美丽随行活动(学生会活动策划方案)
1.学生会活动策划方案
这是我写的一个活动策划，你参考一下格式：“我型我塑”女大学生个人形象设计大赛活动策划 丰富的知识与敏锐的智慧，快乐的心情与健康的心理，美丽的形象与高雅的气质，已成为当代女大学生追求的时尚生活目标。
为进一步推动当代女大学生的课外学习和素质教育，丰富女大学生的课余文化生活，提高女大学生的审美情趣，突出渲染当代女大学生独特的个性魅力和人文风采，充分展示新一代女大学生的综合文化素质和良好的公众形象，校学生会女生部特联合院系其他部门主办本次女大学生个人形象设计大赛。一、组织单位：主办单位：协办单位：三、活动名称：四、活动口号： 五、活动对象六、活动时间：七、活动安排： 八、活动流程： （一）、前期准备工作： （二）、活动启动：（三）前期宣传：1、宣传目的：2、宣传对象：3、宣传内容：4、宣传地点5、宣传方式：（1）、展板形式：（2）、传单形式（3）、横幅形式：（4）、广播电台：（5）、报纸形式：（6）、设点宣传：。
（四）海选阶段：（五）、中前期宣传：（七）、中后期宣传：（八）、决赛阶段：1、口才与智慧展示：一分钟个人介绍，并就进入决赛的心情作简短的表述。考察选手的口头表达能力、普通话水平和自信度2、形体展示：服装自选（注：由主办方审定，不合格的由主办方提供服装供选手选取），进行T台走秀。
重点考察选手的姿态、体形、面部表情、身材完美度和自信度3、形象展示：自由打扮、着妆。考察选手的自我欣赏和审美能力4、才艺展示：由选手自选节目表演，歌唱、舞蹈、演讲等均可。
旨在考察选手的文化素质5、颁奖仪式：由与会领导为最后获奖选手颁发获奖证书（九）、后期宣传：九、评选事项：（一）评委组成：由校学生会成员、舞蹈专业学生、艺术系老师组成专业评委团；由各院系推荐的在校学生组成大众评委团；（二）评选要求：评委团应严格按照评定标准对各个比赛阶段的参赛选手进行客观公正的评定；（三）评分细则：1、口头表达能力：（总分：10分）强：8-10分；一般：5-7分；弱：5分以下2、形体展示：（总分：40分）（1）服装搭配要求合理大方，能够体现各自的特色，该项占分10分。符合要求：16-20分；一般：10-15分；不合要求：10分以下。
（2）面部表情：丰富：8-10分；一般：5-7分；木讷：5分以下。（3）自信度：十分自信：8-10分；一般：5-7分；不自信：5分以下。
3、形象展示：（总分：40分） （1）发型：极具魅力：16-20分；一般：10-15分；不好：10分以下 （2）着妆：高雅自然：16-20分；一般：10-15分；不好：10分以下4、才艺展示：展示的才艺要求动作娴熟，具有艺术魅力和文化内涵，能够感召观众、调动比赛现场的气氛。符合要求：8-10分；一般：5-7分；不好：5分以下（四）选拔规则： 根据各参赛选手的最后得分，由主办方统计和公布晋级下一轮比赛的选手名单以及最终的获奖者。
十、奖项设置： （一）获奖选手获证书一份并记入个人档案 （二）所设奖项： 1、最佳化妆设计师：2名 2、最佳发型设计师：2名3、最佳服装设计师：2名4、个人形象设计师：3名十一、报名事项：（一）报名方式：1、个人报名：参赛选手可单独报名参赛2、团队报名：参赛选手可自由搭配发型师、着装师、化妆师以团队形式报名参赛（二）报名时间及地点：1、11月16日—11月18日，在中、西区食堂门口直接报名2、11月19日—11月20日，在各院系学生会生活部报名3、报名截止日期：11月20日下午5:30十二、注意事项：1、参赛选手确保在报名截止日期前办好报名手续并填好相关资料2、参赛选手须是湖北第二师范学院在校女大学生3、选手报名后请记清自己的序列号，并随时关注宣传展板上的活动信息，了解活动进程。
2.春游活动方案怎么写
春游活动方案
活动宗旨：
我校借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动方案：
一、时间：4月11日（周五）
二、活动地点安排：
一年级： 江滨公园
二年级： 江滨公园
三年级： 市政公园
四年级： 江南长城
五年级： 江南长城
六年级：
治水公园
三、2009年春游活动跟班教师安排
一年级： 一（1）XXX
二年级： 二（1）XXX
三年级： 三（1）XXX
四年级： 四（1）XXX
五、活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、春游注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
XX实验小学政教处、大队部
3.一般的活动策划方案怎么写
首先大标题，接着是副标；主办方，承办方 一、活动目的 二、活动对象 三、活动时间 四、活动地点 五、活动准备工作（要详细） 六、时间安排表（看情况决定要不要） 七、宣传方式 八、活动流程（越详细越好） 十、资金预算 假如是比赛类活动加上奖项设计，评分标准，参赛要求 你好，有范文，你参考一下吧 勤工俭学献爱心活动策划书 一、活动宗旨： 为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。
通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。 二、活动策划组： 总策划：梁主任 副策划：陈 建 刘益军 孙 勇 审核人：李智辉 负责人：数字自动化系学生会 三、活动方式： 1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。 参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。 家教对象为初中生全部课程。
2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。 3. 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。 四、活动时间计划： 1. 本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止） 2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。 4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。 五、活动人员安排： 1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2. 活动策划由主席团和学习部负责。 3. 活动审核由团总之负责。
4. 活动通知由办公室负责。 5. 活动传单由网络部和宣传部负责。
6. 活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。 7. 传单发放由各部门派一代表负责。
8. 家教情况由生活部和体育部负责。 9. 家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动总结： 活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。
勤工俭学活动策划书 一. 活动背景 社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。
与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！ 二. 活动意义 通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。
同时满足用人单位的需要。 三. 活动时间 每周星期六或星期天以及法定节假日。
四. 活动内容 针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。
五. 活动主办单位 江西理工大学应用科学学院 六. 工作安排 1. 根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。 2. 与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。
使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。 3. 工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。
4. 每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。 5. 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。
6. 在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的热情，另一方面增强社会影响力。 七. 相关人员： 1. 具体实施部门：实践与就业部 总调度：刘红（部长） 主要负责人：熊振伟、严月（副部长） 总策划：王伟（委员） 八. 活动事宜 1. 每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。
2. 此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。 3. 具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。
学生干部做好登记、监督工作。 4. 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。
4.校园文化艺术节文艺活动策划方案
校园艺术节活动方案
一、指导思想
面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重要普及、弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活，推动校园艺术教育的健康发展。
二、活动主题
弘扬民族精神，弘扬民族文化，培养三创意识，立志报效祖国。
三、参加对象
全校各班级
四、活动内容
1，声乐、舞蹈。2，美术、书法、黑板报评比。3，普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。4，首届校园“我爱我家”宿舍文化节。5，“三创”手抄报演讲比赛。6，专业技能比赛。
五、活动时间安排
1、组织活动2010年10月至2011年1月。
2、各项比赛项目具体时间附后。
六、奖项设置
按项目类别分设一、二、三等奖。
七、具体要求
（一）内容要求 内容健康、高雅、格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣，节目要符合年龄特征和心理特点，自由创作，作品风格不限，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
（二）项目设置
1.声乐、卡拉OK（独唱）
2.合唱比赛（第三届英文歌曲、校歌比赛）
3、独舞、群舞、现代舞、民族舞。
4、美术、书法类比赛
内容要求
(1) 黑板报、美术、书法作品自由设计，内容积极向上。
(2)美术、书法比赛作品上交展览后进行评比。
项目设置
1. 黑板报评比（教育处组织评委评比）
2、书法（硬笔、毛笔书法）
3、美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）。
综合类比赛
朗诵比赛、自选现代散文、诗歌题材，时间不少于2分钟。
学校文化艺术委员会
2010年10月20日
好了，请采纳。
怎么是你？还是有缘啊！
5.如何做好活动策划方案及执行
首先做活动策划的你需要将此次活动项目的来龙去脉作一个清晰的交待，同时充分陈述项目的意义、作用和效果，只有得到认可后才能实施。写明活动的具体主题，最好详细点。
活动策划目的以及策划内容：尽量有技巧性的说明主题内容短小精悍，表现方式简单明了，让人一看一听就很容易明白。另外可适当地加入一些图表。活动策划的具体部分：策划主题何以被提出，策划活动何以会进行，又是经过何种程序去完成等，这些缘起及经过都要加以交待。在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
策划实施时的步骤说明以及计划书（时间、人员、费用、操作等计划表）等都要做详细的表。
活动策划的后期效果预测和改进。对本策划问题的总结和汇报与成功案例做对比，合格的可能性就会增加。
6.求活动策划方案和宣传方案
原发布者：nidylau
“美丽XX”6S行动第一阶段宣传方案为了切实做好“美丽XX”6S行动的宣传工作，推动各项任务的落实，现结合我XX实际，特制定如下宣传方案。一、指导思想深入贯彻落实全XX“美丽XX”6S行动动员大会会议精神，以构建“富裕、现代、宜居、文明、和谐新XX”为目标，运用各种宣传媒介，采取形式多样的宣传形式，全方位、多角度开展宣传工作，最大程度的提高广大人民群众的知晓率和参与度，为“美丽XX”6S行动提供强有力的舆论保障。二、目标任务大力宣传XX委、XX政府开展“美丽XX”6S行动的重大意义、目标要求、工作内容、实施步骤和具体措施；各级各部门的工作成效、经验总结和典型事例；开展舆论监督、曝光问题，倡导文明、卫生、健康、科学的生活方式，切实做好舆论引导工作。三、活动安排（一）电视宣传1、在XX电视台《都市新闻》中开设“美丽XX”6S行动专栏，重点宣传整治活动的总目标和工作重点，对乡镇、街道、XX直有关部门的整治活动进行跟踪报道。2、针对行动不同阶段的不同宣传要求开设巡访栏目，采访乡镇、街道和XX直有关部门负责同志，让他们进一步明确表态、落实责任、分解目标，推动任务的落实；对乡镇、街道、XX直有关部门的工作开展情况进行一至两次巡访，对巡访中发现的先进典型，包括在栏目中对先进人物、先进单位进行大力宣传，对其具体举措和经验成效进行推广。3、XX电视台栏目结合自身定位和特色，全方位、多角度及时宣传报道XX委、XX政府开展此次行动的目的意义、任务措施
