创新创业大赛初赛主持词
1.主持人大赛策划书
“走上舞台，你就是主角” ——第*届校园主持人大赛简介 ******（大学）主持人大赛是由我校团委发起，由我校学生会、……******承办的一个全校范围内的比赛。
上届主持人大赛的成功举办，不仅为我校培养了一批素质极高的主持人，而且充分展现了大学生的气质才能及特长，体现了大学生的青春与活力，。 同时也丰富了全校学生的文化生活，特别是提高了全校学生的文化素质。
“走上舞台，你就是主角”是我们大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。
而主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，所以，我们有理由相信，今年的参赛选手将会有更好的水准与技艺，将会更加淋漓尽致的展示自己的才华。
经过上次主持人的经验积累，我们将会更加努力地做好这一届的筹划、宣传及比赛工作。 在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。
同时，我们也力求创新，力求完美，使主持人大赛能更加精彩、更加圆满。 大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛分别将在*月*日和*月*日在***举行。在预赛中，每个参赛选手需在5分钟的时间限制内完成三项才艺展示。
首先是用生动简短，生动的语言准确地介绍或描述自己，其次是参赛选手用自己特有的最佳方式让观众及评委记住并接纳，而展示形式不限，最后是参赛选手按要求朗读5个词语和一篇300字左右小短文。决赛流程由于组委会考虑到保密性和公平性，以便每位参赛选手都能有真实和精彩的表现，因此未对记者透露。
不过在决赛之前，大赛组委会将邀请专业老师对参赛选手进行系统和专业的培训，让每个选手都能信心满满的走向舞台。 据悉，本届主持人大赛将“白金话筒奖”“黄金话筒奖”“银话筒奖”各一名，优秀主持人奖三名，最佳形象风度奖、最佳才艺奖、最佳现场表现奖、最佳创意奖等单项奖各一名。
附：大赛报名表 报名表： 姓 名 性别 院 系 班 级 住 址 电 话 报名院系联系人： ，联系方式： 联系人： *** 主办单位：*** 承办单位：*** 支持单位：***。
2.大学生才艺大赛暨迎新晚会主持词,开场白,闭幕词,最好还有串词,
a：尊敬的老师、领导b：亲爱的朋友们合：大家晚上好！a：金秋十月，我们迎来了璀璨星愿b：收获季节，我们放飞着青春梦想a：因为你们的到来，给我们的xx队伍注入了新鲜的血液。
b：因为你们的接纳，为我们的xx事业提供了无限的动力。a：昨天，我们还沉浸在上届金奖的喜悦中，b：今天，我们就蓄势待发在新的起跑线上。
a：是鸿鹄就当志存高远b：是雄鹰定要展翅蓝天a：这里有我们施展才干的空间b：这里是你们放飞梦想的蓝天a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，冲击浪尖？b：责任在肩，你是否愿意勇闯难关，大步向前？合：只有拼搏奋斗人生才会灿烂，只要敢想敢干梦想定能实现！a：今晚群贤汇聚b：今夜热情无限a：让我们放飞梦想b：让我们xx乘着激情，驰骋千里！合：xx大会现在开始。 a：首先请允许我介绍今晚到来的嘉宾：xxb：欢迎您的到来a:xxb：欢迎您的到来。
3.主持人大赛模拟主持
1963年8月23日，马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。
他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦想》，为反对种族歧视、争取平等发出呼号。
马丁·路德·金1964年获诺贝尔和平奖。 1968年4月4日他在田纳西州被暗杀。
在演说中，他说出了著名的平等口号： 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不证自明：人人生而平等。” I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: "We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal。
" 我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。 I have a dream that one day on the red hills of Georgia, the sons of former slaves and the sons of former slave owners will be able to sit down together at the table of brotherhood。
我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。 I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character。
今天，我高兴地同大家一起，参加这次将成为我国历史上为了争取自由而举行的最伟大的示威集会。 100年前，一位伟大的美国人——今天我们就站在他象征性的身影下——签署了《解放宣言》。
这项重要法令的颁布，对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。 然而，100年后，黑人依然没有获得自由。
100年后，黑人依然悲惨地蹒跚于种族隔离和种族歧视的枷锁之下。100年后，黑人依然生活在物质繁荣翰海的贫困孤岛上。
100年后，黑人依然在美国社会中间向隅而泣，依然感到自己在国土家园中流离漂泊。所以，我们今天来到这里，要把这骇人听闻的情况公诸于众。
从某种意义上说，我们来到国家的首都是为了兑现一张支票。我们共和国的缔造者在拟写宪法和独立宣言的辉煌篇章时，就签署了一张每一个美国人都能继承的期票。
这张期票向所有人承诺——不论白人还是黑人——都享有不可让渡的生存权、自由权和追求幸福权。 然而，今天美国显然对她的有色公民拖欠着这张期票。
美国没有承兑这笔神圣的债务，而是开始给黑人一张空头支票——一张盖着“资金不足”的印戳被退回的支票。但是，我们决不相信正义的银行会破产。
我们决不相信这个国家巨大的机会宝库会资金不足。 因此，我们来兑现这张支票。
这张支票将给我们以宝贵的自由和正义的保障。 我们来到这块圣地还为了提醒美国：现在正是万分紧急的时刻。
现在不是从容不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候。现在是实现民主诺言的时候。
现在是走出幽暗荒凉的种族隔离深谷，踏上种族平等的阳关大道的时候。现在是使我们国家走出种族不平等的流沙，踏上充满手足之情的磐石的时候。
现在是使上帝所有孩子真正享有公正的时候。 忽视这一时刻的紧迫性，对于国家将会是致命的。
自由平等的朗朗秋日不到来，黑人顺情合理哀怨的酷暑就不会过去。1963年不是一个结束，而是一个开端。
如果国家依然我行我素，那些希望黑人只需出出气就会心满意足的人将大失所望。 在黑人得到公民权之前，美国既不会安宁，也不会平静。
反抗的旋风将继续震撼我们国家的基石，直至光辉灿烂的正义之日来临。 但是，对于站在通向正义之宫艰险门槛上的人们，有一些话我必须要说。
在我们争取合法地位的过程中，切不要错误行事导致犯罪。我们切不要吞饮仇恨辛酸的苦酒，来解除对于自由的饮渴。
我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动。
我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。 席卷黑人社会的新的奇迹般的战斗精神，不应导致我们对所有白人的不信任——因为许多白人兄弟已经认识到：他们的命运同我们的命运紧密相连，他们的自由同我们的自由休戚相关。
他们今天来到这里参加集会就是明证。 我们不能单独行动。
当我们行动时，我们必须保证勇往直前。我们不能后退。
有人问热心民权运动的人：“你们什么时候会感到满意？”只要黑人依然是不堪形容的警察暴行恐怖的牺牲品，我们就决不会满意。只要我们在旅途劳顿后，却被公路旁汽车游客旅社和城市旅馆拒之门外，我们就决不会满意。
只要黑人的基本活动范围只限于从狭小的黑人居住区到较大的黑人居住区，我们就决不会满意。只要我们的孩子被“仅供白人”的牌子剥夺个性，损毁尊严，我们就决不会满意。
只要密西西比州的黑人不能参加选举，纽约州的黑人认为他们与选举毫不相干，我们就决不会满意。 不，不，我们不会满意，直至公正似水奔流，正义如泉喷涌。
我并非没有注意到你们有些人历尽艰难困苦来到这里。你们有些人刚刚走出狭小的牢房。
有些人来自因追求自由而遭受迫害风暴袭击和警察暴虐狂飙摧残的。
4.大学生创业大赛策划书如何写
自己弄的，内部资料，在网上应该搜不到的编写提纲：一、执行总结二、项目介绍三、市场分析四、总体进度安排和发展策略五、创业团队六、资金运作与财务预测七、风险应对八、远景规划撰写指南一、执行总结本创业计划的简述（包括公司、项目产品、创业团队等基本情况）。
二、项目介绍项目的创意背景、技术（创意）的描述和前景分析。三、市场分析1、行业及市场概述（国内行业状况、市场容量）；2、项目的市场需求程度（分析项目市场的可接受容量、主要市场）；3、项目的目标市场（结合产品优势、企业优势，确定该产品的细分市场定位）；4、项目的市场竞争分析（从项目的技术优势、营销优势、行业的认知、团队管理优势等多方面分析与市场同类产品的竞争优势）。
四、总体进度安排与发展策略1、项目总体安排（描述项目实施计划、操作周期、阶段目标）；2、项目开发、生产策略（从利用企业优势、合理组合各种资源出发，描述对项目开发、生产、销售进行的合理策划，以提高产品综合竞争力，满足市场的需求，在较短时间内开发和生产出具有竞争力的产品）；3、项目市场营销策略（制定项目产品市场的推广计划，制定项目产品销售计划，及制定计划时所采取的各种策略）；4、项目获利方式（其中可分析技术的先进性对获利方式的贡献程度等，分析这种获利方式是否是最佳的，及持久性）。 五、创业团队1、核心团队：教育背景（学习及培训经历）、工作业绩；2、创业发起人：自我评价（创新意识、开拓能力、经营理念）。
六、资金运作与财务预测1、项目资金来源与运营计划；2、投资收益与风险分析；3、预测近3年的财务状况，列出主要财务报表和财务指标。 七、风险应对关键的风险分析（财务、技术、市场、管理、竞争、资金撤出、政策等风险），提出应对措施。
八、远景规划未来1-5年的定位及发展规划。
5.有关创业的座谈会的主持稿
bluesherrier 您 好 ： 这 个 是 现 在 行 业 里 面 做 的 最 牛 B 的 ， 你 看 一 下 吧 ！ Kmr 。
XXy ▼回★█㊣回∩⊿∩★ 学要为“创业教育”补课 记者：前几天，我在暨南大学珠海学院，看到大学生们踊跃参加“梦想杯创业计划书大赛”，经过激烈竞争，一些同学带着他们的创业计划书进入了总决赛。先请决赛评委张耀辉教授谈谈对大学的创业教育以及大学生创业的看法。
张耀辉：这个创业计划书大赛是对我校一段时期以来大学生创业教育成果的一次检验。我国目前创业状况的一个基本特点是创业机会多，而人们的创业意识弱，这与长期缺乏创业教育有关。
西方国家的大学生创业教育已经发展了几十年，而我国才刚刚起步。以培养适应未来经济和社会发展需要的创新性人才为己任的大学教育，一定要补创业教育的课。
创业精神和创业技能体现为一种不断创新、不断求索，并追求创造财富的过程，体现为把知识创造和财富创造结合起来的意识和行动，而纯粹的知识积累和科学探求并不包括创业精神的深刻内涵。 我们必须把培养学生的创业精神作为大学人才培养的一项基本要求，让那些具有热情、干劲和创造性的大学生群体更多地关注创业、及早投身创业实践或做好创业准备。
张耀辉：创业教育是大学专业知识教育的延伸。我们鼓励大学生在学好专业知识的同时，有意识地对自己进行创业方面的训练，这种训练一般不会削弱学生专业知识的学习，往往会增强学生对知识的渴求。
吴忠魁：创业教育和大学生的创业实践在我国还是兴起不久的新事物，缺乏必要的研究和专业性的指导。大学应该对大学生的创业教育做好制度安排，在目前学年制条件下，可以创造条件让学生边学习、边操作、边实践，形成相对开放的弹性教学系统，始终把创业教育作为大学教育的一部分，既鼓励和允许学生走出去创业，也要给学生继续回校学习的机会，把创业教育作为大学教育的一部分，鼓励大学生敢于创新，敢于提出新的观点和新的思想。
作者：希望（楼主） 贝壳：28 2006-1-19 15:16 回复此发言 3 回复：教授说法：怎样看大学生自主创业 如何看待学业和创业 记者：学习和创业几乎是一对矛盾，既要安心于课堂、图书馆和实验室里的学业，又想进行以知识博弈财富的创业，两位大学生，你们如何处理二者的关系？ 潘绍葵：学业和创业其实是一个互相促进的运作过程。虽然我的创业梦想产生在攻读学业之时，但真正投入实施只会在我完成了大学学业以后。
暨南大学的创业教育注重把课堂和书本上学不到的创业精神渗透到我们的学习生活中来，张耀辉教授主持下的创业实验室使我们大学生在吸取知识的过程中得到了思维拓展和创业方面的训练。可以说，凡是有创业准备的大学生们，在学习知识和参与社团等活动中会增加更多的目的性，许多同学是在按照各自心中的创业理想，有意识地搭建各自的知识架构和组建创业团队，相信这会有助于我们在走上社会创业时取得更多更大的成功。
刘黄锋：以社会需求和市场为导向的创业实践对我们这些在校大学生来说，难免会有学非所用的遗憾，但这并不完全是坏事，它可以使我们跳出自己原来所学专业的局限，有针对性地去选择更适合自己的和更有实用价值的学科知识。 创业教育是暨南大学珠海学院全院性的一门公开课，同学们很喜欢。
我们班58名同学经过个人申请和公开筛选，有11人参加了创业实验室和创业实习基地的实践活动。 张耀辉：我们倡导学生以科学精神创业，而不是盲目冒险和为了创业而创业。
创业毕竟是学生自己的事情，教师只能在相关知识的传授、创业思想的武装和解决学生前期创业准备上给予一定的指导。 吴忠魁：我们在进行创业教育的同时，还要充分认识大学的功能，处理好人生的奠基工程和生命时空进度的关系，不能以浪费学业为前提。
对一个人的生命过程来说，大学仍然是个基础阶段，是为人生可持续发展奠基的时期，如果把等量的求学时间用于操作，必然会影响或失去对知识的索取和思考的机会。 作者：希望（楼主） 贝壳：28 2006-1-19 15:16 回复此发言 4 回复：教授说法：怎样看大学生自主创业 是创业，还是谋业 记者：眼下大学毕业生的就业压力使一些大学生产生了浮躁心理，有的学生急功近利地把创业简单地等同于谋业、谋生或谋财，结果因小失大，使宝贵的大学生活陷入了误区，怎样看待这个问题？ 吴忠魁：首先要全面理解“业”的含义，办实体、开公司是业，潜心于基础理论和学术探讨也是业。
学和业本来就是互相联系的，学是业的前提和基础，大学生对知识的积累和对高新技术等未知领域的探索也是业的一部分。 大学生在学习知识的同时，去积极地思考问题，更加关注科技发展和社会需求，把握所学专业的前沿学科，寻找知识的转化点。
任何创业都应建立在知识积累的基础上，不可急功近利。大学生创业是具有很强的专业性、技术性、风险性和复杂性的实践过程，创业要素的配置是多方面的，除了新的创意外，还有资金、市场。
从广义上看，目前许多大学生不是在创业，而是在谋业、谋生或谋财，在知识准备不足的情况下，提前从事某种职业，终究会因为。
6.跪求：有关于学校内组织的《大学生创业比赛》主持稿
各位同学各位来宾，欢迎来到xxx辩论赛百的比赛现场，我是今天的主席xx，首先有我来为大家介绍本次比赛的规则。
接下来由我为大家介绍今天到场的评委，他度们是。
让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。在校大学生创业尤其特定的优势，也有其不足，那么到底在校大学生创业是利大于弊回还是弊大于利呢？请允许我来介绍今天的辩论双方，他们是坐在我左手边的正方xx代表队一辩xx二辩xx三辩xx四辨xx他们的观点是在校大学生创业利大于弊，坐在我左手边的是。
他答们的观点是。
让我们掌声欢迎他们的到来。
接下来我们进入本场比赛的第一个环节开场秀，有正方开始，限时两分钟。
7.跪求：有关于学校内组织的《大学生创业比赛》主持稿
各位同学各位来宾，欢迎来到xxx辩论赛的比赛现场，我是今天的主席xx，首先有我来为大家介绍本次比赛的规则。。。。。。。。。接下来由我为大家介绍今天到场的评委，他们是。。。。。。让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。
在校大学生创业尤其特定的优势，也有其不足，那么到底在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢？请允许我来介绍今天的辩论双方，他们是坐在我左手边的正方xx代表队一辩xx二辩xx三辩xx四辨xx他们的观点是在校大学生创业利大于弊，坐在我左手边的是。。。。。。他们的观点是。。。。让我们掌声欢迎他们的到来。。。。接下来我们进入本场比赛的第一个环节开场秀，有正方开始，限时两分钟。。。。。
8.关于创新的主题班会主持词
主持词？开场白和结束语吗？如果想要整场班会的台词，那需要流程和节目表。
开场白：亲爱的老师同学们，大家好！我是与大家朝夕相处了……（多久多久）的xxx，大家眼中的我一定是个平常无奇的普通学生，可能你还会认为我有点呆板，但这次主题班会我却选择了“创新”这个话题，就像让大家看到一个和你印象中不一样的我。现在我宣布：X年X班主题班会现在开始！此次班会的主题是……。（如果你不是这样的性格，而是平常挺活跃的，老有新点子的那种人，就说：今天想和大家交流一下对创新的看法，共同探讨学习一番……）
结束语：不知不觉，时间又悄悄溜走了，就让我们把创新进行到底，请同学们用你们自认为最有创意的方式把今天这次班会的感受或收获表现出来，交一份完美的作业给班主任，好吗？谢谢大家配合！
