王蔚创新创业联盟理事长
1.创新2.0的简介
创新2.0即Innovation 2.0，是面向知识社会的下一代创新。技术的进步、社会的发展，推动了科技创新模式的嬗变。传统的以技术发展为导向、科研人员为主体、实验室为载体的科技创新活动正转向以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新2.0模式。创新2.0并非是从WEB2.0引申而来的，而是知识社会环境下全球对Living Lab、Fab Lab、AIP等创新模式探索的结果。WEB2.0则是创新2.0在互联网领域的典型体现，是要让所有的人都来参加，全民织网，使用软件、机器的力量使这些信息更容易被需要的人找到和浏览。如果说WEB1.0是以数据为核心的网，WEB2.0是以人为出发点的互联网。创新2.0也是让所有人都参加创新，利用各种技术手段，让知识和创新共享和扩散。如果说创新 1.0是以技术为出发点，创新2.0就是以人为出发点，以人为本的创新，以应用为本的创新，可以参照《复杂性科学视野下的科技创新》的论述来理解创新2.0的定义，创新2.0也就是“以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新”。
信息通讯技术的融合和发展催生了信息社会、知识社会形态，推动了科技创新模式的嬗变，创新2.0正逐步浮出水面引起科学界和社会的关注。普通公众不再仅仅是科技创新的被动接收，而可以在知识社会条件下扮演创新主角，直接参与创新进程。国内外关于创新2.0的关注和研究正在逐渐兴起，随着对面向未来的、以用户为中心、以人为本的创新2.0模式研究的深入也将给我们科技创新模式的发展带来新的视野和动力，同时也推动了体验经济、知识经济的发展。
如果说创新 1.0是以技术为出发点，创新2.0就是以人为出发点，特别关注用户创新，是以人为本的创新，以应用为本的创新，《复杂性科学视野下的科技创新》一文认为创新2.0是“以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新”。 正如《创新2.0：知识社会环境下的创新民主化》一文在对知识社会环境下Living Lab、Fab Lab、AIP三种创新2.0模式对比分析基础上所指出的，创新2.0不仅是以复杂性科学视角对ICT融合背景下科技创新的重新审视，是一种适应知识社会的，以用户为中心、以社会实践为舞台、以大众创新、共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新形态；从更宏观的视角看待，它更是知识社会条件下的创新民主化展现 。
2.中国创业创新发展委员会是什么级别?
中国创业创新发展委员会是中国发展战略学研究会生产力发展专业委员会依法向中央编制委员会办公室政务和公益机构管理中心申请，经中央编制委员会办公室审核批准成立的，为全国大众创业万众创新事业发展提供强力支撑和公益性公共服务平台。
中国发展战略学研究会是1991年12月经国家民政部登记注册的国家级学术团体，是全国综合性战略研究机构，是中国科学院所属的国家一级学会。 本学会由国家科技部主管，中国科学院管理运行，以科学发展观为指导，团结广大自然科学工作者、社会科学工作者和管理科学工作者，研究发展战略学的理论与方法，投身于改革与发展的社会实践，为我国战略决策的科学化、民主化、法制化服务，推动中国社会主义现代化建设。
研究会概况 理事长由中国科学院院长路甬祥出任。直属中国科学院，业务主管属中华人民共和国科学技术部。
全国人大常委会副委员长、中国科协主席周光召为名誉理事长，中国科学院院长路甬祥院士任理事长。中国发展战略学研究会下设17 个专业委员会，汇集了科技部、中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学、国家行政学院等著名高校、学术机构的众多知名专家学者。
3.如何深入实施创新驱动发展战略 引领经济转型升级
1、要着力增强大局意识、机遇意识、担当意识。
努力打造高新技术产业引领区、高端服务业聚集区和蓝色经济示范区。狠抓招商引资和项目建设。
2、要全力推动产业转型升级，坚持把工业放在产业立市的首要位置，大力实施“双百千”工程，加快发展生物技术、新一代信息技术、医疗养老等新兴产业，培育一批主营业务收入过千亿、一大批过百亿的行业和企业。
3、要深入推进创新驱动发展战略，突出抓好科技、金融和商业模式等领域创新，以产学研协同创新引导各类创新要素向企业集聚；着力引进培养更多领军型人才、创新型人才，争取更多科研成果加快向现实生产力转化；持续抓好创新创业平台建设，大力营造“大众创业、万众创新”的浓厚氛围。
4."互联网+"大学生创新创业大赛召开的目的是什么
近日，第四届中国互联网+大学生创新创业大赛北京赛区启动会在北京邮电大学召开。北京市91所高校主管副校长及教务部门负责同志、社会有关实务部门、创投机构负责人等共计200余人参加大会。
北京市教委委员葛巨众在讲话中表示，“互联网+”大学生创新创业大赛建立了促进学生全面发展的重要平台和推动产学研用结合的关键纽带，极大激发了大学生投身创新创业的热情，也是一次在全国范围检验首都高校创新创业教育改革发展的大舞台。
据悉，今年北京市级的青年红色筑梦之旅，将和河北革命老区阜平县开展大学生创新创业项目的对接扶贫活动。各高校也将组织学生积极对接学校现有扶贫对接地区需求，通过大学生的创新创业切实为农民增收、地区脱贫提供帮助。
本次会议还邀请了有关专家对第四届全国“互联网+”大学生创新创业大赛的组织工作、评审规则以及内容要点进行培训解读。
内容来源：人民网-教育频道
