六年级的孩子写作业速度较慢,如何改变这种情况?
写作业速度较慢,想要改变,简单回复:
提高手速先提高脑速。孩子读题思考慢拍引起,要么训练孩子专注力比如夹豆子,要么训练孩子题型练习比如常规数学题型教一题练三题。
提高手速先提高腕力。现在孩子缺乏劳动锻炼,体育锻炼也非常有限。建议每天俯卧撑或者单杠或者多干单手提物劳动等等。
提高手速先练习计算。掐着秒表从练习数学计算开始,因为数学计算相对简单,容易让孩子感兴趣,容易被激励,容易考量手速是否进步提高。
提高手速先誊抄作文。孩子 每次写的作文,要求孩子誊抄到专门的作文本,因为自己本来写过一遍,熟悉了所以自觉会加快写字速度。
上述只是部分提高写作业速度的普通方法,很可能不能治标治本。写作业速度较慢最最本质的原因很可能是:
正常或快速写完了作业还会有家长布置的新学习任务,孩子讨厌加作业学习。
孩子性子较慢,也可能是天性呢!
孩子压根没学懂,真的不会写作业,就会卡在某道题那里拖延时间,家长确实没教会孩子主动请教难题或者正确写作业的科学方式。
孩子漫不经心,根本不懂得学习重要性,学习能给他带来什么。
孩子娇生惯养,脑体不勤,习惯了等停靠,无不良后果之忧。
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仅供参考!
对于六年级学生来说,作业量并不大,以我们学校学生为例。六年级考试科目,语文,数学,英语,科学,思品共五科。通常每天留作业的应该是语文数学和英语。如果学生做作业较慢,应该及时调整,养成好的学习习惯,有助于今后的学习。学生写作业慢,有几点原因。(1)作业量大,快慢是相对的,如果全班大多数完成作业的学生,写作业的时间和自己孩子写作业的时间类似,那也不算慢。(2)如果是偶尔几次慢,也许是作业量大,也许是有不会的题,花的时间较多。(3)写作业如果很慢,可能是对知识调掌握程度不好,反应不过来会导致效率低下,这个时候可以巩固基础。如果是老师的话可以针对基础薄弱的同学分层留作业。(4)边玩边学已成为习惯,这个时候问题就严重了,应该想办法纠正孩子这个不好的习惯。在家坚持督促或监督孩子完成作业,习惯的养成应该在7但15天左右。这时家长必须坚持住,也可以通过物质奖励调动一下。尤其前几天必须严格要求,不惜放下自己的手机陪伴孩子。有父母的陪伴才是最好的教育。努力造就实力,态度决定高度。加油吧!
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