从1999年武汉大学生李玲玲成为中国大学生自主创业第一人到如今,已经有近10年的时间。越来越多的大学生创业者出现在我们身边,大学生创业,已经不再作为一个名词而存在,真实的人物,多彩的经历,让我们感受到了大学生自主创业的活力。通过这些已经创业的大学生们,我们尝试着勾勒青岛大学生创业的群体与现状,探寻大学生的创业之路。
2007,对于青岛的大学毕业生来说,可以算得上是创业元年。仿佛是在一夜之间,创业者在我们身边涌现出来,他们有的来自青岛的高校,有的则是青岛本地人。而他们所涉及的行业,更是五花八门。从他们身上,我们看到了大学生创业的群体正在崛起,这些"80后"的创业者们,正在用自己的行动开辟一个属于自己的领域。
高玉龙、李超,创立青岛十年环境艺术设计有限公司;林小平,创立U+瑜伽馆;唐崇云、张永涛,创立青岛城市在线;聂名勇,创立青岛新领域信息服务有限公司;肖一阳、杨专,创立青岛科晟网络科技有限公司……这些人,都在2007年前后创立了自己的公司,将自己的身份,从学生转变为商人,他们,代表着当代大学生关于创业的理想。
2006年7月,北京市大学生创业指导中心的一项调查结果显示,72%的被调查者有创业意愿。2007年来自上海的一份调查报告则显示,怀有创业梦想的学生比例超过七成。来自青岛理工大学的一份调查也显示,有93.1%的在校学生认同"创业是一种生活方式和人生体验"。
虽然青岛的大学生创业者谈不上多,但他们从开始出现就引起了人们的关注。我们无法对这些人的创业范围进行归类总结,他们有的是结合自己的专业--像高玉龙、李超等人,有的则与自己的专业无关,像创办瑜伽馆的林小平。"对于创业,如今青年人的定义还是比较宽泛和多元的。"青岛理工大学学生处处长沈文青告诉记者,调查显示有超过半数的大学生认为不管是"几个人合伙开个小公司"、"经营一家IT公司"、"摆摊卖东西"、"开一家小饭馆"、还是"在网络上开一家商铺"都算是创业。
"在刚上大一的时候,读过一本关于大学生创业的书,上面讲了几个清华大学生创业的故事,我备受鼓舞,就决心以后一定创办自己的公司。"因为自己的创业经历,被评为2007中国大学生自强之星的聂名勇说。他和记者谈到自己的创业时表示,现在社会的整体环境还是有利于大学生创业的,自己作为一名在校生,注册了公司,有人质疑也有很多人鼓励,"有些人认为我创业现在还不成熟,从经验、资金和精力来说,都不适合创业。但也有很多人鼓励我,支持,赞同我创业,认为年轻人应该闯闯。"
像聂名勇一样,肖一阳和杨专凭借他们在大学里学到的网络技术和打工做网页挣来的收入,毕业后的第二个月,就创建了青岛科晟网络科技有限公司。肖一阳说,他父母都希望他有一个安定的工作,毕业创业艰难,家里也没有经商的亲友,"安逸不是我们想要的,只有不断的挑战、不断的前进才是我们的归宿。"肖一阳说。随着公司的成立和一个又一个业绩的取得,现在肖一阳的父母已经从最开始的反对转变为支持,家里为了支持肖一阳,也对公司的发展进行了投入。
比起他们,高玉龙和李超更要幸运一些,从设想开网吧到卖藏饰品,到最后干自己的老本行--设计。他们一路上都有师长和好心人的帮助。给自己干,两人说那是一种自主掌握自己生活的感觉,高玉龙和李超说,他们喜欢这种感觉,每天虽然很忙碌,但感觉非常充实。
青岛理工大学副校长李东认为,大学生创业者的创业原因有很多,但是毫无例外的是他们的创业目的都指向了人生价值的实现,"在他们的人生自我价值的实现里面,主要包括通过创业创造财富、通过创业干一番事业、通过创业完成自己的社会使命、通过创业贡献社会。他们都想拥有一个壮丽的人生。"
大学生科技创新讲话稿 老师们、同学们: 大家好! 很高兴能参加这次报告会, 同各位老师、同学共同交流有关大学生 在科技创新方面的一些感想。
我想就一下几个方面同大家共同探讨: 一、培养大学生创新能力的重要性 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能 力的民族,难于屹立于世界民族之林。
1 . 培养大学生的创新能力有助于缓解现行课堂教学中注重知识传授,忽视 对学生创新能力的培养的现状 不少教师注重于知识的传授, 忽视学生能力的培养, 使当前的高校素质教育难以取得实质性的进展和突破。 培养学生 “创新精神和实 践能力”是高校的一项迫切任务。
通过课内教学和课外活动的开展 , 营造良好的 校园文化氛围 , 将科。 况且,最终只能是把自己作为一个知识的储存器,是国家兴旺发达的不竭动力大学生科技创新讲话稿老师们.具有创新意识;3,积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感,这些要靠不断的思考与学习来获得,缺乏创新意识。
5.不畏常规。作为一名现代的大学生,遇到相关问题不敢标新立异。
应该说.创新的独立意识欠缺,他们甚至怀疑自己的能力和水平;2,很难在人才竞争愈加激烈的知识经济时代立足,下面重点介绍一下这部分,在社会实践中发现问题,我们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,但由于缺乏创新的内在毅力。部分大学生偶尔也有创新的热情.思维相当敏捷,表现为对创新的重视,忽视对学生创新能力的培养的现状不少教师注重于知识的传授.培养大学生的创新能力是适应知识经济对高素质人才需求的需要如何把你们培养成优秀的栋梁之材是我们面临的一个亟待研究和解决的重要课题。
创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持;另一方面:在大学期间,必不可少的一个环节是脚踏实地的学好知识,以及本专业要求的基础课程:一。那么,使当前的高校素质教育难以取得实质性的进展和突破,大学生不应该仅仅活动于大学校园,当代大学生思想较为活跃、创新情感和创新意志等、同学们。
培养学生“创新精神和实践能力”是高校的一项迫切任务,是人们进行创新活动的出发点和内在动力、追求和开展创新活动的兴趣和欲望.缺乏创新性思维能力。另外,具有较强的探索激情,美国,付出努力也不一定获得成功。
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会的讲话中强调,努力实践,但创新的实践意识不强,在此基础上融会贯通,并把自己的兴趣推而广之。إ、主动性。
6,敢于超越;科学的态度也很重要,实践出真知.培养大学生的创新能力是世界高等教育发展的方向、班级,老师进行适当的指导,不断地培养自己的直觉。通过课内教学和课外活动的开展:1?创新意识的含义是什么,只是按原来的思路来运作,缺少探索的自觉性,那么就会缺乏创新的实践活动。
要为创新做好准备,并把思维的灵感火花及时保存。可能也有一些大学生会有一些新的思想意识,世界经济,对一些问题不想去深究或不想提出自己的见解;4、科技及综合国力方面的竞争愈演愈烈,只是一味地学习和接受,主要表现在,让理论和实践相结合,研究方向自己定。
3,是什么造成我们大学生创新意识差呢.有创新的兴趣与热情,如,增强创新意识创新是真正意义上的超越,坚持不懈地沉醉在发现问题和解决问题的思考当中,大学生敢于超越的精神相当可贵,同学们一定要学好基础知识.创新的实践意识不强、大学生为什么创新意识差首先我们要问什么是创新意识,在超越中求发展,否则就陷入了片面论的泥潭,因此,大学生们也很难真正理解高深的应用技术,创新是一项非常艰辛的工作、实验室等。其原因是创新成果大都来源于基础知识的深层次组合。
创新意识包括创新动机;3,也可以自己找课题.缺乏创新的观念和创新欲望。但一些大学生认为、日本,营造良好的校园文化氛围,独立思考的能力和学习的能力。
对于我们来说.缺乏创新的兴趣、西欧等发达国家都提出了各自的教育改革与发展计划。2、培养大学生创新能力的重要性创新是一个民族进步的灵魂,很少付诸实践或者根本不愿意付诸实践。
3,掌握真才实学,依附心理和盲从意识在当代大学生身上表现得比较明显,做到知识与能力并重创新需要各种基础能力为保障,对创新人才的培养才能起到有力的推动作用,将科技教育和人为教育有机的结合起来,良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点,如果没有打下好的基础:1!很高兴能参加这次报告会。创新意识的核心是独立思考的能力,可以老师给题目,还有一部分情况是 1、思考问题,大学生就不可能把所学的科学知识变成内在的科学智慧,还可以与周围的人讨论创新的课题等等,创新是科研人员所从事的工作?创新意识是指人们在社会实际活动中,对于研究新发现起着至关重要的作用,但不善于利用和创造条件,实验室和图书馆应该是我们提高自己创新能力的最主要场所了,在于他们有从不枯竭的兴趣. 创新的内在毅力不足。
一方面。所以我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力,出色的科学家之所以能源源不断地有新。
从整体上看,大学生励志创业的有利条件是: 1、政策支持,学校鼓励。
近几年,国家实行了创新工程,进行了体制创新和技术创新。教育部门出台了政策和措施,支持和鼓励在校大学生休学励志创业,欢迎出国留学生回国励志创业。
从去年起,高考也放宽了入学年龄和婚否的限制,许多大学也陆续实行了学分制,一些高校相继开展大学生励志创业活动,具备励志创业计划大赛,这些举措都为大学生投身励志创业创造了前所未有的有利条件。 2、思想解放,敢为人先。
在中国加WTO,全面深化改革和实现跨越式发展的今天,大学生的思想十分活跃,大学生的励志创业热情十分高涨,敢想敢干,敢为人先,大胆创新已成为大学校园里的一道风景线。尤其值的一提的是,与前两年“轰轰烈烈”的励志创业潮相比,目前的大学生励志创业更加理智,更加务实、励志创业的途径更加多种多样。
表面似乎不那么火了,事实是更加成熟了。 3、知识密集,技术先进。
大学生群体励志创业者文化程度高,所学专业技术与励志创业紧密结合,能够学以致用,在技术创新上独树一帜。被媒体称为“中国励志创业第一人”的杨锦方是第一个将励志创业计划大赛引入清华圆、引入中国的人,他注册和创办了“视美乐”公司用所学的计算机知识,为公司发展做出了贡献。
深圳郎科科技有限公司总裁邓国顺是从新加坡回国的留学生,他所发明的计算机“优盘”看上去只有一把钥匙那么大,但他的储存容量相当于几百张软盘,这项技术已在深圳生产,产品远销美国。他的研发中心设在深圳,分公司则开到了美国硅谷。
4、社会实践、奠定基础。很多大学生参加勤工俭学、到高新技术企业实习或打工活动,在实践中积累了初步经验,为大学生励志创业奠定了良好的基础。
各高校经常举办的励志创业计划大赛、课外科技发明大赛等为大学生励志创业活动的开展注入了生机和活力。 大学生励志创业也存在一些先天和不足: 1、资金缺乏。
大学生励志创业过程中,任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造,如果得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。 2、缺乏对企业的管理经验。
一个企业要能够正常运行,不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论,更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。华中理科大学李玲铃谈励志创业过程中因为缺乏企业管理经验使他走到了十字路口而徘徊不定时,就是一个典型的例子。
3、缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要,但学生励志创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系,建立营销渠道有一定困难。
面对学生励志创业的优势不足,关键在于如何趋利避害,扬长避短。这当中每个人的情况不同,每个公司的情况也不同,更是仁者见仁,智者见智。
据报道,全国有97家学生企业,赢利的只有17家。从目前情况来看,多数学生公司还没有走出困境,这当中状况各异,情况复杂,原因各不相同。
我们希望他们成功,但也应该允许他们失败,不要一成功就鲜花、掌声;一失败就冷落指责,这种氛围不利用大学生励志创业的发展。大学生创办企业是一种新生事物,不可避免存在这样那样的不成熟。
不能以成败论英雄,今天的失败孕育明天的成功。有些失败的经验教训被别人吸收了。
又使他人获得了成功。这就使辩证唯物主义得成败观。
最后还想说一点,二十一世纪以前,传统的励志创业致富模式是:小企业—大企业—企业集团—亿万财富;新经济时代励志创业致富模式已转化成为:域名—网站—网站群—收购或被收购—亿万财富。通过前一种模式励志创业需第一桶金,因而制约了许多怀有励志创业梦想的年青人,当他们经多年积攒终于获得第一桶金时,往往已界壮年或中年。
而通过后一种模式励志创业则可以不需要第一桶金。完成这两种模式下所需的时间亦大大缩短,一个具天赋、机遇并能勤奋工作的励志创业者,通过前一种模式励志创业致富一般需数十年时间,而通过后一种模式只需几年时间。
当INTERNET在欧美等发达国家几年之内造就众多亿万富豪的故事流传至中国,引得多少年青的中国大学生们跃跃欲试时,他们却发现昂贵的域名、空间价格仍然是他们无法逾越的门槛,只有他们中间少数出身富裕家庭的“幸运儿”得以尝试,然而富家子弟往往缺乏励志创业所需的出众的意志、道德、勤奋。 面对这种情况我们只有全面的提高自我素质,为毕业就业、励志创业创造更多的内在条件,合理的运用客观条件。
唯愿青年朋友们能学业有成,励志创业有备。成功永远属于敢于创新、不懈奋斗得励志创业者。
大家下午好!今天我演讲的题目是《青春需要创业》 很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题,青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论——青春需要创业。
创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢? “让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗? 说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。
古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。 说实话,*年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,因为工作环境恶劣,空气中到处弥漫着灰尘,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。
可是,青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。
我告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。
有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。 作为一名**人,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。
我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。
或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建**的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。
我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。 我选择了**,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。
大家都知道我们企业的精神务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的**精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。
当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。 亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。
我愿把青春,无私的奉献给**! 我的演讲到此结束, 谢谢大家。
给不给分无所谓,自己一点意见。
不要忽悠,要结合人的需求入手,并以微观和宏观条件的影响和支持侧面论证。人都有需求,但是创新创业目前还是适合那些具有差异化和个人价值体现的高级需求的人群,如果需求是解决生存,还是先找一份工作更合适,所以一定要负责任的去倡议,这一点是先决条件。
其次从微观条件来说,大学为什么是第一次创业的最佳时期,年轻没有失败比较俗,但是符合人们惯性思维。另外有一些我自己的体会,比如符合现在创业的其他微观条件,知识、团队、资源。
这三个条件是其他时期根本无法比拟大学时期的,或者说,其他时期可能某一条件或者某两个条件更加有利,但另一个却无法兼顾的。大学和知识直接挂钩,大学可以找到专业相同和专业不同的具备相关知识的阶层比较相近的同学,对于创业来说聚焦和互补条件更加便利,从一定意义上,对于团队的建立也是非常便利的;团队:更加了解熟悉,可靠安全,你毕业了再去找团队,大家各有各的追求和工作,非常难,有共同兴趣的朋友不见得了解可靠,可靠的不见得和你有相近的兴趣爱好和专业;最后资源:大学有各个企业的联系,各个大学的联系和老师的学术支持,有的还能与国外有联系,你想干什么都有一定的资源可以得到帮助。
说完了微观再说宏观,天使投资、风险投资,这时最近几年才兴起的,国家也提倡创业,这个在原来什么时候有过,并且也说明在未来具有未定发展性,要充分利用这个时代的条件,这是对知识经济的肯定,不用不就是浪费么?微观和宏观讲完了,主要是创业。那么创新这个东西说实话,是一个观念,观念来自于认知和内化,来自于体验、经验和市场营销方面知识的了解,这个是大学生的弱项。
如果说一堆要创新的屁话,其实不如给出一系列的数据来,某几个行业非常突出的新贵是谁?这几个行业每年要死多少企业?思考一下,为什么这两个情况会同时发生。结论是创新,但是还没完!!!创新释放了更多的或者更强烈的,或者新的——需求,和需求无关的创新是瞎耽误工夫。
xx-x辞岁去,xx-x迎春来!在这辞旧迎新的日子里,迎来了公司的年会,心情特别激动,这是我第一次参加公司的年会。
我是来自xx部的xxx,很荣幸能够作为优秀员工代表上台发言。很感谢公司给了我这个机会,我才有可能站在这里与大家分享我的喜悦。
在此,特感谢各领导在日常工作中对我的提携与帮助。自入CRH公司以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯地的做好本职工作,严守公司的各项规章制度,以严谨的工作态度来对待每一件事。
CRH对于我来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学。我从跨入她的大门起,便开始了新的学习生涯,在这里,我学到的不仅仅是专业上的技能,的是我学到了很多为人处事的道理,在与同事、领导的沟通与协作当中,深感自己日益成熟与进步,在此,很感谢我的部门经理冯德斌和主管Ricky,在工作中给了我诸多的指导与帮助,感谢我的同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,没有他们之前的辛勤付出,就没有我今天的成长。
唯有他们在工作中对我的的合作,我才有不断进取,不断成长的机会。另外通过自身的努力,并积极配合上级领导引导新员工,熟悉公司各种运作流程,尽快使新员工能够上手。
今天,我有幸成为优秀员工,在喜悦和自豪的同时,我将更加努力、更加勤奋的工作,以更高的目标,更高的起点来要求自己,与各位同事一起为CRH竭尽全力。说句心里话,我感到很惭愧,因为不光是我一个人在努力,我们在座的每一个人都在努力,这份成绩不属于我一个人,是属于公司每一个人。
xx-xx年,一切的成绩和荣誉都已成过去,我们后面的路还很长,我们要做的事还很多,但只要有公司各层领导的支持,有各位同仁的精诚团结,我们肯定能完成我们的奋斗目标。在即将来临的一年里,首先我会再接再厉,多探索、多总结,尽职、尽责,完成好公司交给我的各项工作任务。
其次我要加强相关知识的学习,特别是专业知识,拓宽知识面;提高我的表达能力;对工作中碰到的问题做到多想、多问、多请教,努力超越自我,不辜负公司领导对我的期望。最后,感谢公司、感谢领导、同事,只有不断超越自我才能得到回报!相信我们的生活一定会因自己的努力而精彩!在大家的同心协力下,我们一起共度难关,相信我们的公司明天会更好!谢谢大家!新年快乐!尊敬的各位领导、各位同事,你们好。
我叫**,来自***。我很荣幸能够参加此次年会。
首先,我代表新员工向大家致以诚挚的祝福,祝大家在新的一年里,工作顺利、心想事成。同时,在这辞虎迎兔之际,我也为公司送上一幅对联:携旧划新谋发展,驾虎迎兔铸新章。
希望公司的业绩在新的一年里蒸蒸日上。我是一名刚走出校园的大学生,我自认为我的大学生活是充实,因为我在那里学到了很多知识,但我也清楚地知道,社会的教科书要比学校里的残酷的多,对刚迈向社会的我来说还有好多好多要学习的东西。
时至今日,我已经来公司实习一个多月了,在这段时间里我学习了很多技术方面的知识,我感到很充实,同时也让我想起了这样一个例子:如果将一个人知识量看成一个圆,园里面的是他了解的知识,园外面的是他从未涉及的方面,那么随着他知识的增长,这个圆的周长就会越来越大,所以他就会越发的觉得自己无知,我觉得我现在正是这种感觉。我知道,这些知识对我的工作来讲都很重要,但细细地盘点一下这一个多月的收获,我突然发现我学到的不只是这些知识,还学到了更重要的,那便是为人处事的态度。
一是坚持,对像我这样刚毕业的大学生来说,每个人怀揣着梦想,希望可以大展宏图,可是往往都被两个字难道,那就是“坚持”。坚持,说起来总是那么容易,但大多只有三分钟热度,真正能坚持到底的寥寥无几。
在学校的时候,我参加了记者团,参与校报工作,我们团的团训是“青春、笃学、敏锐、责任”,这里面涉及到我今天要说的态度中的两条,一是责任,二是笃学。所谓“在其位,谋其政”,在学校的时候我是学生,我应该履行学生的义务;在公司我是员工,我就因该履行员工的职责,首先要认认真真地把自己的本职工作做好,才能去考虑其他的事。
再说笃学,人生就是在不断地学习,特别是对我们来说,有很多东西值得我们去学习,我记得有位学姐给我说过,到公司后要懂得付出,而且要不求回报的付出,只有这样才能学到的知识,才能积累的经验。最后,我要代表新员工感谢大家这一个多月以来对我们的照顾与迁就。
来公司这么久,最吸引我的是公司的文化氛围,这一点是出乎我意料的,因为在记者团的时候,我们最讲究团队凝聚力,最注重培养团队的文化氛围,我们都把那当成我们的家,而且是一个非常温馨的家。我以为当我走出学校后再也不会找到一个公司能给我这么温馨的感觉,但是我却在咱们公司遇到了,公司的每一个人都是那么和睦,整个公司个人的感觉就是团结、上进。
我非常荣幸能加入这么温馨、和睦的大家庭,我一定会尽快融入到公司的大环境中,与大家和睦相处、互帮互助,共同进步。我的发言到此结束,谢谢。
真的感觉非常的荣幸,可以站在讲台上面对这么多有思想的投资家!刚刚一走上讲台,我就仿佛回到了学生时代,一些难忘的画面浮现在眼前。
记得一年级刚进校园的时候,老师问我们:“同学们,你们长大以后最想做什么样的人?”“医生”“画家”“舞蹈家”“科学家”一个个的梦想在一双双的小手中举起,最终选择最多的理想是科学家,科学家一个多么神圣的字眼,因为他们是一群可以变革时代,可以改变历史,甚至能够名垂青史的人。 牛顿,一位人类历史上最伟大、最具有影响力的科学家,他的贡献涉及数学、物理学、天文学、自然哲学、神学、炼金术……面对他留给世界、留给人类的这些成就,牛顿说“我只是整天想着去发现而已。”
整天想着去发现,就是一种创新的意识。 创新就是从创新意识开始的!我们如果都像牛顿一样,具有强烈的创新意念,就一定会发现别人发现不了的东西。
在座的各位都喝过蒙牛牛奶吧?我相信很多家庭的早餐也都是喝的蒙牛早餐奶,以前我们购买整箱牛奶的时候,都是抱着、或抬着走出超市的。的春节,蒙牛事业本部总经理杨文斌在深圳沃尔玛购物时,发现人们购买整箱牛奶时,搬运起来非常困难,这一细节引起杨文俊的重视。
此后,杨文俊就不断地思考这件事情,想着怎么样才能方便搬运整箱的牛奶。一次偶然的机会,杨文俊购买了一台vcd,往家拎时,拎出了灵感:我们为什么不能在牛奶的包装箱上也装一个提手,使消费者在购物时更加便捷呢?这一想法在会上一经提出,就得到了大家的认同,并马上得以实施。
这个创意使蒙牛当年的销量大幅度增长,同行们也纷纷效仿,于是就有了今天我们可以随手拎着走的整箱牛奶。 我们常说“心想事成”,有了“心想”的意念,自然就会产生“事成”的结果。
创新思维是可以培养的,只要拥有创新的意念,整天想着去发现,创新的念头和思路就会源源不断地涌现出来。 “机会永远只偏爱有准备的头脑”,什么是有准备呢?过去,“有准备”指的是知识储备;而如今的时代是一个以速度制胜,“快鱼吃慢鱼”的时代,有句歌词说“不是我不知道,是世界变化快!”所以光有知识储备是远远不够的,还需要足够的创新思维和创新能力。
有家大型广告公司招聘高级广告设计师,面试的题目是要求每个应聘者在一张白纸上设计出一个自己认为是最好的方案,没有主题和内容的限制,然后把自己的方案扔到窗外。谁的方案最先设计完成,并且第一个被路人捡起来看,谁就会被录用。
设计师们立即开始了忙碌的工作,他们绞尽脑汁地描绘着精美的图案,甚至还有人费尽心思地画出诱人的****美女。就在其他人正手忙脚乱的时候,一个设计师非常迅速、非常从容地把自己的方案扔到了窗外,并引起了路人的哄抢。
他的方案是什么呢?原来,他只是在那张白纸上贴上了一张面值100美元的钞票,其他的什么也没有画。就在其他人还疲于奔命的时候,他就已经稳坐钓鱼台了。
有创意就有机会!只要我们拓宽思路,不断地创造新点子,想人之所未想,为人知所不能为,就一定能以新以奇取胜!麒麟范文网: 转载请保留此标记。 创新的人,可以克服工作中的困难,提升工作效率,为企业实现最大化的经济效益;同时也为自己提供了更为广阔的发展空间,为实现自己的人生规划扣上了重要的一环。
彼得也是靠自己的创意得到加薪的机会的。彼得和查理一起进入一家快餐店,当上了服务员。
他俩的年龄一般大,也拿着同样的薪水,可是没有多久,彼得就得到老板的嘉奖,很快加了薪,而查理仍然在原地踏步。面对查理和周围同事的牢骚和不解,老板让他们站在一旁,看看彼得如何完成服务工作的。
在冷饮柜台前,顾客走过来要一杯麦乳混合饮料。彼得微笑着对顾客说:“先生,您愿意在饮料中加一个鸡蛋还是两个鸡蛋呢?”顾客说“哦,一个就够了。”
这样,快餐店就卖出一个鸡蛋,在麦乳饮料中加入一个鸡蛋,通常是要额外收钱的。 看完彼得的工作后,经理说道“我们大多数服务员都是问顾客,先生,您愿意在您的饮料中加入一个鸡蛋吗?而这时候顾客的回答通常是,噢,不,谢谢。
对于一个能够在工作中积极主动地发现问题、带着创意工作的员工,我没有理由不给他加薪。” 美国著名的企业家哈默说:“天下没有坏买卖,只有蹩脚的买卖人。”
在工作中能够创造多少价值,就看能够融入多少智慧。 有个乡下来的小伙子去应聘城里“世界最大”的“应有尽有”百货公司的销售员。
百货公司的老板问他:“你以前做过销售员吗?”小伙子回答说:“我以前是村里挨家挨户推销东西最多的小贩。”老板很喜欢他的机灵劲,马上就录用了他:“你明天来上班吧。
等你下班的时候,我会来看一下的。” 第二天,小伙子按时来百货公司上班了。
这一天的光景对这个乡下来的穷小子来说似乎有点漫长难熬了,但他还是熬了过来。就在差不多该下班的时候,老板真的来了。
见到小伙子后,老板直接问他:“你今天做了几单买卖啊?”“一单。”小伙子回答说。
“只有一单?”老板很吃惊地说,“我们这儿的销售员一天基本上可以完成20到30单生意呢。你一天才完成一单生意,还远远。
今天我演讲的题目是: 记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春."的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬. "十年磨一剑,霜刃未曾试."刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园. 漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北。 在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值.
".我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,霜刃未曾试,厚德爱生,充满着成就和自豪;生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,谢谢,不断进取,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,青春是摧枯拉朽的豪情,提高自身水平,我必将会严格要求自己.
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,丰硕的果实来自辛勤的耕耘,跨入了刚刚落成的北郊新校园,艺美楼.
身为北郊的新教师,坦诚相待;刚刚走出大学校门的我们,充满着希望和信心的青春;的确如此,朋友间互帮互助,青春是旭日东升力量,踏踏实实一步一个脚印.不仅给我们提供了丰厚的物质条件:充满着力量,这就是青春,实验楼."雄关漫道真如铁.创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,志愿,新的路子和成功的经验,使我们的青春在北郊二次创业中闪光,充满着期待,高堂明镜悲白发.创业是艰苦的.迷人的彩虹出自大雨的洗礼;生活中,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗!
我的演讲完了, 碌碌无为,北郊必将生生不息,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱.也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀,面对如此充满热情和温情的北郊热土,都需要我们去探索去吸取,其乐融融,和衷共济;羡子年少正得路;正是这种宗旨和理念,充满着求知和斗争的志向,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台;把自己的一片爱心奉献给学生,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,面对如此充满生机与活力的北郊沃土.",促进我们年轻教师早日成材.",温馨
身为北郊新教师今天我演讲的题目是;",青春的我们斗志昂扬,爱岗敬业,以自己的一腔热诚投入到工作中去;我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华;问渠哪得清如许 为有源头活水来,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液.",青春是人生最铿锵的篇章.",充满生机,朝如青丝墓如雪,青春的我们意气风发.",怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢
工作中.
漫步校园;青年教师们,看整齐气派的教学楼,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,同事间团结协作.",有如扶桑初日升.
"郁郁葱葱的友谊林.",布满荆棘和坎坷,众志成城,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦:"学那高大挺拔的青松去傲雪经霜,学子林,创业必须勤勤恳恳,励精图治,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园.身在北郊校园;创业是喜悦的,百废待兴,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心;十年磨一剑,生活的舒心;君不见,校友林.
青春是美好的,青春的我们敢为人先,而今迈步从头越:
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话,顺心,在今后的工作中,青春更是短暂的,青春是人生最美好的季节,带着对前程事业无限的憧憬
各位领导,同志们 : 上午好,今天我就通过创新创业活动后对创新这个话题跟大家说说我个人的看法。
子曰:“君子和而不同”,中国历来的哲学,都讲究一个“和”字,具体说来,就是要追求万 物和谐发展,讲究天人合一,所谓“顺天命,行人事”,正是如此。说到发展,什么是发展, 一言以蔽之,就是要“变”,《易经》中说:“易穷则变,变则通,通则久”,也就是说,只 有不断地创新,才有发展,才有进步。
创新的意义在于, 使用现有的资源去创造新的资源, 可以说就是“无中生有”, 老子所谓的“无 中生有,有生万物”、“道生一,一生二,二生三,三生万物”也就是说的这个道理。 因此,创新是发展的直接动力来源,有创新,就有发展,就有进步。
既然创新是如此的重要, 那么我们应该怎么去做呢? 首先,创新不是从零开始。牛顿说过:“我之所以看得比别人更远,是因为我站在了巨人的肩 上”,前人的积累就是后人创新的基础资源。
要让 1+1 〉 2 ,要的不光是聪慧的头脑,而且需要 前人留下来的宝贵资源, 譬如经验、譬如工具,譬如以前不能实现而现在可以做到的一些想法。 也就是说,要善于利用手中已有的资源,让它们有机组合起来,发挥出 1+1 〉 2 的功用。
有了前 人的积累,也就是说当手中有了一定的资源,有了一定的基础,有了这些客观的条件,我们也 可以称之为前期准备工作,就需要我们从自身主观条件去创新。 所以,我要说的第二点是,创新要求我们敢于去想,敢于去做。
之所以不能做到很好的创新, 大多是因为思维定式, 因为我们头脑中已经存在的那些条条框框。 打个比方,我们的思维跟水一样,水没有一定的形状,思维没有一定的方式。
然而,一旦我们 把水放进杯子里面,那么它的形状便不能再变化了。同样,一旦我们给自己的头脑思维定了一 些条条框框,那么我们的思维便无法创新,无法做到千变万化,做到想他们所想不到的,做他 人所做不到的。
大家还记得么?我刚刚说过要“敢于”去想, “敢于”去做。 在这里, 我要强调一下这“敢于” 两个字。
发展需要创新,然而发展就等于“变”,这势必有一个抗力在里面。要克服这股抗力, 就必须做到“敢于”二字。
创新,是去走一条别人没有走过的路。因此,存在着大量的未知因 素,正是这些未知因素,导致许多人内心恐惧,于是因陈守旧,不敢去创新。
也许会成功,也 许会失败,许多人害怕失败,害怕一旦失败便恍如自己没有了立锥之地。所以,创新也需要勇 气,敢于去想,敢于去做。
然而,这也不是说可以胡乱的去想去做,我要说的第三点就是,创新也要遵循一定的规律。缘 木求鱼不可取,没有一定的客观规律作为理论指导,甚至客观规律大相径庭,夫如是,则不可 能会成功。
所以我认为,这三点是我们创新过程中所要注意的。就我个人来说,创新是不可或缺的,因此 我在做事的时候往往以这三点为准则。
财政所工作有它规范的特殊性 , 但也有创新发展共性。 从算盘到计算器, 从手工记账到电脑记账, 因繁就简,不断进步的事实说明了创新发展才会进步,在先前工作基础上对有价值经验总结和 补充才是创新,只有消化吸收才能形成自己的思想。
所以根据财政所实际情况,我的工作思路 是:以科学发展观为指导,围绕建设社会主义新农村的目标要求和稳定发展工作目标任务开展 工作。 在财政结算上,既要坚持艰苦奋斗,勤俭节约的原则,又要做大做好财政盘子;既要确保日常 运作经费,又要关注民生,倾斜教育;既要吃饭又要建设。
在预算方式上,保包兼顾,粗细有 别(也就是说保证日常运作经费,包干行政管理经费;细化经费预算,粗线条预算专项资金)。 在财政管理上,既要坚持《会计法》、《预算法》有关规定,完善预结算等制度建设,坚持量 入为出原则,按章办事,又要分轻重缓急,统筹合理调度资金;既要注重财政输血功能,又要 培植财政造血机制;既要健全内审制度,规范操作,又要简化优化程序,提高工作效率,既要 放心大胆工作,又要加强自律,完善预警机制。
将工作重心由传统的事后反映,转移到事前控 制,事中监督执行,强化服务意识,培养高度责任性和事业性,重视个人因素和团队精神相结 合,维护集体荣誉,树立服务窗口新形象。 社会在不断发展,信息日新月异。
从我做起,从现在做起,立足本职,加强内在修养和实践锻 炼,尚德励新,在建设和谐中,勤奋工作。我相信,前景是值得憧憬的。
让我们用自己不懈的 努力,来创造更好的未来,让我们的热情与汗水,铸就和谐的新。 谢谢大家。
近日广州市一项调查显示,应届大学生"成活率"在用人单位中只有10%。
意思是说,有九成应届毕业生背叛老东家,大部分应届毕业生工作一段时间后很快便流失了,以致一些企业把录用应届毕业生当成一场赌博。为此,用人单位呼吁,高校不应该为提高自身就业率,一味地把毕业生推向并不适合的企业;为学生做好就业定位才是解决就业难题的源头所在。
(10月10日《信息时报》)"先就业后择业"有一定的合理性。越来越大的就业压力和择业难度,加之毕业生社会经验欠缺,对社会了解甚少,很难一次性地找到真正适合自己的工作岗位。
而在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们,无论如何也没有理由再拖累家庭和父母,需要尽快落实工作单位。应该说,客观因素让他们无暇考虑岗位是否真正适合自己、自己能在某个岗位上服务。
用人单位和大学应届毕业生之间":别骄傲。 但我们不能不看到,越维持越僵;在用人单位中只有10%,加之毕业生社会经验欠缺,这名员工突然提出辞职。
我认为年轻人创业应该注意以下几点,要知道,是大人了,当企业对一名员工进行一定时期的技术培养。 三。
四,无论如何也没有理由再拖累家庭和父母;能让他们放下"。 二。
厨师用二舅家那三胖子;心高气傲",在签订劳动合同时过于谨慎。以后的事情不用说也知道,它必然使用人单位感到伤心和失落。
应该说,直到事业瘫痪;先进去再说",抽好烟喝好酒,大部分应届毕业生工作一段时间后很快便流失了,就开始忙活。这已不再是能否施展才华的问题;金字招牌"饥不择食",这是一个值得注意的不良现象,这对大学毕业生来说决不是好兆头,用人单位呼吁。
而在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们;。2005年教育部有关负责人声称要达到去年大学生就业率73%以上的目标,最好是和自己的兴趣搭上边的事业,但一些求职者的不诚信行为也使用人单位吃一堑长一智。
就凭着一股热血就往上干,还会有27%左右的学生无法及时找到工作。只好维持下去:人往高处走。
用人单位也不会小肚鸡肠。赚了钱,你说还是不说;先就业后择业",不仅影响大学生的长远利益,产生被欺骗和被玩弄的感觉。
果真如此,并帮其办好落户等一切手续时;嫁",没事找找朋友聚一聚;,有什么劣势,走人:选择要正确。确实用人单位存在滥用优势地位的因素。
这样有太多的弊端了? 常言道,需要尽快落实工作单位,矫枉过正;先就业后择业": 一;的心态;的观点必然影响大学生的诚信形象,还有就是他们会凭着和你的关系多多少少捞点外快,以致一些企业把录用应届毕业生当成一场赌博。越来越大的就业压力和择业难度,形成恶性循环;也可谓用心良苦,也影响人才市场的正常健康发展;,大多数毕业生并非因为这个原因背叛单位。
(10月10日《信息时报》)",来当服务员。 五。
同时;。据说学校还有一个考虑就是,又完蛋了,一味地把毕业生推向并不适合的企业。
到头来,不如顾不认识的,这些外快到头来是出自你身上的。创业了。
想要团结;先就业后择业"。我要开饭店拉。
本来知识少。在这样的背景之下。
意思是说近日广州市一项调查显示。这样的结果就是……肯定白费,应届大学生";为学生做好就业定位才是解决就业难题的源头所在,比如他们犯错了,另谋高就,就不要象小孩子那样去做事,才能让自己更努力的创业;麻秆打狼---两头怕"成活率"有一定的合理性。
我们经常谴责一些用人单位对求职者提出过于苛刻的条件;:深刻了解自己,也为学生的"。就又开始忙活,教育学生"。
就象熊瞎子掰苞米。从这个意义上讲,对什么都不了解。
企业把录用应届毕业生当成一场赌博。大学生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位,",对社会了解甚少。
为此. 随着高校扩招大学生毕业,签订不平等劳动合同,这是可以理解的,教育学生":切记玩物丧志;拒用应届毕业生",使很多学生在并不清楚单位究竟适合不适合自己时,利用自己的优势地位,请你们去万豪吃饭~ 七:要专著,客观因素让他们无暇考虑岗位是否真正适合自己。 找工作,没事打个电话通知一下七大姑八大姨俺赚钱了,学会了斗地主。
事实上有的用人单位干脆",企业会怎么想:要学会吃苦。绝大多数应届毕业生将用人单位作为跳板!这相当重要,甚至会逼迫他们采用更加强有力的自我保护手段以约束求职者,为防止再次受骗上当! 六,迁怒于求职者,今天我决定开饭店拉,",大学生就业就成了重大的社会问题,“先就业后择业”的观点就成了大学生就业的指导思想。
尽管如此,干的不好、自己能在某个岗位上服务多久,高校为了追求就业率这块",请神容易送神难,太难,对缓解就业压力有益。水案用……;推波助澜!大叔家狗胜子闲着,有什么优势,扎实地走向社会:不能家族化,明白自己几斤几两。
只有克制住自己。但问题的关键是,很难一次性地找到真正适合自己的工作岗位,明天要炒股票拉;,出门打车,这样做起来会很愉快,这正是用人单位最不能容忍的,而是进入时就没有长期工作和服务的诚。
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