一、充分认识开展网络安全与道德教育的重要性 随着互联网技术的日益发展,互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。
但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容也在通过互联网进行传播,危害中小学生的身心健康。特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等,已成为日益突出的社会问题。
在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要,举办读书征文大赛是开展教育的一种形式,旨在通过读书学习活动,促进中小学生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力,创建文明健康的网络风气。 二、加强组织和指导。
用下面这篇改改:
今天我听了网络安全教育的讲座,给了我很大的启发,讲了有关与网络安全的道德教育。从而教育我们懂得网络安全与道德。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联网,借助各种网站,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信,名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了,这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习,不要每天沉浸在电脑当中,否则将会一事无成!
互联网网络一半像是天使,一半像是魔鬼。
最后我还要告诉同学们,电脑是可以玩的,但我们要玩得有节制,玩得健康。
今天我听了网络安全教育的讲座,给了我很大的启发,讲了有关与网络安全的道德教育。从而教育我们懂得网络安全与道德。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联网,借助各种网站,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信,名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了,这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习,不要每天沉浸在电脑当中,否则将会一事无成!
为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合,针对当前社会关注的青少年 上网问题,采取有力措施,加强网络安全文明教育,积极为未成年人的成长营造文明的环境,特制定以下网络安全制度。
一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。
同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。 二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。
教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。
四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。
注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。 五、加强校园网络文明宣传教育。
要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。
附:《青少年网络文明公约》 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
现代社会是一个信息飞速发展的社会,网络是信息高速公路上的一列快车,它带着我们奔向一个无限广阔的世界。
鼠标轻轻一点,世界尽在眼前。天南海北,奇闻轶事,神奇的网络把我们带进了一个梦幻般的世界,小小银屏拉近了我们与世界的距离。
看新闻、听音乐、欣赏动漫,网络让我们的生活变得越来越丰富多彩;网上购物、网上聊天、电子邮件,网络让我们的生活越来越便捷;查资料、网络课堂、信息共享,网络让我们的学习越来越方便。 曾记得,“非典”肆虐时期,北京中小学无法正常上课,便开展网上教学,学生们都通过网络在家中上课。
多么神奇啊!一根线,一台电脑,既保证了师生们的生命安全,又保证了正常的学习。 清华大学一学生,突然患上罕见疾病,生命垂在旦夕。
同学们情急之下,也抱着试试看的心理,在网上发出求救信息。很快,收到3000多份有关的电子邮件。
经过“网上会诊”,终于找到了病因,一个年轻的生命得以延续。 网络给人们带来的好处不胜枚举。
但是,网络也是一把双刃剑。雨后春笋般冒出的网吧,造就了一大批痴迷的网虫。
他们无心学习,在虚拟的网络世界里纵横驰骋,玩得不亦乐乎,荒废了学业,贻误了青春。更有甚者,一些涉世不深、思想单纯的学生,他们经不住网络的诱惑,身心收到了极大的伤害。
有的走上了犯罪的道路,有的离家出走,被坏人拐骗,有的付出了年轻的生命,只留下父母一声声泣血的呼唤。 某地几名学生上网成瘾,后来,因无钱上网,他们铤而走险,结伙抢劫他人钱财,走上了犯罪的道路。
天津一少年沉迷网络游戏“魔兽世界”不能自拔,竟然爬上高楼,把自己幻想成游戏中的角色,纵身一跃,结果坠地身亡。留下伤心犹绝的父母跪地痛苦,让路人扼腕叹息。
一朵绽放的生命之花就这样凋零。 这些仅仅是冰山一角,网络给人们带来的伤害太多太多了,伤的也太深太深了。
它就像一把利剑刺伤了许多青少年的身体,也刺伤了家长和老师们的心,家长和老师们一时都谈网色变。但是,我们不能一叶障目,也不能一朝被蛇咬,十年怕井绳。
我们不仅要利用好手中这把网络利剑,并要让它变得更锋利,为我所用,更好地服务于我们的生活和学习。只要我们自我约束自己,真正做到文明上网、安全上网、快乐上网,这把双刃剑就不会伤着自己、伤着他人、伤着社会。
网络安全知识讲座在南新区举行: 4月19日晚7:00,针对南外环校区大一、大二同学对网络安全知识欠缺的现状,校园网络安全知识讲座在南新区讲学堂203教室举行,由山东大学网络中心的赵科军老师为同学们上了精彩的一课,受到了同学们的热烈欢迎。
赵老师的讲座主要从网络安全的概况、常见的安全威胁以及校园网用户的对策这三方面给同学们讲解了网络安全知识。赵老师首先从网络安全问题的产生说起。
在网络诞生时安全不是主要考虑因素,因为使用的对象主要是研究人员,用于做科研项目,所以可以说网络安全问题是与生俱来的。在一份调查统计中,现在系统及软件漏洞成为网络问题的最主要原因,其次是网络用户普遍缺少安全意识,此外还有攻击工具易用性、没有集中的管理权威和统一的政策等原因。
那么常见的安全威胁有哪些呢?赵老师说,安全威胁主要包括病毒、蠕虫威胁,木马攻击,DOS/DDOS攻击,垃圾邮件,黑客攻击五方面。感染病毒后就会引发一些常见的异常状况,如速度明显降低,易死机,出现错误警告,蓝屏等情况。
其中蠕虫病毒除了具有以上特点外,还具有主动繁殖、爆发速度快、大量占用网络带宽的特点。而木马攻击能在不为人所知的情况下拷贝文件和盗取密码,往往会给用户造成极大的损失。
垃圾邮件则消耗了用户大量时间、精力来处理,并且它们还往往是病毒的携带者。 针对这些常见的网络安全问题,赵老师提出实用的建议和一些注意事项。
在安装系统时一定记得拔出网线,因为此时是计算机最容易遭到攻击的时刻。此外,要及时下载补丁把系统的漏洞给补上。
在帐户管理方面,要停止并删除一切不必要的系统用户,确保禁用来宾帐户,并且一定要设置一个足够复杂的开机密码,防止黑客攻击。在服务方面,禁用一些不必要的服务,删除所有不必要的文件共享。
掌握一些日常注意事项,如不轻易打开邮件附件,对网络传输过来的文件要先杀毒,不登陆可疑的网站,使用POP3收邮件时要保留网络备份等等。 晚8:15,赵老师的讲座在同学们的掌声中圆满结束。
通过赵老师的讲解,同学们掌握了许多的网络安全知识,从中受益匪浅。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,已经走进了我们的生活。当它刚刚兴起时,我们曾站在潮头,以十分激动的心情迎接它的到来,以如饥似渴的态度学习它的知识,以求真务实的精神推动它的应用,以只争朝夕的作为促进它的发展;当它迅猛发展的时候,我们脚踏实地,以清醒的头脑关注它的走向,以满腔的热诚呼唤它的文明。由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联,全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等单位共同发布的《全国青少年网络文明公约》表达了我们的心声。
这个公约内容为:
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
在此,我向全校老师及同学们发出如下倡议:
遵守公约,争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。
遵守公约,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。
遵守公约,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,响应全国青少年网络文明公约的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。
2016年1月14
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