1、写网络营销方案一定要抓住3个核心,一个是明确目的,第二个是明确方法, 第三是如果具体的实现。
至于暑期培训方面的网络营销方案,建议可以去西美互动上看看,他们那里这方面的东西值得借鉴,可以参考。 2、说起网络营销方案,无非是以下几点:1。
网络建站 2。SEO 3.。
网络广告4。事件营销5。
论坛营销。想做好暑期培训方面的网络营销方案的话,需要对以上几点了解透彻才行。
如果你是自己的培训要推广的话,建议还是找专业的人来写这个方案。比如:1、美通社 2、朝闻天下-朝闻通 3、中国商业电讯 4、西美互动 3、我听说过西美互动,有不少公司找那天做推广,都很成功!奥迪的推广就西美互动做的。
在当前经济形势严峻的状况下,能够帮助学员就业,找到一份收入稳定且具有发展前景的工作,使学员更符合用人单位的需要,可以说是职业教育者的一种责任。北大青鸟西苑校区不仅在课堂对学员技术上严格要求,更为培训学员营造了真实的 “项目实战”环境,即与各类知名IT企业合作建立IT实训基地,使得学生所学技能和企业需求的“无缝连接”,毕业即能进入合作企业就业。
根据学校与企业间的合作协议,学员在读期间可获得深入企业真实项目的参与机会,了解IT企业的工作模式并能接触到最实用的开发技术,从而提升学员的就业竞争力。在学员进入企业“实训”期间,将有专人负责学员工作情况的跟进,与企业方协调安排学员的项目参与分配,帮助学员尽快适应企业的规范管理,提高学员职业素质。
北大青鸟西苑校区就业部老师告诉我们,学校目前已跟多家企业建立了实训基地,通过让学员在IT企业实践期间完成专业实践和毕业设计,使其项目管理能力、交流与组织协调能力得到充分锻炼,并学会如何把握软件市场的需求,抓住软件行业发展方向。
一名学历为高中的北大青鸟毕业生,1年前就读北大青鸟西苑校区软件开发工程师班,目前就业于方正科技公司。在谈到企业项目实训时他兴奋地告诉笔者:“IT项目实战的培养方式让我找到了更适合自己的工作。在第二学年毕业项目的开发实践中,就业部老师联系企业,提供的真实项目开发,使我们体验了真实项目开发的全部流程,学到了很多书本上没有的知识。”
就业永远是职业教育的最大特色和亮点所在,北大青鸟西苑校区除了为每位学员提供企业项目实战机会外,学校还就求职过程中可能遇到的问题为学员进行培训,并根据每个学员的自身特点推荐工作。与此同时,学生会活动以及各种社团活动也是学员不可或缺的体验过程,通过这些活动,学员们可以很好地锻炼自己的沟通能力以及口头表达能力。
“校企结合,IT项目实战”实现学生和企业需求的“无缝连接”。正因如此,北大青鸟西苑校区自成立以来,凭借着教学、管理、环境、就业等综合指标,成为专业最全、综合实力最强、环境最好、教学口碑最佳的IT职业教育机构之一。不妨访问一下北大青鸟西苑中心校区的官方网站,您可能会得到更多……
1、先了解什么是策划?
2、什么是网络营销策划?
3、网络营销策划有哪些内容?
4、最后才是如何写网络营销策划?
这样基本上一份网络营销策划方案就完成了。需要注意的是,在具体的网络营销策划方案执行过程中,不管前期考虑多周详,也一定有需要调整的细节。所以,前期策划、组织领导和执行监督控制。是一样都不能缺失,才能将网络营销工作越做越好。运筹帷幄,决胜网络。
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随着高校人数的不断增加,进一步促使了校园这个独特大市场的形成,校园所表现出的巨大的消费空间,引起了企业界和学术界的共同关注。
研究校园营销的特点,大力开拓校园市场,对于企业界扩宽销售市场,提高经济效益具有重要的意义。本文从营销的角度对企业如何进行校园营销作一专门研究。
(一)校园营销的涵义美国市场营销协会将营销定义为:“对思想产品和服务的构思、定价、促销和分销的计划和实施过程,以促成满足个人和组织目标的交换”。而现代营销之父———菲利普.科特勒博士对营销的定义如下:“市场营销是个人和集体通过创造,提供出售,并自由地同别人交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程”。
不管是如何定义,市场营销的核心是交换,通过市场交换来体现产品价值。随着市场竞争的日趋激烈,以互联网、知识经济、高新技术为代表,以创造消费者需求为核心的新经济迅速发展,迫使企业在营销方面不断开拓创新。
校园营销就是企业通过采用针对校园市场的营销手段,在学校推广校园群体适用产品的一种营销方式。校园营销是在新的市场环境下,企业营销方式由传统营销方式向个性化发展的必然趋势,是企业营销方式的创新与营销潜在规则的有机结合。
企业在进行校园营销活动时,应该把握校园营销的特殊性和新颖性,制定出一套具有针对性的营销方案,并做好每个方案的细节,力争获得良好的营销效果。(二)校园营销的模式校园营销作为一种创新的营销方式,虽然具有新颖和个性突出的特点,但必须遵守传统营销活动的市场规则,其营销的模式是对传统营销模式的延伸。
主要有以下几种营销模式:1.传统销售与直复营销相结合。这是一个比较传统的终端模式,是使用一种或多种接触手段,向特定的校园消费者传递特定的商业信息,达到可精确衡量结果的营销方法。
它强调信息传递的针对性、重视特定人群传播,也强调对结果的可衡量性,能很快吸引校园消费者立即行动,是所有校园营销模式的基础。2.网络营销与会员营销相结合。
这是企业进行校园营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体经营目标所进行的以因特网为基本手段,以会员办理的方式把校园消费人群联系在一起的营销活动,它具有固定性、稳定性的特点。这种模式能使企业拥有比较稳定的客源和销售校园营销的特点及策略分析 市场研究额,在校园的网络技术比较发达的环境内能够帮助企业取得较好的营销效果。
3.互动式合作营销和体验式营销相结合。这种营销模式是打破传统营销模式的常规,体现出以商品销售为中心,以人为本的思想,把校园消费者变成经营者,参与到营销活动中去,去感受营销活动带来的快乐和气氛,以达到感染周围同学去参与购买活动的一种经营模式。
这种模式在最近的“李宁校园篮球赛”、“移动校园套餐”等校园互动活动中得到了很好的体现。这三种营销模式之所以被广泛运用到校园营销中去,跟校园的独特群体有着特别的关联。
这三种营销模式目前被众多商家所采用,并为他们带来了良好的经济效益和社会效益。(一)校园市场潜力巨大自1996年中国高校扩招以来,在校大学生人数猛增到近2000万人,这个人数相当于德国总人口的1/4、英国总人口的1/4。
据报道,除去学杂费,大学生消费包括日常开支、娱乐休闲、交友费用平均每人每年4000元,那么近2000万大学生就意味着每年有800亿元的市场价值,考虑到他们在校园周边范围消费的辐射,那么就有近千亿元的大市场。大学生人口集中、消费集中,校园将成为企业抢占全国市场的“重点战场”。
(二)校园营销个性突出大学生作为一个独特的消费群体,具有较为鲜明的个性特点,主要表现在:(1)理解快。大学生对新鲜事物敏感度较高,容易接受尤其是一些处于中西方碰撞焦点的事物,有较开明的理解能力。
(2)接受快。大学生在具有开明的理解能力的同时也对新事物充满好奇,这种好奇心促使他们去了解新事物、接触新产品,对于能诱导他们消费的新产品接受也比较快。
所以企业推出的新产品不用花大气力去解释和推广,大学生群体就能接受。(3)传播快。
我国大学生基本是全日制的教学模式,住宿的比较集中,学生们大多是社会活动的积极分子,传播能力很强,也愿意把他们满意的产品和朋友分享,能在一个小范围内形成“爆炸效应”,这就为企业起到免费宣传的作 用。另外相对集中的大学生追求个性、倡导新潮,一定程度上也是社会新潮时尚的引导者。
(三)校园文化氛围浓厚企业文化是企业发展的精髓,校园文化是校园营销的基础,不同的学校有自己不同的文化内涵。校园文化是以学校为基础,以学生为主体而发展起来的一种文化观念,是指在校园中长期形成的共同思想、作风、价值观念和行为准则。
校园文化具有导向、凝聚、规范、渗透和革新的功能,是企业进行校园营销的行动指南。企业在进行校园营销时就要把握校园文化,并根据校园文化的特点,制定营销策略。
(一)加快产品研发,活跃校园市场产品是企业从事营销活动的基础。企业要开拓并占领校园市场,必须研发出针对学生的适用产品。
据调查,大学生是时尚品、电。
一、企业概述. 1
二、营销环境分析. 2
(一) 目标市场. 2
(二)受众群体分析. 3
(三)竞争对手分析. 3
(四)阿迪达斯SWOT分析:. 4
(五)消费者分析. 5
三、营销策略. 5
(一)品牌定位. 5
(二)广告目标策划. 5
(三)消费市场策略. 5
(四)广告计划. 6
四、实施计划. 6
(一)宣传方式. 6
(二)宣传时间. 7
五、效果评估. 7
六、费用预算. 7
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