总的来说,这也是我第一次做创新创业。
所以在第一次接触到听到“创新创业”的时候也是有很多的困惑。因为一听到“大学生创新创业计划”以为是与就业方面有关的。
其实这是一种误读,学校里面的“创新创业”说得不那么神秘一点其实就是做课题。与大家所做的暑期社会实践有很多相似之处,但是创新创业相对来说更加学术和专业一点点,形势更加多样化,可以做成实践的形式,也可以是理论的形式。
俗话说“不打无准备之战”,要做项目,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。做创新创业,非常重要的一点就是选题。
选择自己比较感兴趣的课题或者是与专业相关的课题,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的课题,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己课题的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。课题一旦定下来之后就开始组建你的团队,大家共同找资料,合理分工,开始写创新创业立项申请书。
通常包括“立项的目的与基本思路”“国内外研究现状”“项目的科学性和创新性” 和“项目的实际运用价值和现实意义”等等这些方面。接下来就是去找导师,和导师的沟通根据指导老师的意见建议修改创新创业申请书。
在课题申请立项之后,就按着你们计划的时间表去做你们的项目。就从自己的个人经验来说,做这个创新创业特别偶然,反正就是有点歪打正着的意味,这次创新创业的课题成功结项关键是团队成员以及其他同学付出了很大的努力,给了很大的帮助。
因为我们的课题是以兰州高校为例,所以我们的课题大部分都在在兰州进行。在做总体规划的时候,我们更加注重理论方面的规划,做调查问卷是必不可少的,在问卷的设计上我们花了比较长的时间,一份可行度、效用比较高的问卷有着重要的作用。
可以进行过程中,团队成员之间要相互协调,共同讨论,团队精神很重要,而且在课题中要主动联系指导老师,不能忽视导师的指导意义,指导老师的一些建议可能会给你“一语惊醒梦中人”的效果。在课题的进行中,难免会遇到一些问题,学会在挫折失败中成长,往往都要“见了南墙挖洞也要过去”的信心。
充分的准备和不断地学习尝试,就能够在很大程度上减少这种概率所起的作用。与此同时根据实际情况不断调整原计划方案,遇到难题可以换个方式和方法继续前进,经历过一个“死而复生”的过程,就能在未来的发展中脚步更加坚定。
永远要记住一点:信心和坚持是迈向成功的阶梯。创新创业课题进行时间跨度通常为一年,时间最好提前规划好,合理分配。
避免最后出现手忙脚乱的情况,尤其有做实践的同学,要好好利用暑期时间。通过创新创业,我学习了很多的东西,尤其是很团队成员的交流中学习很多的知识。
一次尝试,增加了自己的大学经历,外在压力增加时,就会不自觉的增强内在的动力,我觉得这是大学里面必不可少的一堂课。在这次的课题中我自己感受最深刻的就是:不一定每一个人都能成为领导者,但是必须还是要学习领导力,还有一点就是征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
人之所以能,是相信能。每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
建议大家能够积极地加入创新创业计划活动中,因为,你总能收获很多,它绝不会叫你失望的。
各位领导,同志们 : 上午好,今天我就通过创新创业活动后对创新这个话题跟大家说说我个人的看法。
子曰:“君子和而不同”,中国历来的哲学,都讲究一个“和”字,具体说来,就是要追求万 物和谐发展,讲究天人合一,所谓“顺天命,行人事”,正是如此。说到发展,什么是发展, 一言以蔽之,就是要“变”,《易经》中说:“易穷则变,变则通,通则久”,也就是说,只 有不断地创新,才有发展,才有进步。
创新的意义在于, 使用现有的资源去创造新的资源, 可以说就是“无中生有”, 老子所谓的“无 中生有,有生万物”、“道生一,一生二,二生三,三生万物”也就是说的这个道理。 因此,创新是发展的直接动力来源,有创新,就有发展,就有进步。
既然创新是如此的重要, 那么我们应该怎么去做呢? 首先,创新不是从零开始。牛顿说过:“我之所以看得比别人更远,是因为我站在了巨人的肩 上”,前人的积累就是后人创新的基础资源。
要让 1+1 〉 2 ,要的不光是聪慧的头脑,而且需要 前人留下来的宝贵资源, 譬如经验、譬如工具,譬如以前不能实现而现在可以做到的一些想法。 也就是说,要善于利用手中已有的资源,让它们有机组合起来,发挥出 1+1 〉 2 的功用。
有了前 人的积累,也就是说当手中有了一定的资源,有了一定的基础,有了这些客观的条件,我们也 可以称之为前期准备工作,就需要我们从自身主观条件去创新。 所以,我要说的第二点是,创新要求我们敢于去想,敢于去做。
之所以不能做到很好的创新, 大多是因为思维定式, 因为我们头脑中已经存在的那些条条框框。 打个比方,我们的思维跟水一样,水没有一定的形状,思维没有一定的方式。
然而,一旦我们 把水放进杯子里面,那么它的形状便不能再变化了。同样,一旦我们给自己的头脑思维定了一 些条条框框,那么我们的思维便无法创新,无法做到千变万化,做到想他们所想不到的,做他 人所做不到的。
大家还记得么?我刚刚说过要“敢于”去想, “敢于”去做。 在这里, 我要强调一下这“敢于” 两个字。
发展需要创新,然而发展就等于“变”,这势必有一个抗力在里面。要克服这股抗力, 就必须做到“敢于”二字。
创新,是去走一条别人没有走过的路。因此,存在着大量的未知因 素,正是这些未知因素,导致许多人内心恐惧,于是因陈守旧,不敢去创新。
也许会成功,也 许会失败,许多人害怕失败,害怕一旦失败便恍如自己没有了立锥之地。所以,创新也需要勇 气,敢于去想,敢于去做。
然而,这也不是说可以胡乱的去想去做,我要说的第三点就是,创新也要遵循一定的规律。缘 木求鱼不可取,没有一定的客观规律作为理论指导,甚至客观规律大相径庭,夫如是,则不可 能会成功。
所以我认为,这三点是我们创新过程中所要注意的。就我个人来说,创新是不可或缺的,因此 我在做事的时候往往以这三点为准则。
财政所工作有它规范的特殊性 , 但也有创新发展共性。 从算盘到计算器, 从手工记账到电脑记账, 因繁就简,不断进步的事实说明了创新发展才会进步,在先前工作基础上对有价值经验总结和 补充才是创新,只有消化吸收才能形成自己的思想。
所以根据财政所实际情况,我的工作思路 是:以科学发展观为指导,围绕建设社会主义新农村的目标要求和稳定发展工作目标任务开展 工作。 在财政结算上,既要坚持艰苦奋斗,勤俭节约的原则,又要做大做好财政盘子;既要确保日常 运作经费,又要关注民生,倾斜教育;既要吃饭又要建设。
在预算方式上,保包兼顾,粗细有 别(也就是说保证日常运作经费,包干行政管理经费;细化经费预算,粗线条预算专项资金)。 在财政管理上,既要坚持《会计法》、《预算法》有关规定,完善预结算等制度建设,坚持量 入为出原则,按章办事,又要分轻重缓急,统筹合理调度资金;既要注重财政输血功能,又要 培植财政造血机制;既要健全内审制度,规范操作,又要简化优化程序,提高工作效率,既要 放心大胆工作,又要加强自律,完善预警机制。
将工作重心由传统的事后反映,转移到事前控 制,事中监督执行,强化服务意识,培养高度责任性和事业性,重视个人因素和团队精神相结 合,维护集体荣誉,树立服务窗口新形象。 社会在不断发展,信息日新月异。
从我做起,从现在做起,立足本职,加强内在修养和实践锻 炼,尚德励新,在建设和谐中,勤奋工作。我相信,前景是值得憧憬的。
让我们用自己不懈的 努力,来创造更好的未来,让我们的热情与汗水,铸就和谐的新。 谢谢大家。
要有资金的支持和政策的扶持 平度市是山东省青岛市的县级市,位于胶东半岛西部,也是处于以几何中心,在青岛、潍坊、烟台三个地区的中心位置,平度的交通也是在积极的建设。
因为地理位置的优势,所以产业基础也是雄厚的,是全国经济百强县、工业百强县。 在这里平度也是推出创新创业大赛,政府也是推出扶持政策,赛事奖金也是优厚。
参加创新创业的大赛你能获得什么? 1。赛事奖金:不管你参加什么科技比赛都是会有证书和奖金。
2。政府政策扶持:因为是地方政府是有创业企业的政策支持的。
3。场地支持:政府会提供场地支持最高1000平米并且两年免租金 4。
品牌宣传:参加创业赛事是有很多的参赛者和媒体,是能做到品牌的宣传 5。 赛事荣誉:参加大赛如果获得不错的排名是能够得到证书 6。
企业资源:通过线上路演方式,可以对接到相关行业和上下游企业的资源对接 在参加赛事之中本身就是对自己的产品拥有更多的展示的机会和市场上的认可。如果您有想要了解或者参加更多的赛事,请加电话138后面2526在这最后是1943。
欢迎您来了解。 。
根据马云创业成功的原因,我觉得大学生创新创业的动机和驱动因素有 1、有明确发展目标 虽说马云绝非天生丽质,但后天的“难自弃”让他笑到现在。
1999年春天,阿里巴巴创办之初,马云向仅有的18名员工信誓旦旦:“我们要建成世界上最大的电子商务公司,要进入全球网站排名的前十位。 ”他为阿里巴巴确定的目标是:要做80年持续发展的企业、成为世界十大网站、只要是商人都要用阿里巴巴。
2、团结人才是他创业成功的关键之一 如果将马云的精彩言论出版一本“马云语录”,相信并不是什么难事。 阿里巴巴能像磁石一样吸引大批人才加盟,除了其本身的吸引力外,马云不断地“洗脑”也是一个重要因素,有媒体称之为“精神控制法”。
马云的精神控制法让公司员工拧成了一股绳,成为了所谓的“蚂蚁雄兵”。直到上市前夕,马云才高薪聘请了一些“虎豹豺狼级”的高级职业经理人加盟。
3、选对参照的人 在阿里巴巴网商大会上,马云当着杨致远的面,称其为“偶像”。的确,没有杨致远,马云的人生轨迹八成是要改写。
4、有坚定的信念,没有做不成的生意 “让天下没有难做的生意”是阿里巴巴所有业务的核心指导原则。 “我们要求销售人员出去时不要盯着客户口袋里的5元钱,你们是负责帮客户把口袋里的5元钱先变成50元钱,然后再从中拿走5元钱。”
马云说。
一是在人才环境建设上下好功夫。要采取切实有效的措施,积极营造有利于人才成长的良好环境。(1)创业环境。努力改善人才的工作条件,要按照人才成长的规律和特点识才用才,使各类人才都有施展才华的机会,都有实现人生价值的舞台。(2)舆论环境。要广泛深入宣传各类优秀人才创业创新的先进事迹,形成有利于发挥人才聪明才智的舆论环境;要加大对优秀人才的表彰力度,努力营造崇尚科学、崇尚知识、崇尚创造,爱才、重才、用才的良好氛围。(3)生活环境。要给予人才以必要的生活保障,提供优良的生活设施,创造良好的生活环境。
二是在人才培养机制上下好功夫。要以人为本,着眼于人才素质的提高,重点提高人才的学习能力、实践能力、创新能力。(1)重视人才规划。要根据各类人才成长的特点和事业发展的需要,制定完善人才教育培训规划,以重点培训带动全员培训;(2)明确培养目标。要把培养与使用统一起来,根据各类人才的实际特点和需要开展培训,切实解决好人才培训与使用相脱节的问题;(3)重视教育投入。要舍得化钱,不断加大教育投入,加大培训教育力度,坚持开放式培养,加强多种形式的交流与合作,全面提升人才教育培训层次;(4)研究培养手段。要建立人才培养与人才需求相适应的动态管理机制,不断研究人才培养的新方法、新途径;(5)注重培训效果。企业的培训要以学以致用为目的,要通过培训,切实提高培训人员的政治素质和业务技术能力。
三是在人才激励机制上下好功夫。要根据德才兼备的要求,建立以业绩为依据,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系和人才奖惩机制。(1)人才考评机制。构建以市场和出资人认可为重点的企业经营管理人才评价机制。(2)人才奖惩机制。坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则,充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。
创业和创新本质上是相同的,“创”本身就是开始的意思,创新和创业都是从无到有的过程。
首先,从创业的角度来说,我们理解的狭义的创业就是做生意,直到做大做强发展成一个企业,并且还会提供一定的就业岗位。而广义的创业还可以指的是在原有的基础上拓宽,具体到企业,可以是拓宽销售渠道、业务类型、业务种类等等。而在计划这种拓宽的过程中,怎么能没有idea呢?所以自然而然的到了创新这一步。企业不就是在不断的拓宽、改进和改革中变得强大了吗,所以可以这样说吧:创业就是“螺旋上升式”的创新。
其次,从创新的角度来说,创新被解释为:第一、更新;第二、创造新的东西;第三、改变。有人说创新包括创业,我认为可以这样说,但是不算全面。创新可以是各个方面,创业可以特指“创建新的企业”;但是如果仅仅这样想,就又狭隘了,因为不能明确“业”的范围,对于“业”的解释又是百家争鸣。所以暂时可以认为,创新是创业的延伸。
最后,由于我在准备考研,正在学习哲学,所以最近在我眼中,什么东西都是对立统一的,创新和创业也是,它俩互为基础、相辅相成。但是呢,我涉猎得不够多、理解得不够深刻,暂时还没有想明白它俩对立在哪。其实,我认为你这个问题还可以加上创造,创业、创新和创造的关系也是一个值得被研究的问题,也是争议不断。
大学生创新创业总结:
历时八天的创训营就这样拉下了帷幕,陪伴了我们一个月的周六周日的课程带给我了关于创新创业思想的一个初印象,不同于传统的课堂授课方式,这门课程给我留下最深刻的印象的是其富有创新与革新的新思想、新方法与新的思考问题的角度。
学会团队合作,这是教给我的第一课,这个思想也贯穿了这门课程的全过程,来自不同专业、不同年级的我们随机被分到了各个小组,开始了小组的协作与配合,利用课堂上生动鲜明的理论知识,我们发挥着各自的优势,模拟着企业运营,通过对企业六大职能的模拟分配,我们在不知不觉中灵活的掌握了企业运行的思路,了解到了企业发展的模式与思路。这一过程,对尚未接触社会,对企业了解仅存在于网络上的只言片语的我们而言,是宝贵且新颖的。通过各位老师的辛勤工作和热心引领下,创新与创业的精髓在这八天内向我们充分展示了出来。
作为一名大三的学生,不同于大一同学初入学的迷惘,大学期间,留给我们探索的时间并不多了,我们的每一步抉择都需要去考虑对未来的发展的影响,因而,有幸从众多报名者中获得这一次宝贵的机会,我倍感珍惜,积极参与了课堂的各个环节,也在这一过程,内化了各种新思想,开拓着自己的眼界,课堂的书本知识为我们今后的发展奠定了坚实的理论基础,而来自企业的佼佼者们用他们的经验与无私奉献向我们展示了真实的职场状况,将缺乏实际经验的我们推向了一个更高的维度,给仍有困惑和迷惘的我提供了一个新的方向,参加过本次创训营,各位老师热情投入,都给我留下了深刻的印象,从最基本的时间观念到创业思路的精髓,这门课程带给我的震撼不仅仅局限于丰富新奇的名词,更多是细节上的处处把握。
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