五一节促销方案建议五一节,是春节长假后的第一个黄金周,是旺季来临的标志,是全年营销的第一场大战役。嘉元公司建议五一节的促销不仅不能错过,且要重视并搞好。继三四月销售低迷后,五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至,季节性消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为,五一节的主力消费群体集中在以下几个方面。
1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)
2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)
3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、)
(户外用品、运动用品、园艺用品)
4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季)
(夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)
5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)
我们促销始终应围绕一个理念,“促销不仅是卖我们可卖的商品,更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此,我们要依据五一节主要消费群体的需求,挖掘供应商潜力,合理组织相应的促销商品群。
一、确定促销期间
五一节相对其它大节来讲消费规模较小,商品需求面窄,所以五一的促销期间不益太长,我们建议在8-12天之间。考虑到部分顾客五一出游,及信息传递至顾客所需的时间,所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。
二、确定促销目的
虽说促销就是为了促进销售,但精确的讲其中还是有一定的
区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径,一是以现有顾客群体为基础,促销重客单价的提升;二是以提升客流量为目的,意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。
五一节关系到超市全年营销的影响力,所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点,以此为目的组织此次促销,也就是说要以提升客流量为主。在促销商品的选择上要注意其对
校园推广模式分析
1)校园营销体系建立
特点:(1)成本低,利用学生自身的优势,在学校进行品牌的宣传和产品的销售
(2)带动销售、推广品牌、培养后备人才三点相结合
(3)可以帮助贫困学生,同时也可以锻炼学生的能力,更易获得学生领导的支持,建立良好的社会形象
现在,很多商家通过赞助社团活动的形式来开拓校园市场,但通过实际情况来看其效果并不理想。其原因首先,活动并不涉及商家本身,学生参加活动不能了解到商家的情况,其次,活动中,体现赞助商的形式往往是挂横幅、发传单,活动时间短暂,没有持续性的宣传效果。
综上所述,如果商家的活动真正要在学生中间起到良好的效果,必须满足几个条件:
1、活动形式要有吸引力,能够完全的让学生参与到里面;
2、活动要体现商家的品牌、文化,并把这些融入到活动的形式当中,让学生主动的去了解;
3、活动要有持续性,要给学生一种长时间的视觉冲击,
4、考虑到学校的特殊性,活动的内容要起到提高学生综合素质的目的;
5、最重要的一点是活动只是过程,解决问题才是目的。因此活动的安排,必须满足一步一步地解决问题,最终达到一种持续性的效果。
一、则徐推广员系统和校园其他产品推广员的区别。
1、首先,则徐推广员系统是由则徐公司相关部门直接管理、以校园推广机构为活动载体的推广销售机制。而普通产品在校园里招募的推广员缺乏组织机构及活动规程,推广员的商业活动缺乏有效管理,他们的业绩计算和酬劳分配缺乏相关制度保证。我们相信,良好的管理在后期商业活动中将取得巨大的收益,这也是很多知名企业得以成功的要决。
2、其次,现在活跃在校园中的其他产品推广员从招募到商业活动的实施都存在大打“人海战术”的现象,同他们相比,则徐推广员系统要打造的是“精英团队”,我们将在则徐公司的具体指导下制订招募计划,提出应聘人员应具备的能力和素质,严格挑选,保证则徐推广员的“纯金品质”。
3、最后,在对推广人员最有吸引力的酬劳问题上,则徐推广员系统也将做出和其他产品不同样的分配方式,在这一分配制度的激励下,既要达到则徐公司期望的销售业绩,又要保证推广员合理的收入,实现双方共同的赢利。
二、则徐推广员系统的组织机构
我们希望在福建省内的大学进行这一机制的试点,如果获得良好的效果,则徐公司能在尽可能多的销售渠道进行推广,这时候,则徐公司就可建立独立、专门的管理机构。在这之前,则徐公司可指定专人和某个部门代为进行管理,负责活动规程的制订、推广员的审查、日常商业活动的监管、业绩计算及酬劳分配。
其中,校园推广监督人员实现的角色是直接的管理监督,对则徐公司负责,选聘推广员、监控推广员的商业活动和销售业绩等。
校园超市的商品大抵分为两部分吧,第一部分是食品,第二部分是非耐用的生活品;对食品来说呢,季节性的差异的影响并不是很大,仔细地将季节性敏感性比较低的物品给分列出来,这些物品一般就不用进行促销计划了,毕竟全年都在销售,而且不随季节变化,销量是比较稳定的;而主要功夫就放在有季节性敏感的一些食品上咯,比如冰淇淋、咖啡这种,所谓促销其实看着重点在那里,是清理库存的话,就应该反季节性来降价销售,一般是要亏的,而如果是想扩大销量增加收入的话,那么应该就顺应季节来进行销售,这样给与的优惠所付出的成本比销量增加带来的收入更少,于是,就可以选择了。
至于生活用品呢,也应该是这个思路,比如文具,这种就受到季节性影响很小,但是热水瓶、暖手器这些就受到季节性影响很大,特别应该重视那种单季消费的产品,这样进行顺季节的促销,不仅在能为当期的产品销量做出贡献,也会为以后的销售奠定很良好的基础,只要质量过关,产品功能过硬,当然会收到很理想的营销策划效果。
另外,至于具体的营销策划方案,应该是结合校园超市的特点来做,毕竟消费的主体是学生,应该去调查一下学生对某种产品的态度,选用一些问卷等方式,调查好了后,再针对学生对这种产品的共性,加大力度进行宣传,紧紧把握住共性这个环节来吸引大多数人的眼球。其实校园营销是很简单的,但他们受制于经济收入来源等等,有时候会显得有比一般营销更异常的特点,因此,在选择促销计划时,要充分考虑价格因素,200元降价为50元,与20元降价为5元对学生的吸引力或许是不同的。
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超市市场营销策略
近年来,随着我国零售市场的不断发展,世界零售行业巨头陆续抢占市场份额,我国本土的大型超市收到很大冲击。本土超市也由商品经营为主导的传统模式,转变为以顾客营销和服务为导向的新型模式。
一、超市发概况
超市发围绕社区服务不断创新经营,开辟了社区菜市场的新思路,开拓了生鲜经营的新市场,“超市+菜市场”的经营模式已成为行业典范。
本土超市营销策略研究-以超市发为例
市场营销环境是指影响企业市场营销活动和营销目标实现的各种因素和条件。主要分为宏观环境因素和微观环境因素两方面。
宏观市场环境分为六个维度,一是自然环境,超市发网点大多分布在市区,受自然环境影响较小;二是政治法律环境,我国的政治局势稳定,国家法律能有效确保企业合法经营。三是经济环境,全国经济持续稳定发展。北京市作为中国的首都,经济稳步发展,人民生活水平不断上升,有利于企业逐步扩大。四是人口环境,我国人口构成趋向老龄化,城镇老龄化程度更高,以直观感受来看,超市发的顾客群体中,老年人是主要消费群体。五是社会文化环境,我国正在大力推进改革开放,社会包容各种新兴的文化方式,有利于超市进行创新营销。六是科学技术环境,随着电子产品使用范围的扩大,使用方式的创新,零售行业能在降低成本的同时改善信息处理系统,开发购物支付终端等,以便更好地管理超市库存、会员、销售信息,了解客户的需求。 超市发Swo
先布置一下活动的场景最好摆一个条幅 装饰一下做一个圣诞老人 做一点雪花型的装饰 然后可以搞一个圣诞促销 也可以以做游戏的方式来送礼物也可以进行满100送20 满300送50 等活动 活动结束可以发放一个明信片 在找2-3人装扮成圣诞老人跟消费者合影留念 游戏结束进行抽奖选出幸运顾客发放奖品 并且每个参与的人都会有纪念品你看看可以吗追问:可以做成一个方案给我吗?追答:这很麻烦的 你按照我说的整理一下追答:一个策划案要很多 我给你说了大体的追答:你再整理一下就好了追问:我不知道怎么整理追答:你这个要多少字有限制吗追问:你大致给你做下就好了,拜托了老师追答:你能不能多给我几个豆 我给你弄 挺麻烦的追问:不需要,只要做得好就行。
校园内促销活动方案 活动主题:龙迈飞扬 鸿运礼上礼 活动目的:聚焦学生群体,利用开学伊始,打开上市期市场销量。
活动时间:2009年8月28日-9.6(新生报到期间) 活动地点:黑大A区食堂、林大、哈工业大学、哈工程大学(待定) 活动对象:新生、在校高校生 活动传播:校园广告为主,卖场促销配合 促销活动内容: 活动期间,凡持有新生录取通知书,购买龙迈任一款轻薄便携笔记本即可享受双重 “鸿运礼”,持学生证购买任一款轻薄便携笔记本电脑即可享受“鸿运礼”任选其一。 鸿运礼上礼设置: 1、购买任一款轻薄型笔记本电脑,即可享受“鸿运大礼包”; 2、购买任一款轻薄型笔记本电脑,即可享受“鸿运大抽奖”; 操作规则: 1、针对持有新生录取通知书的消费者,享受鸿运礼上礼; 2、针对持有学生证的消费者,享受鸿运大礼包或鸿运大抽奖,二选其一;。
一、选择合适的卖场;
1、店方对该产品较重视,有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等(
尤对其素有砸价恶名的超市合作一定要小心);
2、人流量大,形象好,地理位置好;
3、超市定位及其商圈的顾客群与促销产品的定位、目标消费群一致。
如:玻璃瓶汽水促销店最好选在家属区或学校附近;休闲用品促销最好选在市中心高形象超市或高尚住宅
区、商务区超市。
二、定有诱因的促销政策;
1、师出有名:以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响;
2、有效炒作:
ü “活动名”要有吸引力、易于传播:
如:某米酒厂家在酒店推广产品的加热饮用,促销命名为“青梅煮酒论英雄”
雀巢加咖啡送咖啡杯名曰“红杯欢乐送(颂)” ;
ü 赠品绰号要响亮:
如:肯德鸡的球星塑料人起名为“超酷球量派对”
ü 赠品价值要抬高:
如:缤纷夏日防紫外线秘芨太阳扇;
ü 限量赠送做催化:
消费者总是买涨不买落,让消费者在活动现场看到赠品堆放已经不多,旁边赠品空箱子倒是不少,这种“
晚来一步就没有赠品”的感觉会大大促进购买欲;
3、尽量不做同产品搭赠(如“买二送一”),免有降价抛货之嫌,结果可能“打不到”目标消费者,反
而“打中了” 贪便宜低收入的消费群。
4、可用成熟品牌带动新品牌捆扎销售,但要注意两者档次、定位必在同一层 次上(如果老品牌已面临
种种品牌危机、形象陈旧就不可取)。
如:
可口可乐公司的主力产品之一雪碧,尤其在二三级城市很受欢迎 。醒目是该公司继雪碧、芬达之后的推
出的又一新品牌,目标市场定位与雪碧相近。醒目上市与雪碧捆扎销售,在二三级市场取得了良好效果;
名嘈一时的三株公司推出新品,与老产品三株口服液捆扎销售,但其老产品因为长期广告诉求对消费者承
诺过高,同时又面临重大消费者投诉,品牌形象较差,与新品搭售反而拖了新品的后腿,最终以失败告终
为什么现在生意越来越难做了,很多产品都在提升竞争力,为什么依旧没有卖出去,是因为败在学习上,竞争对手都在掌握营销方法,营销策略,所以产品相同的情况下,做不大就是因为营销不到位。
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春晖幼儿园中大班幼儿参观超市活动方案 一、活动目的:1 、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员 的劳动。
2 、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提 高交往能力。3 、感受超市给人们带来的方便。
激发幼儿的表现欲望,增强自信心。二、活动时间:2015 年4 月23 日上午8:50 ——10:10 三、活动地点:乐天玛特超市 四、参加人员:园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。
教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助 中一班教师。
班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿 的安全。教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿 的安全。
引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。
张芳芳负 责协助大一班教师。学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。
五、活动准备:1 、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接 待准备。
协助教师共同维护孩子的安全。2 、校车准备:共需3 辆校车。
8:50 ——9:00 去往超市,10 :00 ——10:10 回幼儿园。2 、活动前布置作业,制定购物计划。
和家长讨论应该买什么,或家 里缺什么(10 元钱以内的)。3 、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。
(安全、礼貌问题 及注意行路中的安全)4 、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。5 、每个幼儿准备5 ——10 元钱装在口袋里,一个环保袋。
全部穿园 服。没有园服的,请教师做标志。
六、活动过程:1 、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子 一起商议一下,如何合理地用5 —10 元钱为全家购买需要的物品,并 让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。
2 、幼儿从幼儿园8:50 乘校车于9:00 到达超市。到超市里,引导幼 儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。
3 、教师带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员,认识货架、认识标签。如果不认识,可以向导购员、或买东西的客人询问,并注 意使用礼貌用语。
选择购物时,鼓励幼儿与同伴合作,一起购买。组 织幼儿讨论:发现自己的准备的钱买不到自己喜欢的商品,怎么办?4 、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子 们亲自参与称重,自己排队交费结账。
5 、活动预计在10:00 结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园。
华联超市六一儿童节活动方案
一、活动时间:6月1、2、3日
二、活动地点:华联一楼大舞台、四楼儿童商场
三、主办单位:华联儿童世界商场
四、协办单位:市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、活动主题:六一儿童节 欢乐123…
六、活动内容:
1、导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、“心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、“乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、“我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。
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