大学生创业的失败率极高,尤其是通过开发产品创业的项目。风险相对小点是销售,从买卖中赚差价。这种失败的风险要小很多。
但是,由于销售的门槛低,竞争激烈,同时很多所谓的加盟商会有各种各样的坑,往往让加盟的人不仅没赚到钱,还要倒贴。
我这些年帮助了不少项目,成功的不多。这些人要么是企业高管,要么本身就是企业老板,还有一些是高校的老师、专家,他们的成功率都很低,不要说刚毕业的大学生了。
当然,也不是说大学生就不能创业,而是建议先就业再创业。实在不想就业就找个投资小的练练手,在这个过程中寻找机会。
赚小钱的项目非常多,但要适合你的话,就要下功夫去找,找也要成本的。最好的途径是请家人、亲戚朋友或熟悉的人帮忙,确认靠谱后才行动。
大学生创业项目:网上店铺
这个新兴的行业彻底颠覆了前厂后店的传统商业模式,成本极其廉价,于“无中生有”中创造超额的利润。
跑腿公司
帮助别人并收取一定报酬的一种职业,跑腿公司成为一个便民式服务行业。跑腿,针对于某一件需要解决或者完成的事,当事者不愿意或者没时间、精力去做,继而将这件事托付给另一方去解决或者完成的过程。
跑腿行业以一种专业化的姿态出现,是应时顺人的。跑腿行业在这两年发展迅速
情侣礼品店
情侣礼品店创办条件与普通精品店相似,但经营风格上有所不同,它的经营更注重一个"情"字,既要实用又要让人倍感亲切温馨。另外,市场调查也十分重要,情侣礼品是紧跟时尚的东西,不了解消费者的需求而盲目地自我经营和开发容易导致销售不畅。
女性用品
女性用品是一个暴利行业,中国目前有6亿女性,年纪在12-45岁之间的有3亿。据权威机构统计,2002年,中国女性用品销售总量超过800亿元人民币,并以19%的年增长率节节攀升。
魔术小玩具
我想,在所有人心中,多少对魔法都有那么些憧憬。回到主题一万元怎么创业,到底魔术小玩具算哪门子小生意呢?比如:魔瓶、奇幻筛、千里眼、腾空火柴牌、魔术扑克等,别小看这些玩艺,不仅成本低而且利润高,基本上一个小小的店铺盈利都在3000块左右,所以更是值得投资的好生意。条件:租个门面,雇个店员,进点货就OK!
拼图小店
针对时下很多人追求既有个性又能带来情趣的休闲方式,可开一家既能让消费者怡情消遣,又能够装饰家居,馈赠亲友的拼图小店。在大型商场购物中心租间10多平米的铺位,加上装修,人员工资及货物成本等,前期投资需5万元左右。值得注意的是,在进货时要注重数量上的控制,在品种上多选,每一品种进货数量要少,要拉开消费档次,满足不同层次顾客的要求。
网络写手
不要惊讶,如今的“码字人”扬眉吐气了,网络写手的收入就远远高过从前。虽然能赚钱的写手有很大一部分是专职的,但兼职写手也可以通过在业余时间的努力得到网络人气与高报酬。
目前已经有不少网站开出明码标价与一些写手签约,年薪就达百万,而大部分兼职写手,虽不能年收益达到百万,但成为百万富翁对他们来说也算轻而易举了……
如今的网络写手,门槛并不高,一些文学网站的著名写手,往往是一些文科类学生、网站编辑、上班时间比较闲暇的最底层员工。上班族兼职项目。只要你能把你想到的用文字描述出来,只要你能迎合大众的阅读胃口,不管是胡诌乱侃还是极限意淫,你就能看到银行账户里的数字,嗖嗖的往上涨……
一、首先要了解校园市场环境
在做校园跑腿之前,首先要了解学校的市场环境怎么样,了解一下目前有多少人在做配送、代取快递等项目,仔细分析一下其中还有没有市场,值不值得做,如果还有市场的话,那么便可放心大胆的开始做。
二、选择合适的跑腿配送系统,简化下单流程
俗话说工欲善其事必先利其器,有一个好的跑腿系统,能帮助同学们解决很多不必要的麻烦,那么趣来跑腿系统则是一款帮助大学生搭建跑腿平台的性价比很高的跑腿软件,可以帮助创业者打造自己的品牌,不收订单费、抽成费用。
这对于很多大学生创业团队来说,是一款能很好的节约成本,节约时间,方便师生下单的“工具”。由自己创建跑腿发单场景,根据自己定位设置配送时间、范围、规则,配送费等。
三、谈商家、找兼职同学、宣传平台
当熟悉系统后,那么便可以开始去谈商家了,最好将学校周围的商家和食堂里面的商家都谈下来,全面覆盖有利于自己的发展,但是如果有的商家不好谈的话,那么也不影响的,后期发展好了,他们自己都会来找你了。
其实前期兼职同学不建议找多了,最好就是和自己合伙的朋友和身边的同学,等后期订单开始多起来了,再开始大规模的招人,这时候流程基本都清晰了,人也好管理了,不至于一团糟。
大学生创业项目点子有许多,比如,高科技领域、连锁加盟领域、智力服务领域、开店、技术创业等都是大学生创业的热门领域。
1、高科技领域:
身处科技前沿阵地的大学生,在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势,“易得方舟”、“视美乐”等大学生创业企业的成功,就是得益于创业者的技术优势。
但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业,一般来说,技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。有意在这一领域创业的大学生,可积极参加各类创业大赛,获得脱颖而出的机会,同时吸引风险投资。
2、连锁加盟领域:
在相同的经营领域,个人创业的成功率低于20%,有的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说,借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势,可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”;
在市场鱼龙混杂的现状下,大学生涉世不深,在选择加盟项目时更应注意规避风险。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目,从小本经营开始为宜;此外,最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。
3、智力服务领域:
智力是大学生创业的资本,在智力服务领域创业,大学生游刃有余。例如,家教领域就非常适合大学生创业,一方面,这是大学生勤工俭学的传统渠道,积累了丰富的经验;另一方面,大学生能够充分利用高校教育资源,更容易赚到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低,一张桌子、一部电话就可开业。
4、开店:
大学生开店,一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面,由于熟悉同龄人的消费习惯,因此入门较为容易。正由于走“学生路线”,因此在要靠价廉物美来吸引顾客。此外,由于大学生资金有限,不可能选择热闹地段的店面,因此推广工作尤为重要,需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动,才能广为人知。
5、技术创业:
大学生毕业后,在学校学习的课程很难应用到实际工作中。毕业后学习一门技术,可以让大学生很快融入社会。有一技之长进可开店创业,退可打工积累资本。好酒不怕巷子深,所以有一技之长的大学生在开店创业的时候,可以避开热闹地段节省大量的门面租金,把更多的创业资金用到经营活动中去。
大学生创业途径:
1、学习途径:
创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识,在创业过程中将受益无穷;大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书,广泛阅读能增加对创业市场的认识,大学社团活动能锻炼各种综合能力,这是创业者积累经验必不可少的实践过程。
2、与人交流:
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围,找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里,你将得到最直接的创业技巧与经验,更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士,或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体,你的谦逊总能得到他们的支持。
3、曲线创业:
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后,由于自己各方面阅历和经验都不够,能够到实体单位锻炼几年,积累了一定的知识和经验再创业也不迟。
先就业再创业的学生跳槽后,所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中,你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。
大学在校生创业项目有:
1. 开一家校园电动车和自行车出租的店;
2. 校园外卖;
3. 校园洗衣项目;
4. 校园打印机;
5. 校园商城。
大学在校生创业成功的经验:
1. 真正的创业,在本质上是一个人、一个团队其灵魂与思想的绽放,也是对于时代需求最贴近其灵魂的探寻。
因此,创业在根本上是兴趣所致、愿望所达、诉求所往,是没有固定模式的,更没有可以效仿的具体方法,比如有人会退学创业,有人却选择修完学业甚至硕士博士毕业后再创业,更多人是在毕业数年后创业。
2. 除了兴趣和必备的条件,如人生经验、专业技能、资金状况等,创造成功当然更需要时机,天时地利人和,天时最重要。
柳传志那一代人是做电脑,马云、马化腾、丁磊是做互联网,近几年人工智能、物联网和基因技术等蓬勃兴起,代表了未来科技的发展方向。所以紧跟大潮,就是紧跟时代需求。
3. 最后一点,领导人个人素质和团队组成很重要。个人素质要求文武兼备,既要有纵深的专业知识,又要有横向的跨领域知识结构,知识面太窄对领导企业和驾驭团队不利。
初始团队人员要同心同德,企业才可能成功,这一点太重要,否则企业可能半途夭折,或者行百里者半九十,令人遗憾。
4. 此外,耐力、坚持、百折不挠和永无止尽地探索与始终如一地学习热情、永远追求进步和正义的动能,都是个人、团队和企业走向成功、走得更远更稳的内在驱动。
企业的发动机是人才,其次才是资金,人才可以发现市场、可以创造价值、把握方向,有了这个前提,也就是实质内容,再加上资金,就能如虎添翼。
大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,协作完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。
近年来,随着互联网的应用普及,互联网创业正迎来新一轮黄金时期。其平台经济作为一种创新型的商业模式正在迅猛崛起,日益成为产业转型升级的新龙头和推动服务经济发展的新引擎。崭新的发展机遇,也开始让众多大学生关注和涉足互联网创业。
1、互联网通话软件
移动互联网科技快速发展和WIFI的普及和QQ语音、微信、米聊等众多社交软件的兴起,都预示着“走流量”的网络通信方式将会逐渐代替传统通信方式。
2、互联网金融
互联网金融是传统金融行业与互联网精神相结合的新兴领域。
3、在线教育
在线教育可以突破时间和空间的限制,提升了学习效率;在线教育可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配,使教育资源共享化,降低了学习的门槛。
4、在线医疗
在线医疗是继在线教育之后资本炒作的又一个热点,在线医疗一改传统医疗方式,无需医患面对面就能解决病患咨询问题,用互联网方式最大程度上解决患者需求。中国人口全球第一,医疗健康行业在中国也一直是一个巨大的金矿。
5、大数据分析
全球经济的每一个行业都充斥着数据的影子,现如今,大数据可以完全成为一种充斥企业的新型资产,并且发挥着重要的作用。
扩展资料:
为鼓励大学生自主创业,国家和地方政府出台了一系列优惠政策。有关大学生创业成功的案例被各大媒体竞相报道。然而,有数据显示,大学生选择创业的比例从2003年的15%一路下滑。何以出现这种令人尴尬的局面?原因主要有以下几个方面:
一方面,资金不足仍然是制约大学生创业的主要瓶颈。尽管国家为大学生创业出台了多项扶持政策,诸如减免税收、小额信贷、免费培训等,但整体上还不够完善。想创业的大学生们往往找不到相关政策,或者很难符合优惠条件。各级政府有限的投入,也很难在短时间内满足广大学生创业的需求。
另一方面,对创业知识和经验的缺乏也成为大学生创业的一大门槛。多数大学生往往空凭一腔热情加入到创业大军中,他们所表现出的自我定位模糊、对市场缺乏判断和处理能力以及眼高手低等问题,使其在激烈的市场竞争中还没能实现创业初期美好的梦想,便黯然退出了创业的队伍。
参考资料:中国青年网-大学生如何创业?
中国青年网-大学生创业的“尴尬”与“理性”
1.创新创业部是在校团委指导下的为激发唐山师范学院在校学生的创新意识、提高科技创新能力和增强创业信心的学生型群众组织,在创协、kab创业俱乐部及所属的创协各系分会中开展一系列创新、创业实践活动,是各系级创业部会的学生指导机构。
2.2016年12月28日,中国人民大学发布了《2016中国大学生创业报告》(以下简称《报告》)。《报告》通过一项覆盖全国31个省自治区市、1767所高校43万多名在校或刚毕业大学生的大规模问卷调查发现,当前中国大学生创业意愿高涨。
3.《报告》显示,89.8%的在校大学生曾考虑过创业,18.2%的学生有强烈的创业意向。有12万名大学生正在创业或曾有过创业经历,占调查总人数的28%。
4.2012年,教育部为了进一步推进高校创业工作,于8月出台了具有标志性意义的《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,将创业教育作为高校必修课,并系统性地提出了高校创业教育的教学大纲。
5.根据《全球创业观察2015/2016年度全球报告》,不同经济发展阶段的经济体创业产业分布差异较大。而以中国为代表的、处于效率驱动阶段的经济体,创业活动则集中于零售业、信息通信技术和金融等服务业以及制造业与运输业。
6.《中国大学生就业创业发展报告(2015—2016)》也印证了这一结论。2016届全国高校毕业生创业项目中,“信息传输、计算机服务与软件业”“制造业”与“批发和零售业”是大学生创业选择的前3位。
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 扩展资料 有关要求 1、高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。
参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责,由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构,制定切实可行的管理办法和配套政策,将大学生创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。 2、大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。
参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程开设,同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程,以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。
3、要重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制。
参与计划高校要制定相关的激励措施,鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师,积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。 4、重视大学生创新创业训练计划实施的条件建设。
参与计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担大学生创新创业训练任务,为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。
5、参与计划高校要营造创新创业文化氛围。搭建项目学生交流平台,定期开展交流活动。
鼓励表现优秀的学生,支持项目学生参加校内外学术会议,为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
6、参与计划的学生,如发现该校实施该计划时有违反我部要求的情况,可以向我部投诉。投诉的问题要确切,并且署真实姓名。
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