与兴趣出发，积极参与实验实践活动，在探索、研究、创新的实践训练过程中，提出自己的观点与见解。
3. 注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。
三、资助对象训练项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创新团队，项目主持人不超过2人。训练项目不限学科专业，根据学生兴趣在一定范围选题。
四、选题范围1. 有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；2. 开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；3. 发明、创作、设计等制作项目；4. 专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目；5. 社会调查项目；6. 其他有研究与实践价值的项目。五、立项数量建设三级大学生实践创新训练计划实施体系，省级项目从校级项目中遴选产生，国家项目从省级项目中择优推荐。
从2007年至2010年，每年组织一次遴选。以项目管理的形式，资助在校大学生开展研究性学习和创新性实验实训，共资助5000个项目（包括个人项目和团队项目），其中本科3000项，高职高专2000项。
六、申报基本条件1. 申请人品学兼优，具有一定的创新意识和研究探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力。2. 指导教师具有丰富的实践教学经验，具有副高以上职称，负责全程指导学生进行实践创新训练。
鼓励行业、企业一线专家担任指导教师。3. 学校能免费提供学生实践创新训练所需的实验实训场地和仪器设备，支持学生完成训练项目。
4. 学校有专人负责组织协调大学生实践创新训练活动，匹配经费到位，配套扶持政策完善，能够为学生实施训练项目创造良好的环境。5. 优先考虑跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建创新团队申报的项目。
6. 同一学生五年内不能重复申报同一题目的项目。七、组织管理1.项目申报：以学校为单位，从校级大学生实践创新训练计划项目中择优推荐申报省立项资助项目。
2.评审立项：省教育厅在学校申报、专家评审、公示监督的基础上，正式确立省立项项目，同时从中择优遴选推荐申报国家大学生创新训练项目。3.过程管理：训练项目由学校具体负责组织管理，项目建设周期为1~2年，个别综合性团队项目建设周期可适当延长1年。
省教育厅建立“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划网上交流平台”，适时监督项目实施情况，加强学生间的学习交流。4.验收考核：训练项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果和大学生实践创新训练项目成果精粹（每个项目3000字左右）报省教育厅。
省教育厅将择优汇总，推广宣传。
7.南京信息工程大学滨江学院怎么样啊
南京信息工程大学滨江学院挺好的，是经教育部批准、由南京信息工程大学和南京信息工程大学教育发展基金会共同举办的独立学院。
学校建有南信大无锡研究院和无锡研究生院，设有物联网工程学院、电子信息工程学院、自动化学院、轨道交通学院、环境与生物工程学院、大气与遥感学院、理学院、商学院、人文法政学院、传媒与艺术学院、国际教育学院等11个二级学院。
拥有6个硕士点、40个本科专业，覆盖理、工、文、管、经、法、艺等七大学科门类。2019年，金融工程、物联网工程、电子信息工程等3个专业入选江苏高校一流本科专业。
扩展资料：
学院建有百余个实习实训基地，与无锡市30余家大型企事业单位签订人才培养合作协议。学院新建华为ICT学院、网络空间安全实训基地、金匮创新创业实践教育中心、锡台学院等7个产教融合实体，其中金匮创新创业实践教育中心成功获批省级大学生创新创业实践教育中心建设点。
在发展的过程中，学院先后获得江苏省首批服务外包人才培养试点高校、江苏省高校先进基层党组织标兵、江苏省“五四”红旗团委、全省共青团工作先进单位，以及教育部全国民办高校党的建设与思想政治工作优秀成果特等奖、江苏省教学成果奖二等奖、江苏省高校学生教育管理“创新奖”等荣誉。
参考资料来源：南京信息工程大学滨江学院——学院简介
