大学生创新创业实践方法有哪些
1.大学生如何实践自主创新?
首先，心态问题。
拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。
在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。 其次，知识限制。
创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。 再次，经验限制。
受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。 第四，技术限制。
理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。
技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。 第五，资金困境。
由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。
而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。
2.创新创业的方法与技巧是什么?
一、头脑风暴法 头脑风暴法由美国创造学家亚历克斯·奥斯本提出，是一种无限制的自由联想和讨论，目的在于产生新理论或激发创造性设想。
也被称为“智力激励法”“自由思考法”“诸葛亮会议”等。这种方法重点不是用来解决问题，而是用来启发思路，就像生活中的“垫脚石”，因此也被称为垫脚石。
这种方法可以用于产品创新、军事指挥、文艺创作和企业管理等。 头脑风暴法有2个基本原则和4个小规则。
基本原则是：延迟判断，当组员说出自己想法时，先不判断是否可行；数量产生质量，依靠大量想法，最终找到可靠的方案。四个基本规则：（1）不做任何有关缺点的评价；（2）欢迎各种离奇的设想；（3）追求设想的数量；（4）鼓励利用并改善他人的设想。
二、设问法 如，小龙虾，当一盘红彤彤的麻辣小龙虾放在人们面前时，大部分人想到的是“好吃，美味啊”，很少有人提问，小龙虾从何而来，它需要什么样的养殖环境，为何是煮熟以后是红色的？红色食品吃多安全吗？如果让小龙虾吃起来更健康、更安全呢？当提出这些问题以后，并积极寻找答案。 爱因斯坦曾说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
我们也常说，创新源于实践，始于问题。一个好的提问，往往是成功的一半。
要进行创新，首先要学会设问。 设问法，主要是围绕现有事物，是以书面或者口头的形式提出各种问题，通过提问发现现有事物的问题和不足，从而找到革新的事物，发明出新的事物。
设问法中最典型的方法是奥斯本检核法，除此以外还有5W1H法，和田12法、系统提问法。
3.陕西36条如何举措促大学生创新创业?
“十三五”期间，陕西将认定100个低成本、便利化、全要素、开放式的示范性大学生众创空间，建设100个实验教学示范中心、100个虚拟仿真实验教学中心、200个大学生校外实践教育基地。
支持1.5万个大学生创新创业训练计划项目，办好“互联网+”大学生创新创业大赛。同时，推动高校配足配齐配强创业教育专任教师，培育150名创新创业教学名师。
建设6个省级示范培训基地，支持高校与实务部门开展人员互聘交流。 陕西还将组建高校创新创业教育专家指导委员会，加强创新创业教育重大理论和现实问题研究。
从2016年起，高校获取的省财政增量资金应优先用于支持大学生进行创新创业实践，比例不少于10%。
4.大学生如何创新创业
创业的大学生需要注意的细节：1.自身的素质。
一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单，不了解如何做商业事务上的策划，甚至不了解如何吸引资金，如何管理工作团队。基本的财务和管理知识都很匮乏，所以在创业之前，要有一个系统的培训。
2、要进行充分的市场调研。必须符合市场规律，盲目的确立项目去投资，会拉低成功的可能性。
3、要多方面了解国家政策法规。针对自身情况，了解政策之后，可以适当的获取国家或地方政府的技术和经济支持。
4、强大的内心。要调整好自己的心态，能够客观的正视创业过程中遇到的困难和挫折。
大学生创新创业途径：1、构建个性化的学生培养体系，使创新创业及实践教育更加规范化、科学化。2、加强实践活动，是提高学生能力的最根本途径。
3、重视开发利用社会教育资源，重视师资队伍建设。不仅仅局限于学校内的专业课教师，更要聘请当地优秀企业家代表，给毕业生开展讲座。
4、强化学生创业意识。让学生的创新创业动力，在具体的社会实践中找到结合点，从而形成自主创新创业的理念。
5.大学生创新创业的途径有哪些
途径一：学习途径创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识，大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。
途径二：媒体资讯一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。
此外，从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。途径三：与人交流商业活动无处不在。
你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。
你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。途径四：曲线创业先就业、再创业是时下很多学生的选择。
毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。
而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。
6.作为大学生怎样培养创新创业能力
实践活动中积累经验
项目2113中锻炼职业能力
组建创业5261团队
1、思想才4102能指导行动，所以无论你要1653从哪个方面开始着手创业，都要先有一定的理论基础。当下最热的创业方向莫过于互联网创业了，想从互联网创业开始就要学习一些电子商务方面的知识。
2、懂得经济、会计、管理方面的知识来作为辅助，还需要学习一些IT技术，一些基本软件如ps的使用，这些都会在实践中用得上。
3、当然这些知识针对互联网创业，线下创业还有许多知识要学习，主要包括；创业相关的管理、财务、文学知识的自主学习能力、操作能力、经营管理能力、信息处理的能力、推理总结的能力、反省创新的能力等等。
4、创业的社会能力其实也是对一个人情商的考察，情商有的时候更重要。但是这并不是能立刻培养出来的。
7.大学生如何创新创业
无论是工作，还是创业！你需要选择自己兴趣，找准自己的优势发现你的特长..1：考虑你的兴趣，做你最喜欢做的，只有让工作成为乐趣。
你才能更好的在这个行业发展2：分析你拥有经验，做你最擅长的。内行的身份，会让你在很多事情上得心应手3：这里强调一下关系渠道，这个靠社会生活中的积累。
多一个渠道等于多一个机会。往往发财靠关系。
这话也不是没有道理的我的看法和我的做法是1、复利挣钱。也就是本生利，利滚利。
相当于把钱放高利，拿到了利就去当本2、复式挣钱。一个人有三头六臂，也挣不多，要做到许多人为你工作，许多条路为你挣钱，许多地方为你生钱33、利用别人为你挣钱，解放自己，自己人才有时间去学习如何快速挣钱4、会运用资本的力量5、会运用人脉的力量 6、会运用杆杠的力量：比如借用他人的力量，借用资本的力量……合作伙伴，共同创业……7、开源节流8、寄生法\也就是借用大企业，也可以是合股9、付出比别人更多的努力。
