保护人身安全教案知识读本(如何保护未成年人的人身安全和健康教案)

1.如何保护未成年人的人身安全和健康教案

一、含苞待放的花朵问：花朵的盛开需要什么条件？ 班主任：如：阳光、雨露、适宜的温度、园丁们特别的呵护„„ 授课人：我们青少年学生正如这含苞待放的花朵，还很稚嫩，需要有特别的呵护，才能让 我们的生命之花得以盛开。

国家考虑到我们未成年学生年纪小、阅历少，思想单纯，是非 判断能力差，缺少自我保护的能力，需要法律的特殊保护，所以制定了《未成年保护法》， 对未成年人予以特别的法律保护，充分体现了国家对未成年人的亲切关怀，也反映了全社 会对未成年人的关心和爱护。 二、《未成年保护法》 授课人：前几天，我们的法制副校长金老师给我们进行了一次法制常识的教育，大家都受 益匪浅。

后来，有一位李小强同学给金老师写了一封信，将他的三个困惑反映给金老师， 并希望得到解答。今天这节课，我们就一起来帮他解惑吧。

例：李小强的困惑——一封短信 三个困惑 困惑一：这学期学校的校门口增设了三个摄像头，门卫也全部是经过专业训练的保安，爸 爸妈妈说，来学校很不方便，又要填会客单，又要询问来意；中午回家吃饭的同学说，进 出校门还要签名；中途离校的同学，要由班主任签发的“出门证”„„ 问：学校为什么要这样做？ 班主任讨论：略 授课人：学校增设摄像头、加强对进出校门的管理，看起来似乎繁琐了一些，但根本上却 是为了学生着想，有利于学生的人身安全，体现了对未成年人的学校保护。 三、未成年学生的学校保护 《未成年人保护法》第二十二条规定：“ 学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度， 教学内容 加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。”

“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场 所中进行教育教学活动。 学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于 未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”

依法保护未成年学生的人身安全和健康权 【调查与交流】你知道学校在保护学生的人身安全和健康权方面，还采取了那些措施？ 班主任：略（可展示拍摄的照片，收集的数据等） 【找一找】学校的安全工作还有哪些隐患？ 班主任：略 【献出你的金点子】你认为学校可以采取什么方法来解决这些问题？ 班主任：略 【你知道吗？】《未成年人保护法》规定，学校还要保护未成年学生的那些合法权益？ 班主任：略 授课人：如尊重未成年学生的人格尊严、尊重未成年学生的受教育权、促进学生全面发展； 困惑二、我有一位同学，名叫小伟。他爸爸妈妈在他很小的时候就已经离婚了，小伟跟随父亲生活。

小伟平时比较贪玩，学习成绩不理想。他爸爸喜欢喝酒、打麻将，平时也不大 管小伟。

可看到小伟考试的成绩不理想，就动辄打骂，甚至把小伟赶出家门，让他找妈妈 去，并说不承担任何的抚养费。小伟身上经常青一块、紫一块的。

问：小伟的爸爸这样做可以吗？为什么？ 班主任：略 授课人：小伟爸爸的做法是错误的，违反了《未成年保护法》中家庭保护的有关规定。 四、未成年人的家庭保护 《成年人保护法》第十条规定： 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环 境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿 的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 依法保护未成年子女的受抚养权 议一议：你觉得这位父亲如此的教育方法，会对小伟造成什么影响？。

2.学生人身安全教育

（甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

（乙）今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！（甲）在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。一、警示篇（不该发生的悲剧） [主]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

（演讲） 警钟长鸣 00我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

001994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，克拉玛依人不会忘记。 002003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。

还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。

00学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。

就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。 更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。

此情此景，令人胆颤，也令人心寒。 00在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。

一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。 种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。

00据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。

也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。

00灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。

[主]：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 00面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

00同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？ 二、求生篇（向灾祸要回生命） 1. [主]：水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。

那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？[第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？] 1、快打电话119报警，说清地点，火势等； 2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂） [第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？]如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出[第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？]如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

[第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？]如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。 [第五题：如果身上着火了应该怎么办？] 快躺下来！就地打滚。

千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？] 楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。

[第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？] 如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。 [主持人1]感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

3.人身安全知识

课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

上体育课应注意哪些安全事项？

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

2.跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

一.上下楼梯应该注意什么？

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

二.在走廊上应该注意什么？

(1)在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。

(2)在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

(4)不要从走廊向楼下扔任何东西。

三.课间活动是应该注意什么？

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

(5)第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。

四.上、放学时应该注意什么？

(1)按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。

(2)放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。

(3)放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。

(4)出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校园内静静等候。

4.小学生安全教育知识读本的内容简介

通过安全知识教育，使广大青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。本书指出了中职生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，介绍了这些安全问题的防范、处理方法；另外，还增加了人体伤害与急救常识，有助于提高中职生的自我保护意识，增强其自我保护能力。文字通俗易懂，具有可读性。

本书借鉴国外减灾教育的做法和经验，注重普及减灾知识，着力提高学生安全防范意识和自救技能。该套读本有助于帮助和引导学生正确处理个体与他人、社会和自然之间的关系，了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识。

5.安全知识教育教案

食品安全教育

一、教学目标

1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。

4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。

二、教学重点

知道如何健康饮食.

三、教学难点

培养关注自己饮食健康的责任感。

三、教学过程

（一）谈话导入

1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？（学生各抒己见）

2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。（板书课题：吃出你的健康来）学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢？

（二）好好吃早餐

1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，民以食为天，食以安为重。下面请听一个故事。（故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。）

2、同学们听了这个故事后，有什么话想说？

早餐对我们有多重要呢？

（三）饭前饭后多补水

身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

为什么需要这么多的水呢？因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比如，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。

（四）有节制地吃点零食也不坏

零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因此，可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：

花生：花生中富含维生素B2，多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。

核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。

葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。

无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大脑量充足。

奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。

吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。

（五）良好的烹调促进健康

良好的烹调能减少食物营养损失；不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。

蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。

（六）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（七）教师总结。

6.《青少年安全教育知识读本》有感 写一篇读后感（400~450字）

读后感青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于他们非常重要。

通过安全知识教育，使广大青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。通过阅读本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范、处理方法；另外，还学习了人体伤害与急救常识。

学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题，历来受到党和政府的极大重视。

国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件，指导安全教育的实施。那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢？通过对本书的学习，我对此作了以下关于安全教育的总结：一、校内的安全教育1.在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙；上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑；雷雨天不要触摸防雷引线；经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理；上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌、不尖叫；不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园（班级），严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校（班）。3.不带易燃、易爆物品进入学校；不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器；不砸不敲走廊上的消防栓。

4.不到幼儿园滑滑梯，在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险运动。5.各班明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意预防周边树木的倒下；等候汽车时不要追着汽车跑。2.放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到一停、二看、三通过；上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。

不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作；不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校；下雨天，不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。5.注意个人防范安全，教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救，不贪小便宜，不要随便接触陌生人，不要听信陌生人的花言巧语，不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍，加强防范意识，提高自救互救能力；关心爱护学生，做好学生心理辅导工作。2.加强游泳安全教育，严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。大地苏醒，春风又绿。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

7.幼儿园大班户外活动如何保护自己安全教案

活动目标：

1.通过本教学活动，使幼儿有自我保护的初步意识。

2.幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。

3.培养幼儿自我保护能力。

活动重点：

幼儿在遇见突发事件时能够使用正确地方法保护自己。

活动难点：

幼儿能够使用通讯工具求救，能够做到拒决陌生人的带领。

活动准备：

活动过程：

一、开始部分

1.场景1（发生突发事件，（教案出自：屈老师教案网）有恐怖分子入园，并挟持幼儿并其领走）教师观察幼儿反应并记录。

2.说一说刚才发生了什么事情，我们小朋友怎麽做的？我们正确的方法应该是什么？

二、基本部分

1.教师出示相关图片，请幼儿观察并说出图中发生什么事。

2.请幼儿说说如果自己遇见此类事件应该如何对应。

3.教师指导幼儿在遇见突发事件时应当如何解决（打电话求救或呼喊救命）。

4.场景2，考验幼儿是否使用正确方法保护自己。

5.根据场景2再次对幼儿进行教育。

三、结束部分谈话：说一说在生活中还有什么其它突发事件，我们如何解决。

活动反思：

我们知道，每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。（教案出自：屈老师教案网）而教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把"保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性"结合起来呢？ 由于幼儿的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，在游戏活动中特别是户外的中，则可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。

8.危及人身会求助 生命安全教育教案删除

《危及人身会求助》

一、教学目标：

1、知识与技能：让学生认识人身安全的重要性，要提高自我保护能力。

2、过程与方法：主要通过运用多媒体教学、体验式教学、研究探讨式教学、分组教学、课外拓展等方法让学生积极参与到活动中来。

3、情感态度与价值 ：使学生认识到我们生活在一个多姿多彩的社会里，到处充满阳光雨露，但社会是很复杂的，也有一些事令我们感到不安与无奈，那就是在我们生活的社会里，时不时会出现一些坏人坏事。教育学生懂得少年朋友年小体弱，所以遇到坏人，仅凭正义感和勇气是不够的，还要凭借智慧开动脑筋，随机应变。

4、行为与表现：当面对异常情况时能够用理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对异常情况的正确方法，从而提高应对技巧，进而学会保护自己、爱护他人。

二、教学重点：

了解平安童谣及警语，掌握正确应对异常情况的方法和策略。

三、教学难点：

遇到危及，制定行之有效的应对方案，并能向周围的人求助，通过恰当的引导和暗示，教会学生察觉自己的安全意识，遇到异常情况积极、勇敢地区应对。

四、教材分析：

本册教材适用于小学高段教学，学生对生命健康的重要性是有感性认识，但具体的形式还是比较模糊。教育学生预防安全隐患，让学生从小培养安全意识，对各种侵害形式怎样应对等进行了系统讲解，提高儿童安全保障性。

五、学情分析：

本课教学适用于高段学生，应用游戏和活动来引起学生兴趣，从而积极参与，在寓教于玩中让学生懂得其安全道理。在表演中掌握遇见侵害时如何应对。

六、活动准备：

1、歌曲《校园的喜悦》。

2、多媒体课件。儿歌PPT。

3、卡通贴纸。

七、教学方法：讨论法 演绎法

9.关于人身安全的知识与交通安全的资料

人身安全保护知识1、外出某地，最好能提前告知家人或者同事，或者在自己的办公桌、书桌上留言，告诉他们自己何时出去的、到哪里去、大约何时能回去、与谁约见、通过什么方式联系较为方便。

要随身带有放有自己的名字及亲友名字、电话的小卡片，方便发生情况下别人可以及时与您的亲友联系。 2、独自一个人在外面，必须与亲友保持定期联系，改变联系方式应当及时告知。

3、孤身出门在外，尽量别和陌生人打交道，若对方问时间、问路，知道的话，可以告诉对方；若对方提出带路或者帮忙，可请对方向别人或交警求援。回复停车在路边的人，应当保持一定距离，以免被强行掳走。

4、外出的路上，人多的地方不去，人少的地方莫留，应尽可能地与陌生人保持适当距离，以免遭受抢夺或者抢劫。 5、外出时应随身携带防卫工具，如喷雾器、哨子等。

夜晚单独外出，要带手电筒等物品，万一被袭击，可用手电照射歹徒面部。 6、去不熟悉的地方尽量问警察或保安，最好不要让陌生人带路。

7、走路时，应走在人行道的中央，可避开车辆，也可防止歹徒骑机车从后面攻击或者抢皮包。 8、出门最好结伴而行，减少单独外出，减少夜出晚归。

危险性高的地方，在无男性陪同的情况下，最好不要外出。 9、走在路上，若发现有人跟踪，迅速跑到人多的地方或走进商店，必要时打电话报警。

10、避免夜晚出门活动，避免在一些人迹罕至的地方行走。通过天桥、地下人行通道时，要确认一下身边有没有人，速度最好快些，发现有可疑人员最好绕道行走。

11、单独一人不要到一些不安全的地方，比如人迹罕至的公园或河边、荒郊野外。 12、单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道小路。

在僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以免有人停车袭击。 13.不搭乘陌生人的顺路车。

14、乘地铁时，和其他乘客坐在一起，尽可能坐在靠近站台出口的车厢，生靠近车门的位置。15、乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。

16、晚上很晚离开办公室时，最好结伴行走或搭出租车。 17、不要养成围观的习惯，路边的热闹尽量不要围观，比如有人捡到钱、耍猴、摆棋局、打架、聚众赌博等。

很多犯罪分子就是这样设局然后实施做案的。 18、快到家门时，发现有人跟过来，此时不要立刻进家门，最好快脚步跑到人多较亮之处，甚至可以随便找个路人说话假装认识，以吓退歹徒。

19、若在暗巷内被跟踪，可踢路边停放的车辆，让车辆警报器大响，以吓退歹徒。 20、经常查看公寓走廊、电梯、楼梯间的灯光照明是否有损坏故障，如有问题，及时报修。

21、在路上或公车上被陌生男子性骚扰，可大声叫喊“变态、色狼！”伸出您的纤纤玉手，瞅准他的脸，狠狠地给他一巴掌！不要因为人多而敢怒不敢言或者觉得难为情，必要时可请旁人协助扭送警局。 22、尽量不要接受街头派发的传单或宣传资料（可能被有些图谋不轨的不法分子预先喷上麻醉性药物），特别是在独自外出时，尤其要警惕。

23、万一误接了上述资料，并感觉身体不适，请立即向就近的警察求助，尽快就医。切忌硬撑，一旦晕倒，后果不堪设想。

24、与陌生人约见，见面时要进行身份确认。如互相打手机尝试，或者要求提供身份证明。

不要因为是老乡或者朋友介绍的朋友，而感觉要求不妥。 25、不要在公共场所，和一个初次见面或者认识不深的人一起离开。

26、不知道对方的为人、姓名、公司（家里）电话、地址时，不要轻易和对方约会。尤其在现在的信息化社会，许多在网络上结识的朋友，在未深入了解对方的情况下，便冒险与别人约会，以致发生被抢劫、强奸的后果，此类现象并不鲜见。

27、注意您打的IC电话，有些可能被做了手脚。如果条件允许，最好去打公用电话。

同时，在通话过程中，要注意个人信息的保密，别被别有用心的人偷听。 28、不要轻易和陌生人说话，不要随便接受陌生人的帮助，更不要随便接受陌生人的吃请，也不要随便帮助别人。

此点似乎不符合我们社会主义国家的道德标准，但为了个人的安全，请三思而后行。 29、收到短信息：“请注意：我们将连续六小时内不间断地拨打您的电话，请做好心理准备。

您可以选择关机，谢谢！”或者“我们将在六小时内连续不停拨打您的电话，您可以选择关机。”若问对方，对方却保持缄默或者说是做什么测试，让机主最终不堪忍受，关机。

此时，犯罪嫌疑人可能打电话到机主家里谎称机主突发事故正在抢救，要求立即汇款多少钱到某某帐号，从而进行诈骗、要挟。当您碰到类似的事情时，请不要慌张，您可以在电话中主动揭穿犯罪嫌疑人的伎俩，以免对方心存幻想而不断来电骚扰，并立即打电话给自已的亲友，告之此类事件的真伪，提醒亲友切勿上当受骗。

30、不要只把各类联系方式只保存于手机里，最好在手机之外，置备一个《电话号码本》，以防手机丢失后难以联系亲友。 31、牢记单位24小时应急求助电话，并告知您的家人，任何有需要时均可电话求助。

32、及时更新自己在《电话号码本》中的记录，包括手机号码、办公电话、单位信息，甚至家人相关信息。 33、被歹徒攻击时，尽可能利用身边的物品如发夹、高跟鞋跟、笔等不顾。