创新创业团队主题
1.创业的三大主体知识
创业需要的三大主体知识：专业技术知识、经营管理知识和综合性知识。（同不属于）
3、全球创业观察，简称（GEM）。
4、“硅谷”名称诞生于（第二次）技术创新浪潮。
5、美国大学创业教育第一门课程诞生于（1947年）。
6、根据其创业的生产，（融资创业）不属于狭义创业的类型。
7、（中央财经大学）保取了“（创业先锋班）”教育制度。
8、资金、场地等有形资源位企业发展的（基础）要素。
9、（清华大学）首届“创业设计大赛”诞生于（1997年）（中国首届创业大赛）。
10、“左右逢源，长袖善舞”属于（关系型）创业者。
11、2005年创业活动最活跃的亚洲国家是（泰国）。
12、关键要素不包含（服务）要素。
填空题
1、狭义创业的类型根据其创业的方式可分为：独立创业、母体脱离和企业内创业。
2、影响个人创业的三个基本因素：个人特质、创业机会、创业机会成本。
3、创业机会的识别是创业过程的始点。
4、创业本质是一种新价值的创造活动。
5、新创企业的融资方式有：内源式、外源式。
6、新创企业的战略管理的重点在于：战略位置的确立和战略资源的获取。
7、研究人员把创新分为三个层次：技术创新、制度创新和管理创新。
8、创业机会的核心、特质：创业机会市场层面核心、产品层面核心。
9、创业者的个性特征：事业追求、创新追求和对待创业失败的态度。
名词解释：
1、创业：创建新企业的一个过程。
2、生存型企业：创业者在没有更好的工作选择的情况下，不得不自己创业的情况。
3、机会型创业：创业者为把握出现或察觉的商业机会而进行创业活动的情况。
4、创业团队：指在公司创业期参与到创业过程中，对创新理念高度认同，并为创业成功做出不可替代贡献的所有人员所组成的有机体。
5、商业模式：为实现客户价值最大化，通过整合企业运行所需的内外资源，培育和形成企业独立的核心能力，达成企业持续盈利目标的整体解决方案和运行方式。
2.不断创新的团队
创新型组织的特征 创新型组织首先是一个学习型组织 学习型组织是指善于获取、创造、转移知识，并以新知识.新见解为指导，勇于修正自己行为的一种组 织形式。
在学习型组织中，组织成员得以不断突破自己能力的上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，以及不断一起学习和掌握如何共同学习的能力。 系统地 看，学习型组织是能够有力地进行集体学习，不断改善自身收集、管理与运用知识的能力， 以获得成功 的一种组织。
在该组织中，学习已成为一项基本职能，学习是组织生存和发展的前提和基础。学习型组 织通过整合学习、工作与知识的方法， 将学习与工作融为一体， 努力形成一种弥漫于群体与组织的学 习氛围，凭借着学习，充分发挥每个成员的创造性能力，个体价值得到体现， 组织绩效得以大幅度提高 。
创新以掌握一定的知识积累为基础。学习是创新的前提，是创新的准备。
因此，创新型组织首先是一 个学习型组织。
3.创业 主题
创业是个需要时刻准备着，呵呵，首先创业前要对自己正确定位。目前大学生创业有三个方向：一是单打独斗型，即一台电脑加面包，利用所学知识进行电脑程序与软件的开发；二是耍嘴皮子型，即自行车加背包，去做营销。现在有很多好的企业，好的产品等着推进市场，做营销是很好的创业途径。医学院校的学生可以去做医药器械、保健产品、饮料之类的开发，也可以做保险，做保险最能锻炼人的实践能力，为创业打下坚实的基础；第三是创意型，即创意加天使投资人，有好的创业产品与服务，组建一个志同道合的创业团队，然后借助父母、亲戚、朋友、社会爱心人士的资金扶持。建议你搜下“赢在创业”，慢慢看下，里面都是关于创业成功正在摸索的一些人的意见，可能会有帮助。
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4.第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的主题是什么
此次大赛以“搏击互联网+新时代，壮大创新创业生力军”为主题。
自今年3月正式启动以来，大赛得到了全社会高度关注和热烈回应，共吸引2241所参赛高校、37万个团队报名项目，参与学生达150万人，相比上届呈现出“井喷式”增长。
值得注意的是，本届大赛首次设立国际赛道，美、加、英、日、澳等25个国家和地区的116个大学团队报名参赛。
