班级活动策划书 一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动 二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题:阳光心态快乐生活 四、活动时间:2011年5月20日周五早9:00-12:00 五、活动地点:足球场 六、主办单位:环工10-2班委 七、参与对象:环工10-2全体同学及班导师 八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。
活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。九、活动流程:1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)2. 活动一:比手画脚(30-40分钟) 活动规则:1.时间规定2分钟 2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分)3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟) 活动细则:1.各组以抢答形式为主2. 细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美A礼品 备注:.此环节不列入比赛范围4 活动二:跑龙套(40分钟) 活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜 活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱 2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。
然后送上精美B礼品一份 3.幸运同学设置五名 6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖) 十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元 二等奖一组:A奖品5份 三等奖一名,B奖品5份 参与奖:15份 精美礼品—— 十一.资金预算:奖金:30元 奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元 精美小礼品:18元 愿望值:5元 活动后期相片 10元 总计:90元 环境工程10-2 心理委员 二零一一年五月十七日 附表一:奖品设置 奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注 A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考 B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考 参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考 精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考 精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考 附表二:工作安排 工作人员 任务 完成任务时间 备注 班长;许文盖 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前 团支书:廖志珍 1. 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前 1. 如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量 组织委员:刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数 宣传委员:黄献宁 学习委员:周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇2. 制作纸盒,放小愿望的3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主 文艺委员:刘静 生活委员:莫超 体育委员:苏富强 1. 购买奖品2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放2. 题目较多,建议每人负责20道题左右3. 题目准备好请主动与周旋联系 心理委员:莫碧琴 1. 活动策划2. 活动负责3. 确定主持人4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪 附表三:物品准备 物品准备:箱子——自备 卡纸——待定 绳子——自备 蒙眼的布——自备。
活动策划书
活动背景:
活动目的:
活动日期:
活动地点:
活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请
2.宣教部负责设计,必须新颖独特。(负责人)
3.外联部负责活动费用的筹集。(负责人)
4.宣教部负责海报制作。(负责人)
(二)活动实施:
(三)后期安排:
注意事项:
活动预算:
横幅:
海报:
协议书:
机动费用:
合计:
“校园环保之变废为宝”活动策划书
【活动引言】
地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此,由生劳部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。
【活动目的】
增加同学们的环保意识,建立“环保校园”,增加同学的动手能力和审美观念。
【活动内容】
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。
【活动对象】
全校同学
【活动时间】
10月中旬至11月中旬
【活动后期展览作品地点】
各楼层的团学活动室的值班人员(负责收作品的生劳部成员)
【活动总体安排】
1、前期宣传安排
从10月12日至10月16日,我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。
2、中期活动安排
在宣传周之后接下来的两周,即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5号楼团学活动室的值班人员
(负责收作品的生劳部成员)。
11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点:亿佳惠食堂
3、后期活动安排
总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。
【奖项奖品及其经费】
本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。
奖品经费
一等奖 1名 人气奖 1名
二等奖 2名 艺术奖 1名
三等奖 3名 创意奖 1名
优秀奖 10名 实用奖 1名
经费 500元
注:每个参赛的作品只得一个最佳奖项,不能得重复的奖项!
(转自 )
适合在大学里面组织的活动有演讲比赛、智力大考验、答题活动、涂鸦节、化妆舞会、辩论赛、歌手大赛、文艺活动(歌曲、诗词歌鉴赏等)、体育活动(篮球、乒乓球、拔河等)、绘画比赛等等。
大学生演讲比赛:
一、活动背景:
为展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。
二、活动宗旨 :
让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心。
三、活动目的 :
调动全院师生 积极准备,迎接本科教学评估 的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
有创意的大学活动有:校园涂鸦大赛、校园达人大赛、水果蔬菜艺术创意大赛、校园拍客大赛、野外生存活动、春游、夏游、秋游、冬游活动、类似于综艺节目跑男的活动。
有创意的大学活动有:
1. 水果蔬菜艺术创意大赛:以水果或蔬菜为创作媒介,通过这些,比如:形状、色彩、造型等多方面进行独特创作,并且为作品设计一个合适的名字。
2. 野外生存活动:同学们需完成短期野外生存考验,并且,定期到达目标地点,搭建帐篷,获取食材等主要任务。注意:活动期间注意安全,注意森林防火,与此同时,要注意毒虫等危险生物。活动优势:具有一定的挑战性及吸引力。
3. 校园达人大赛:可以以各种形式,唱歌、跳舞、魔术……节目形式不限。
4. 校园拍客大赛:照片或视频就可以,来记录校园内发生的你所见到的各种“事”,当然可以是美事、喜事、大事,以可以多人组队或个人参赛,如宿舍内拍的宿舍幽默小短片,个人生活中搞怪片段,温情感动的校园生活片段等等。.
5. 校园涂鸦大赛:可以在校园每一个角落,当然包括校园内的每个建筑物墙壁的内外、地面上、大街小道,还有校园内的每棵大树都可以,以新奇创意为获奖标准。当然前提是不得对校园内物品进行破坏或不可恢复性创作,发现即可取消资格,规定最后获奖者作品可以在校园内为永久保存,可以组队也可以个人参赛。
6. 类似于综艺节目跑男的活动:报名人员随机组队,完成这简单而又具有一定挑战性的任务,有奖赏有惩罚,惩罚项目效果。
7. 春游、夏游、秋游、冬游活动:活动以报名人员组成一个团体。可以根据季节定下主题(如秋游以采摘赏枫叶为主题),期间设置节目以及才艺展示或者小型团体比赛增加活动趣味。活动要对应季节、主题明确、安全性高一点。
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