开光大典策划方案ppt(寺庙开光仪式流程)
1.寺庙开光仪式流程
佛像里放------ 般若波罗蜜多心经
神像里放-------高上玉皇心印经 自己抄写心经就行 放在像里 封底
佛教开光仪轨（简易汇编）
先上香
唱诵： 南无香云盖菩萨摩诃萨（三称）（磬、木鱼）
称圣号：南无本师释迦牟尼佛（三称）
请圣：弟子众等，一心奉请。南无本师释迦牟尼佛。南无消灾延寿药师佛。南无极乐世界阿弥陀佛。南无当来下生弥勒尊佛。南无大悲观世音菩萨。南无大势至菩萨。南无大智文殊师利菩萨。南无大行普贤菩萨。南无大愿地藏王菩萨。南无十方三世一切诸佛一切菩萨摩诃萨。南无护法诸天菩萨。南无伽蓝圣众菩萨。南无历代祖师菩萨。唯愿慈悲，哀悯有情，居慈莲座，降临道场。
心经 、大悲咒 （各一遍） （木鱼匀速）
开光咒（七遍） 唵 阿暮伽 钵头摩逊娜隶 驮罗驮罗秜 漫拏隶吽
回向：
开光功德殊胜行 无边胜福皆回向
普愿沉溺诸众生 速往无量光佛刹
十方三世一切佛 一切菩萨摩诃萨
摩诃波若波罗密
行礼
用香画吽字于佛像（心中默念六字大明咒）
不会敲的 可以省略 念诵就行
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开光要正规 像身里必须有心经 念诵经文 咒语 加持才行
开光是念诵经文把神、佛的法身请来进入这个像里受众生供养，才是真正的开光不然都是空壳，除神、佛像以外，其他物品都是加持，不叫开光。
佩戴的神、佛像，照片等等，自己念诵佛号----阿弥陀佛 意念请佛加持一下就行了
2.天宁宝塔开光大典
开光，又称开光明、开眼、开明，就是新佛像、佛画完成想置于佛殿、佛室时，所举行替佛开眼的仪式。
《禅林象器》上说：“凡新造佛祖神天像者，诸宗师家，立地数语，作笔点势，直点开他金刚正眼，此为开眼佛事，又名开水明。”在佛教中，经过开光中的佛像具有宗教意义上的神圣性，受到佛教徒的顶礼膜拜 开光时，将佛像安好，先诵经及咒语，奉请佛菩萨安座，然后才请高僧为佛像开光说法，《黑谷灯语录》中说：“开眼者，本是佛匠雕开眼，是事开眼；次僧家诵佛眼真言，诵大日真言，而成就佛一切功德，此谓开眼也。”
其实开光就是为佛像举行一种说法的仪式，其具体的仪式如下：主法者先拿新毛巾向佛像做一个擦佛像的动作，说一首偈语，赞颂佛菩萨的功德，此谓开眼也。其次再用镜子向佛像正面对照，说几句寺院、佛像完成的因缘；然后主法者拿起朱砂笔，再说一首偈语，然后将朱砂笔向佛眼的方向作一个“点”的动作，大喊一声“开”，经过如上的一番仪式，开光才算完成了。
<BR>； 开光时，由于佛菩萨的功德不，所以主法者所说的法也有所不同，并且主法者常常会提到为佛像开“六通”，即眼通、耳通、鼻通、舌通、身通、意通，让佛像具有六种神通，点眼眼通，真见无所不见；点耳耳通，妙闻遍及十方；点鼻鼻通，普嗅法界诸香；点舌舌通，演说妙法无穷；点身身通，分身尘尘刹刹；点意意通，能鉴三世群机。 <BR>； 开光法会的仪规最早见于北宋太平兴国五年（980），北印度乌填曩国传法大师施护在开封太平兴国寺译经院译出的《佛说一切如来安像三昧仪规经》。
该经指出，佛像塑画雕造完成后，就要举行安像庆赞活动。首先选择吉日良辰和结界胜地，其次在此处设置伴盖、幢幡、香花、水果、灯明等佛供，接着由身著庄严如法的阿诸梨起身入佛堂安像，并同弟子们一心观想如来一切圆满之相。
然后合掌作礼，瞻仰圣容，以净香花等供于佛前。再是入定心，离疑念，诵咒三遍，请一切佛安住于此，受此香花、灯、果、饮食等供养。
复次，安置佛像坐西向东，并用黄布覆盖。阿诸梨作观想佛如一聚火，如来真身诸相圆满，然后以奄阿牛三字安于佛之身上。
把“奄”字安于顶上、“阿”字安于口上、“牛”字安于心上。若是金、石、铜等佛像，就要涂上香油，用草刷子刷干净，然后用歌舞妓乐赞颂，僧人复颂香油真言。
再用盛满香水和五宝五药花果的净瓶，灌浴佛像，僧众齐诵偈赞，并作歌舞妓乐。若是画像，要用镜子照之，再以前述五种净火涂于镜，沐浴镜中影像。
再依次吟诵著衣真言、安耳真言、安发髻真言、安指甲真言、安此须真言、献涂香真言、安庄严真言等等，然后依灌顶仪规将佛像置入曼荼罗，诵本尊真言三遍。一切供养仪具足后，开眼师用笔作点姿势，这是为佛像开眼之光明，再诵开眼光真言三遍。
<BR>； 这时，佛像即已开光。诵完开眼光真言后，令施主入曼荼罗，齐诵护摩真言、增寿真言、息灾增益真言，使众生普获吉祥。
这时，阿诸梨即教化施主结缘，施利增福，金银财帛等随布施。复次，比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷也施以财物，令福德更具圆满。
曼荼罗之内所供财物，必须都归阿诸梨，其他人不得享用。当这套仪规全部完成后，即可收坛。
这是密宗的开光 佛教中任何仪式都具有一定的表法意义，开光也不例外。我们众生从无始以来，受到无明尘垢的污染，而不能彻见诸法的真理，所以需要开发我们内具的智慧。
如神秀禅师说：“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂试，勿使惹尘埃。”所以，在开光仪式中，主法者拿起毛巾向佛像作拂尘的动作，这是表示要拂去我们众生心地上的垢尘；然后再用镜子一照，表示垢除净显，明心见性，真正见到诸法的本来面目。
用朱砂笔点向佛眼，由于眼睛代表着智慧，所以点开佛眼，意思就是要开发我们众生的内在智慧。我们众生由于无有智慧，对诸法妄起分别，就如眼睛有病，见到空花，所以需要除去眼病，这就是我们的般若智慧 开光这种仪式源自道教及民俗，由于佛教在流传过程中，受到中国原有的文化影响，所以便接受这种仪式，这也是佛教中国化的一种表现。
但是，开光仪式所具有的内涵，则是佛教特有的提升。现代有的佛教徒往往忘记开光的内涵，而偏重追求仪式的隆重，这是执事废理；或者的人认为开光仅是一种仪式，没有什么实在的价值，这是执理废事。
这两种现象，都属偏见，佛法提倡事理圆融、事理无碍，所以我们在举行开光仪式时，不要忘记这种仪式的内涵，不仅要开佛像眼，更要我们众生的心眼，开发内在般若智慧。只有这样，才能契合佛教的真意 一般人在正式供养佛菩萨形像之前，都要举行一个开光仪式，开光究竟是什么意义？有没有必要？开光了，这个佛像就灵；不开光，佛像就不灵。
到底什么样的人有资格去替佛菩萨形像开光？ 这个问题，我们过去在讲经、讲席当中也多次的提到。现代一般开光，已经趋向形式、迷信，把开光的意义完全丧失掉了。
实际上，开光这桩事情非常重要，它真正的意义，就是说明我们供养这一尊佛菩萨形像意义之所在。这个事情就如同我们世俗间一个伟人的形像，我们建筑成就了，举行一个。
3.小学毕业联欢会策划方案及PPT
2010届小学毕业典礼程序 一、活动时间：7月4日上午8点二、活动地点：300人会场三、毕业典礼议程：1、宣布开始 介绍来宾2、第一部分：快乐成长 播放生活中的老照片、录像，并进行讲解。
3、第二部分：师恩难忘 以小组唱形式表达对老师对母校的感谢，并举行赠送纪念品的仪式。 4、第三部分：展翅翱翔 毕业生讲话、领导讲话、各班班主任以及任课老师讲话、颁发毕业证。
5、结束：全场合唱《学部之歌》四、准备工作：1、做幻灯；2、背景音乐；3、各班准备节目五、主持词：甲：六月的暖风，携带着初夏的温情。乙：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜，甲：六月的你，朝气蓬勃。
乙：六月的我，意气风发。合：六月的母校啊，桃李芬芳。
甲：“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼合：现在开始！乙：首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾： 甲：让我们再次用掌声感谢他们的到来。快乐成长甲：庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：伙伴们，就让我们随着音乐跨进记忆的大门…… 背景音乐起、画面播放老照片诗朗诵《我们的童年》甲：还记得进校时那首儿歌吗？乙：中心小学是我家全场合：我爱东方我爱家，老师和我们是一家，就像爸爸和妈妈甲：这个家是我们练就本领的摇篮乙：这个家是我们体验成功的天地甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖师恩难忘甲：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上腾飞的翅膀。乙：感谢您，可爱的母校，您的风帆助我们扬帆远航。
甲：忘不了，那一张张和蔼可亲的面庞，乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。乙：我们就要告别小学部，承载着母校师生的切切深情。
甲：母校，祝福您乙：老师，感谢您小组唱：感恩的心乙：掌声有请五年级代表上台，向母校赠送纪念品。展翅翱翔甲：愿我们重逢在春满枝头的季节，乙：愿我们相会时也忘不了今天，甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现眼前，乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边，甲：有请毕业生代表五（1）班张禛旖讲话。
（毕业生代表讲话）甲：今天，我们是莘莘学子，乙：明天，我们是祖国栋梁。甲：一路上，我们踌躇满志，乙：一路上，我们相互支持甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，乙：掌声欢迎领导讲话。
（领导讲话）甲：感谢领导老师对我们的祝福，我们必将不负烙刻在心上的印记：中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。
乙：掌声有请领导为毕业生颁发毕业证书。（颁发毕业证书）（音乐起）甲：在这五年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。
你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。
我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎老师为我们讲话。
（班主任老师、各学科教师寄语） 结束甲：今天，我们欢聚一堂乙：明天，我们扬帆起航甲：老师们，同学们，让我们一起唱响《学部之歌》乙：期待着下一次的重逢。今天我以中心小学为荣，明日中心小学以我为荣。
甲：“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼合：到此结束！ 2010届小学毕业典礼程序 一、活动时间：7月4日上午8点二、活动地点：300人会场三、毕业典礼议程：1、宣布开始 介绍来宾2、第一部分：快乐成长 播放生活中的老照片、录像，并进行讲解。3、第二部分：师恩难忘 以小组唱形式表达对老师对母校的感谢，并举行赠送纪念品的仪式。
4、第三部分：展翅翱翔 毕业生讲话、领导讲话、各班班主任以及任课老师讲话、颁发毕业证。5、结束：全场合唱《学部之歌》四、准备工作：1、做幻灯；2、背景音乐；3、各班准备节目五、主持词：甲：六月的暖风，携带着初夏的温情。
乙：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜，甲：六月的你，朝气蓬勃。乙：六月的我，意气风发。
合：六月的母校啊，桃李芬芳。甲：“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼合：现在开始！乙：首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾： 甲：让我们再次用掌声感谢他们的到来。
快乐成长甲：庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草场，无不留下我们的足迹。乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。乙：伙伴们，就让我们随着音乐跨进记忆的大门…… 背景音乐起、画面播放老照片诗朗诵《我们的童年》甲：还记得进校时那首儿歌吗？乙：中心小学是我家全场合：我爱东方我爱家，老师和我们是一家，就像爸爸和妈妈甲：这个家是我们练就本领的摇篮乙：这个家是我们体验成功的天地甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！乙：下面请。
