你可以搞一个有关生活的征文大赛,并拟订一个“什么杯”,如果效果好,以后每一年都可举行一次,第一界,第二界、、、也可以是书画大赛嘛,这样也可以丰富高中枯燥的学习生活,让同学们轻松一下,我高中搞过,效果很好,我现在大学也在继续搞呢;你还可以搞什么以生活为主题的小品相声大赛(但要考虑你们高中的学习时间);还可以你自己部内干事出一些宣传报,也可以向同学们征集,向大家宣传“热爱生活”的主题;还可以在学校里悬挂一个意见箱,出个海报让同学们知道你设意见箱的目的(针对你校情况需要大家投意见的,比如校食堂、校园环境等等),之后,当然你得定期开箱并尽快解决学生的问题,并可与学校广播站取得联系,播一些温馨知识啊;你还可以在宣传栏定期张贴“温馨小提示”,给同学们一写温馨的建议。
好了,希望我的回答能对你有所帮助,其实我们生活部也是有很多事可以做的,加油!! 至于你选干事的方法,你看这样可行不?将你提的问题弄成问卷,让每一个应征者作答,看他们的回答选用。再者,你一定要注意他们的特长,尤其是写字和绘画,你在开展工作时很需要这样的人才。
主要可以进行校园摄影,书法,绘画。
并可组建文学社团等,来开展朗诵,作文等的比赛。
这是我写的一个活动策划,你参考一下格式:“我型我塑”女大学生个人形象设计大赛活动策划 丰富的知识与敏锐的智慧,快乐的心情与健康的心理,美丽的形象与高雅的气质,已成为当代女大学生追求的时尚生活目标。
为进一步推动当代女大学生的课外学习和素质教育,丰富女大学生的课余文化生活,提高女大学生的审美情趣,突出渲染当代女大学生独特的个性魅力和人文风采,充分展示新一代女大学生的综合文化素质和良好的公众形象,校学生会女生部特联合院系其他部门主办本次女大学生个人形象设计大赛。一、组织单位:主办单位:协办单位:三、活动名称:四、活动口号: 五、活动对象六、活动时间:七、活动安排: 八、活动流程: (一)、前期准备工作: (二)、活动启动:(三)前期宣传:1、宣传目的:2、宣传对象:3、宣传内容:4、宣传地点5、宣传方式:(1)、展板形式:(2)、传单形式(3)、横幅形式:(4)、广播电台:(5)、报纸形式:(6)、设点宣传:。
(四)海选阶段:(五)、中前期宣传:(七)、中后期宣传:(八)、决赛阶段:1、口才与智慧展示:一分钟个人介绍,并就进入决赛的心情作简短的表述。考察选手的口头表达能力、普通话水平和自信度2、形体展示:服装自选(注:由主办方审定,不合格的由主办方提供服装供选手选取),进行T台走秀。
重点考察选手的姿态、体形、面部表情、身材完美度和自信度3、形象展示:自由打扮、着妆。考察选手的自我欣赏和审美能力4、才艺展示:由选手自选节目表演,歌唱、舞蹈、演讲等均可。
旨在考察选手的文化素质5、颁奖仪式:由与会领导为最后获奖选手颁发获奖证书(九)、后期宣传:九、评选事项:(一)评委组成:由校学生会成员、舞蹈专业学生、艺术系老师组成专业评委团;由各院系推荐的在校学生组成大众评委团;(二)评选要求:评委团应严格按照评定标准对各个比赛阶段的参赛选手进行客观公正的评定;(三)评分细则:1、口头表达能力:(总分:10分)强:8-10分;一般:5-7分;弱:5分以下2、形体展示:(总分:40分)(1)服装搭配要求合理大方,能够体现各自的特色,该项占分10分。符合要求:16-20分;一般:10-15分;不合要求:10分以下。
(2)面部表情:丰富:8-10分;一般:5-7分;木讷:5分以下。(3)自信度:十分自信:8-10分;一般:5-7分;不自信:5分以下。
3、形象展示:(总分:40分) (1)发型:极具魅力:16-20分;一般:10-15分;不好:10分以下 (2)着妆:高雅自然:16-20分;一般:10-15分;不好:10分以下4、才艺展示:展示的才艺要求动作娴熟,具有艺术魅力和文化内涵,能够感召观众、调动比赛现场的气氛。符合要求:8-10分;一般:5-7分;不好:5分以下(四)选拔规则: 根据各参赛选手的最后得分,由主办方统计和公布晋级下一轮比赛的选手名单以及最终的获奖者。
十、奖项设置: (一)获奖选手获证书一份并记入个人档案 (二)所设奖项: 1、最佳化妆设计师:2名 2、最佳发型设计师:2名3、最佳服装设计师:2名4、个人形象设计师:3名十一、报名事项:(一)报名方式:1、个人报名:参赛选手可单独报名参赛2、团队报名:参赛选手可自由搭配发型师、着装师、化妆师以团队形式报名参赛(二)报名时间及地点:1、11月16日—11月18日,在中、西区食堂门口直接报名2、11月19日—11月20日,在各院系学生会生活部报名3、报名截止日期:11月20日下午5:30十二、注意事项:1、参赛选手确保在报名截止日期前办好报名手续并填好相关资料2、参赛选手须是湖北第二师范学院在校女大学生3、选手报名后请记清自己的序列号,并随时关注宣传展板上的活动信息,了解活动进程。
一、比赛目的: 促进同学之间的交流学习,丰富课余文化生活,激发同学们的潜能,使同学们掌握更多的生活常识和小窍门。
为日常的生活、学习提供便利,营造良好的生活、学习环境。 二、参赛人员:XX宿舍为单位没宿舍至少出一名,每班至少三名 三、报名方式:各班负责人将人员汇总报到xx处,报名时不收任何费用。
四、赛程安排: 1第一轮淘汰赛 将报名参赛人员统一集合在一起,进行淘汰赛。以是非判断题的形式进行提问,按答案的不同站为两队,例如:问羊毛衫能否干洗,认为可以的站成一队,认为不能的站为一队,答错的一队离场。
如此重复,取20人进入第二轮比赛。若剩余选手不足20人则在最近一次回答错误的选手中随机抽取一位进行提问,答对则与场上选手一同进入下一轮比赛,如此选够20人。
在答错题时选手可以申请才艺自救,向观众展示才艺,由观众决定是否留在场上。若申请才艺自救人数不止一人则选择节目最受观众喜爱的一人留下。
本轮比赛题目应贴近日常生活,围绕比赛主题,尽量新颖有趣且不宜过难。 2第二轮积分赛 a积分赛规则: 积分赛以标志的形式进行积分,一个标志一分,标志可以是卡通图案等,在比赛中选手有一次请求现场观众帮助的权利。
答对问题得分答错不扣分。 b分组、赛程安排: 将第一轮决出的20名选手分为五组每组四人,分组是秉着公正的原则,尽量避免同一班选手分在一组,利于组织同学到场加油助威,增强赛场的比赛气氛。
每组决出组冠军,五位组冠军晋级决赛,最总决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名。 c比赛形式: 分组赛第一环节为实际动手比赛叠被子和衣服,按速度和整齐程度由评委打分排名第一名四个标志,第二名三个依此类推,第二环节为每人五道题的问答(题目由主持人随机选取),答对的给一枚标志,且能说出原理的再给一枚标志,答错的不给标志。
五、赛手奖项 第一名xxxxx 第二名xxxxx 第三名xxxxx。
学生会联谊活动策划书
一. 活动主题:
“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动
二. 活动目的:
1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;
2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;
3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三. 活动意义:
1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊;
2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;
3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四. 活动时间:
2010年3月9日(星期二) 18:30
五、活动地点:
b308
六、参加人员:
工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员
七. 活动内容:
(一) 活动前期
1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;
2.两系分别准备5个节目,形式不限;
3.由工商系提供两个趣味游戏;
4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;
5.申请教室并购买瓜子和水果;
6.准备活动的背景音乐;
7.活动场地的布置。
(二)活动期间
1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2. 工程系组织部部长发言并自我介绍;
3. 工程系组织部的工(转载自第一范文网 ,请保留此标记。)作干事做特色介绍;
4. 工商系部长发言并自我介绍;
5. 工商系组织部工作干事做特色介绍;
6. 节目表演:两部门交叉表演;
7. 第三个节目后,做第一次互动游戏;
8. 继续进行节目的表演;
9. 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;
11.主持人作出总结发言;
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1.两部门合作清理活动现场;
2.工商系组织部干事写活动总结。
八. 注意事项:
1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;
4、请妥善保管好自己的贵重物品;
5、联谊会结束后及时打扫整理会场;
6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;
7、确保每位干事都参加活动;
8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;
9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、经费预算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主办单位:工程系与工商系团总支组织部
承办单位:工程系与工商系团总支组织部
以前的
首先,得到学校领导老师的支持,那些领导其实对于学生会文艺活动不是特别感冒,但毕竟是同学们喜闻乐见的所以也并不反对。但那些出身于学术的领导会更加支持学术竞技比赛,如果是该院校的王牌专业方面的就更愿意了,例如我校:河北工程大学,机械制图大赛,CAD画图比赛,模型设计大赛等。
如果可以拿出些像样点的奖品吸引同学的参加。
可以跟辅导员老师沟通,相关专业的一个专业推荐几名成绩优异的同学参加,然后比赛时候邀请辅导员做嘉宾或者评审。
提高比赛的专业性,邀请专业相关老师作为评审!
一、比赛目的: 促进同学之间的交流学习,丰富课余文化生活,激发同学们的潜能,使同学们掌握更多的生活常识和小窍门。
为日常的生活、学习提供便利,营造良好的生活、学习环境。 二、参赛人员:XX宿舍为单位没宿舍至少出一名,每班至少三名 三、报名方式:各班负责人将人员汇总报到xx处,报名时不收任何费用。
四、赛程安排: 1第一轮淘汰赛 将报名参赛人员统一集合在一起,进行淘汰赛。以是非判断题的形式进行提问,按答案的不同站为两队,例如:问羊毛衫能否干洗,认为可以的站成一队,认为不能的站为一队,答错的一队离场。
如此重复,取20人进入第二轮比赛。若剩余选手不足20人则在最近一次回答错误的选手中随机抽取一位进行提问,答对则与场上选手一同进入下一轮比赛,如此选够20人。
在答错题时选手可以申请才艺自救,向观众展示才艺,由观众决定是否留在场上。若申请才艺自救人数不止一人则选择节目最受观众喜爱的一人留下。
本轮比赛题目应贴近日常生活,围绕比赛主题,尽量新颖有趣且不宜过难。 2第二轮积分赛 a积分赛规则: 积分赛以标志的形式进行积分,一个标志一分,标志可以是卡通图案等,在比赛中选手有一次请求现场观众帮助的权利。
答对问题得分答错不扣分。 b分组、赛程安排: 将第一轮决出的20名选手分为五组每组四人,分组是秉着公正的原则,尽量避免同一班选手分在一组,利于组织同学到场加油助威,增强赛场的比赛气氛。
每组决出组冠军,五位组冠军晋级决赛,最总决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名。 c比赛形式: 分组赛第一环节为实际动手比赛叠被子和衣服,按速度和整齐程度由评委打分排名第一名四个标志,第二名三个依此类推,第二环节为每人五道题的问答(题目由主持人随机选取),答对的给一枚标志,且能说出原理的再给一枚标志,答错的不给标志。
五、赛手奖项第一名xxxxx第二名xxxxx第三名xxxxx。
活动宗旨:首届英语系辩论赛主要是为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓同学们的思路,体现我系同学风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养我系的辩论人才。
特举办这次辩论赛。 大赛将本着“公平竞争,友谊第一”的精神,以关注生活,追求生理,锻炼口才,展现自我为宗旨,展现我系风采。
活动策划:李** 电话 1331700**** 主办单位:团总支学生会 承办单位: 青锋文学社 学生会学习部 合办单位: 演辩协会 报名方式: 大赛承办方将会分发通知及报名表给各班主任,然后将报名表交回。 报名要求: 08级班级必须派一支参赛队伍,07、06可自行调节是否参赛,系团总支鼓励个班级积极参与。
参赛队伍 我系个班为一个单位,进行班级间的辩论赛 辩手要求: 每个参赛单位选派四人及一个队长(队长可以从四个当中选一个) 注 凡参赛单位必须完全服从主办方的要求与安排,不得违背大赛规则) 赛程安排: 预赛共 参赛单位/2场)备注:参赛单位为单数,则有一支参赛单位直接轮空 初赛共 预赛胜利单位/2场 复赛共 初赛胜利单位/2场 四份之一决赛 复赛胜利单位/2场 半决赛 四份之一胜利单位/2场 决赛 半决赛胜利单位/2场 大赛地点待参赛单位报名后公布 大赛宣告: (!)前期宣传 通过各班班主任通知各班级 通过学生会宣传部进行海报宣传 (2)追踪宣传 对每阶段的比赛结果张榜公布 青锋文学社记者对现场进行采访报道 (3)后期宣传 在总决赛结束后,对本次比赛相关结果进行海报宣传, 在系简报中进行宣传报道 大赛表彰:1、给取得大赛冠军、亚军、季军的班级体进行表彰及加分,并颁发奖状 (颁发给各组成员 荣誉证书及奖品各四份) 2、在冠军组中评选大赛最佳辩手一名(荣誉证书及奖品) 3、在复赛组中评选一名优秀辩手 4、颁发组织单位中是最佳组织奖5名评为最佳组织奖+奖品E 活动预算:由于个各种不固定的因素,预算现无法估计。待各种信息固定后再作。
望批准! 大赛评委:届时我们将邀请英语系学生会主席及各部长担任初赛评委。邀请系老师几演讲与辩论协会及其他社团的骨干在复赛担任评委。
邀请各系学生会主席作决赛评委。邀请院团委、各系团总支担任评委在半决赛邀请院领导、各系主任担任总决赛的评委。
注:邀请所需的邀请函若干份,并希望能得到系领导的支持 活动外联:我们希望能有三个赞助商 一个是冠军赞助商 大赛名为xxx辩论大赛 一个是会场赞助商 大赛地点黑板上写上该商品的商品宣传 一个是奖品赞助商 奖品由xxx独家提供 届时,大赛的通知以及一些材料信息上会附有小型广告,望批准! 辩题的选择: 我们将实行抽签的方式来分配论题,公平,公正,公开 大赛的统计:我们将在每场赛会上设立一名记时员及一名统计员。进行时间的统计与结果的统计,暂定为文学社记者。
活动需要物品:我们需要很大的一块牌子,用于对大赛赛事的公布,方便同学们了解赛事情况。对本次活动也是一种宣传,望批准,并准备。
附:1、大赛通知 2、大赛报名表 内容包括:班级、辩手四名姓名、联系方式及主要负责人 3、大赛辩题 4、大赛评分标准几表格 5、大赛规则及流程 注意事项: 1 我们提倡正面交锋,反对回避问题 2 我们希望辩手的语言平和,自然,不提倡咄咄逼人,气势汹汹以及朗诵表演的语言风格。 3 在不违背比赛规则的前提下,我们提倡辩手发挥个人的性格特点,充分展示个人风采,魅力,使比赛更加活泼生动。
4 鲜活的实例和生动的比喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法。但是,在距离时尽量避免政治人物几政治事件,也不要涉及当前敏感的国际问题和民族、宗教问题。
5 在辩论中,为支持己方观点,可以引用名言名句,但我们不提倡引用敏感历史人物及世界各领导人的讲话,以免引起各种歧义。 6 大赛主持人的招聘信息与表格 为了让大赛有一个完好的进程,主持人的作用非常重要,我们特招聘我系主持能手,也为以后我系的活动主持人提供一个很好的参与。
写策划之前呢要确定做什么游戏啊 有没谁可以表演节目啊什么 方便的话问下另个学校是否也出嘉宾节目 常见的游戏就比如 比赛谁的东西吃的快啊 还有比划动作猜词汇啊 百度上都搜的到很多小游戏的 尽量挑些能让两方互动起来的游戏 好啦开始写啦 活动主旨: 为了增强我校学生会与**学校学生会的联系,提供一个供大家交流的空间,使得我校的学生工作能够越办越出彩,我校将举办一场与**学校学生会的联谊,给大家一个互相认识交流的机会。
等等啦。继续吹啦。
活动时间:** 活动地点:** 主办方:** 参与人员:** 活动前期准备: 1)发出活动邀请,需准备邀请函**张) 2)选拔节目 3)准备互动游戏*个左右(看一共要搞多久啦),保证游戏耐玩有趣,可参与人员多,准备足够道具及奖品(若有需要做横幅一条),联谊前务必让主持人熟悉规则,清楚玩法。(主要负责人*人,其余人员尽量帮助提供建议 4)场地布置,根据预计到场人数摆放足够座位,并合理安排摆放方法以便游戏的进行。
5)人员分配,比如谁去买东西啊 谁布置会场啊 谁负责接待工作啊 谁做主持人啊 谁负责道具啊 谁负责音乐啊 谁负责申请场地啊 谁负责节目啊等等啦 活动流程: 1)*点时,所有人员集中多功能厅开始布置场地,测试设备,部分节目间穿插的节目进行彩排。 2)*点时,人员开始进场,门迎务必提前到场,进场期间播放轻柔音乐,*点时活动正式开始。
具体活动流程要你确定节目及游戏后再写啦。 经费预算: 邀请函 **元 道具及奖品 **元 场地布置 **元 食物 **元 其他 **元 总计 **元。
新的一学期开始了,我们学生会也做出了我们这学期的学生工作计划,简要如下:
一、做好迎接新生入校工作
1、新生报名接待站
2、军训工作:发军训服装、训练场值班
3、新生动员大会
4、专业知识讲座
5、女大学生心理健康讲座
二、做好学生会纳新工作
1、让新生了解学生会
2、各部纳新计划,新生申请
3、面试与录用结果公布
三、完善学生会规章制度
1、建立学生会成员档案(成员名单,联系方式)
2、进一步明确三会制度
3、工作计划公开栏
4、工作情况备案
5、工作简报
四、做好德育评估准备工作
1、思想政治工作入宿舍(特色宿舍评比)
2、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等
五、为校科技文化艺术节做好准备
1、汽车知识竞赛
2、演讲比赛
3、校园歌手大赛
4、科协“悦色杯”摄影大赛
六、汽车文化节事项准备
七、切实做好学生会工作
1、高数、英语补习班;四级培训班;学习经验交流会
2、干部培训;学生会全体成员大会(强调素质问题)
5、科协迎新晚会;交谊舞培训与院系间联谊;宿歌大赛
6、校运动会;篮球联赛;校篮球联赛;其它体育活动
等
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