为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。
现将一年来开展的情况汇报如下:(一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
(二)接送学生车辆安全状况。经过排查,我校总共有学生777人,机动车辆有320辆左右,其余457人左右选择步行,无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。
(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。
(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。
(六)校园周边安全状况。经排查,我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。
但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。(七)安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长,并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
(八)食品卫生安全状况。我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
(九)师生信息保密安全状况。经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。
总结二:校园及周边治安综合治理工作总结20XX年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。一、建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以局长 为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《2010年学校及周边综合治理工作方案》。
全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。
二、依托教育年活动,加大了校园周边环境整治工作力度市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2010年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合2010年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。
四、开展法律进校园活动,提高了师生法律意识为落实教育系统“五五”法制宣传规划,根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求,结合我市教育系统实际,市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动,特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。
通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发。
安全知识进校园一般是针对中小学普遍关注的安全问题而在中小学校开展的安全知识教育及体验活动,涉及交通安全、消防安全、生活安全、灾害安全等各个安全领域。
森霖木安全教育作为安全教育领域领导者,每年都会与各大中小学校取得合作,结合主题教育日举行各类安全教育宣教活动。根据不同阶段的学生,开展各类体验式安全教育活动,使学生基本上做到“三懂”、“三会”,懂得各种不安全因素的危险性;懂得各种危险、危害形成的原理;懂得预防各种危险、危害,积极开展安全宣传;学会预防危险,学会自护技能,学会自救方法。
其最大的作用就是提升中小学生的安全素养,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
1、校园消防安全状况。
教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。 2、接送学生车辆安全状况。
3、学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。
4、校舍及其他建筑物安全状况。经排查,校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
5、校园安全管理状况。建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。
6、校园周边安全状况。排查校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。
但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。 7、安全教育落实情况。
并定期邀请法制专家到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
8、食品卫生安全状况。 严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
9、师生信息保密安全状况。 经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。
校园治安综合治理,是在党委、政府校领导统一领导下,在充分发挥政法部门特别是公安机关骨干作用的同时,组织和依靠各部门、各师资力量和人民群众的力量,综合运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段,通过加强打击、防范、教育、管理、建设、改造等方面的工作,实现从根本上预防和治理违法犯罪,化解不安定因素,维护学校治安持续稳定的一项系统工程。
安全关系你我他,校园安全靠大家 各位老师、同学们: 2010上半年以来的短短几个月我国各大城市中小学及幼儿园接连发生的6起校园血案,那罪恶的黑手伸向了学校,伸向了我们手无寸铁毫无还击之力的儿童,那一个个鲜活的生命悄然而逝,那凄惨场景仍然令我们心有余悸。
虽然这血的惨痛已平息,校园已是一片平安的乐土,但安全教育却是个永恒的话题、永恒的教育,我们掌握一定的安全自救知识是十分必要的。首先我们还是一起看大屏幕:(播放PPT2010年年初校园血案新闻播报及插图) 回放这一幕幕惨不忍睹的画面,我们内心十分沉痛,发生这一幕幕惨案的缘由,究竟是什么原因造成这幕幕悲剧,我们无从考证,也是我们师生无力解决的。
我们师生所能做的就是加强我们自己的安全防范意识,处危不恐,临难不惧。 同学们,假如你就是发生事故学校的学生,你就在事故现场,你也是险被伤害的一员,面对突如其来的灾难你将怎样应对?当陌生人主动与你搭话,冒称是你父母让其来接你回家,甚至对你的人身进行侵犯时你将怎么办?在公共场所有人打架或其它等多人围观的事,你经过时也去凑个热闹、也围上去看一看吗? 我们利用下午时间将全体师生集中起来进行校园安全教育讲座。
今天的讲座我将利用图片、新闻、动画、视频等形式告诫我们生活中应注意各个方面的安全问题,怎样处理应急突发事件及危难时应对措施,以保护我们师生自己的人身安全。希望大家能认真听、认真记。
同学们:在生活中我们应该注意哪些方面的安全问题?谁能说一说? (校园内安全,校园外安全(交通安全,日常安全(在家等)〖来陌生人、用电、用火、玩具、防雷、防震〗,突出其来的意外安全〖无缘无故遇歹徒袭击〗) 今天我的讲座主要就从校园内及校园外这两大方面的安全逐一和同学们来学习。 一、校内安全 二、校外安全 1、交通(上下学)安全 2、日常安全(在家时)、(1)来陌生人时 (2)用电、火;玩玩具; (3)自然灾害(防雷、防震) (4)饮食安全 (5)突来意外伤害(无缘无故遇到袭击) 一、校内安全 同学们我们在校园内应注意哪些方面的安全呢?想一想?也可以讨论讨论。
(提示:使用文具、课间活动;班级电灯、开关、插座,校园里哪些地方不安全;校园来陌生人,车辆或有热闹看,一个人在校内随意走动,屋角旮旯,上厕所等,同学之间怎样相处) 同学说的真不错,我们在校时若真能时时处处这样去做,安全永远会在你我身边。可在一所学校有这样一个淘气的同学他可没这样去做,下面我们一起看屏幕,边看边想,他哪些地方做的不对,随时会发生危险呢? (播放视频) 学生讨论(不带管制刀具等危险品,使用文具(小刀、钢笔等尖锐物品)应注意安全,小心扎、割伤等;出入教室应注意安全,不奔跑、不拥挤、关开门时小心伤自己或他人等;课间午休活动应注意安全,不疯闹、不追逐(尤其不拿硬物等)不做危险游戏,不搞危险动作,不搞恶作剧,不长时间在球架、围墙附近、屋檐、旗杆、间操台、校门口等处逗留玩耍,不上国旗台等处的护栏,不爬墙;在没老师看护时不玩单双杠;上两操,体育课、活动课等服从老师安排;在校内不和陌生人接触,远离校门口,不一个人去厕所,遇到危险马上跑报告老师;与同学文明相处,谨防校园暴力 二、校外安全 1、交通安全 同学们,当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。
不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。
下面我们接着谈一谈校园外的安全首先一起看大屏幕,“车祸猛于虎”不是徒有虚名,更不是夸大其词。 “车祸猛于虎”,交通事故十分可怕,当然,这也不是不可预防的,同学们也不要由此而产生紧张情绪。
我们每个人都是交通参与者,只要我们认真学习交通安全常识,做到“安全第一、预防为主”,许多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识。
同学们你是怎么上学、放学的呢?啊有家长送、有步行的、还有骑车的、最幸福的就是乘坐校车上下学了。我们用哪种方式上下学都不足为奇,但安全可不能忽视啊,同学们认真想一想,上学、放学我们应注意哪些方面的安全知识呢? 首先我们谈一谈步行上下学所要注意的安全问题。
(1)步行安全。 (出行时,我们就遵守怎样的交通规则?比如:在我国一起行人车辆必须靠哪侧通行?怎样过交叉道口,尤其是怎样横穿我们农村的马路?〖遵守右侧通行规则,横穿道路时要一停二看三通过,注意不要突然横穿马路,公路等,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。〗 (步行时,哪些情况最危险呢?想想我们每天放学在校门口和上学路上都有哪些危险?。
1、抓好一个“防”字。
防范重于治理,治安安全工作,始终坚持“以防为主”的原则。在“防”字上下功夫。
(1)成立了以校长为组长、青年男教师为骨干的安全保卫小组,制定了安全保卫制度,一天二十四小时有门岗,夜间有护校人员不断在校园内及周围巡视。 (2)建立了门卫呼叫制度。
凡到该校的外来人员,不得随意进入校内,须经门卫用电话与被呼叫人联系上,被呼叫人同意其进入后,方可登记入校。使不法分子无机可乘,外来闲杂人员难以进入校园,为学生创造了安静、安全的学习环境。
(3)对微机房等重点部门安装了防盗装置,安排专人夜间看护。 (4)对学生大量出入的道口,安排有教师,专门负责学生文秘杂烩网安全监护。
(5)不管开展什么活动,领导首先想到学生的安全,都要精心安排有关人员做好安全防范工作。 2、落实一个“查”字 有了防范措施,并不可高枕无忧。
学校领导非常注重监督检查。 (1)查岗。
对白天的门岗,校园主要楼道的安全岗,夜间的巡视岗,校长、副校长不定时检查,发现脱岗,岗上睡觉现象,一律按规章制度处理。节假日,学校领导班子轮流带岗,全天候检查岗位情况。
(2)查隐患:每周一,校长、副校长都要到学校各处巡视一遍,检查各项治安安全工作的落实情况,发现校舍、学生活动中出现的隐患,及时处理。由于他们的检查,及时发现了校小教学楼顶裂纹,厕所墙体裂缝等问题,及时上报上级有关部门,使之得到了妥善处理,避免了安全事故的发生。
(3)查“思想”。校领导经常深入到班级学生中,了解班主任对学生法制、安全工作管理情况,发现问题,及时找班主任指出,促使教师不放松对学生法制、安全的教育和管理。
3、坚持一个“讲”字。 安全工作是一个长期的工作,不是一朝一夕的事。
为让师生牢固rrrwm.com树立法制、安全观念,学校从领导到教师坚持经常“讲”。 (1)教职工大会上讲。
校长、副校长在每周的教职工大会上,经常讲,讲要求、讲事例、讲制度,使教师绷紧安全这根弦,永不松懈。 (2)每周升旗仪式上由教师进行的国旗下的讲话,安排一定比例的法制、安全教育内容,结合当时情况,校长、副校长还会亲自讲。
(3)班会上讲:学校除要求班主任必须经常对学生进行法制、安全、礼仪教育,随时发现问题随时解决外,还要求班主任在班级工作计划中安排法制、安全、文明教育专题,通过班会进行落实,每学期学校大队部、总务处联合组织一次安全法制主题班会评比。 (4)板报上讲:学校校园内的板报、班级中的黑板报都安排有法制、安全教育专题,讲安全,讲法制。
(5)“媒体”讲:学校少先队的“小广播站”、“芳草地报”上都安排有安全、法制专栏,由孩子自己创作自己组稿,向同龄人进行安全法制教育,具有很强的说服力和教育效果。 4、突出一个“快”字 凡是学校安排的安全法制工作,都要及时解决,学校在人力、财力、时间上予以优先安排;发现的问题、隐患必须及时上报或解决。
因为工作不及时被发现的,教职工大会上点名批评,因为工作不及时导致问题发生的,谁主管谁负直接责任,按照责任规定处理。 5、立足一个“实”字 “实”是落实,确实有实效,起作用。
凡是布置安排的工作,校长、副校长都要亲自组织力量查落实,行动迟缓,落实不到位,可能造成安全问题的,除必须迅速补救外,还要按照安全工作责任制相关规定处理。 “五字经”,使学校法制、安全防范各种固若金汤,违法犯罪分子望而却步,校内师生违法违纪行为没有产生的土壤,学校治安秩序井然,师生和学校财产安全得到了保障。
今年的3月30日为全国第十四个中小学生“安全教育 日”,3月30日-4月5日为第十四个“安全教育周”。今年安全教育日的活动主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。连日来,我市各地有关部门开展了安全知识进校园活动,提高了学生们的安全防范意识 。
连日来,铅山、弋阳森林公安的民警走进校园,他们 结合清明前后森林火灾高发的现状,通过开展主题
班会、办黑板报、发放森林防火宣传单等形式开展森林防火宣传,提高学生自救自护的能力。同时利用“小手拉大手”的形式,将森林防火工作延伸到家庭,宣传到家长,营造一个“森林防火,人人有责”的氛围。
弋阳县教育部门还邀请鹰潭铁路公安处、上饶车务段和弋阳车站派出所部分民警联合开展学生铁路路外安全教育活动。组织学生参观铁路运输安全教育挂图、散发铁路安全基本常识等,让师生们更好的掌握铁路路外安全必备知识,进一步增强维护铁路畅通,保护人民群众生命财产安全和自身安全的意识。
广丰县公安交警大队的民警深入到各学校,将宣传画板摆放到校园展出,以典型的事故案例提醒学生注意交通安全。
春夏雷雨天气时常发生,余干各中小学校把防雷知识教育融入日常教学,增强了学生们防雷常识。此外, 鄱阳、万年、婺源、德兴、玉山等地也开展了各种形式的安全知识进校园活动。
今年的3月30日为全国第十四个中小学生“安全教育 日”,3月30日-4月5日为第十四个“安全教育周”。今年安全教育日的活动主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。连日来,我市各地有关部门开展了安全知识进校园活动,提高了学生们的安全防范意识 。
连日来,铅山、弋阳森林公安的民警走进校园,他们 结合清明前后森林火灾高发的现状,通过开展主题
班会、办黑板报、发放森林防火宣传单等形式开展森林防火宣传,提高学生自救自护的能力。同时利用“小手拉大手”的形式,将森林防火工作延伸到家庭,宣传到家长,营造一个“森林防火,人人有责”的氛围。
弋阳县教育部门还邀请鹰潭铁路公安处、上饶车务段和弋阳车站派出所部分民警联合开展学生铁路路外安全教育活动。组织学生参观铁路运输安全教育挂图、散发铁路安全基本常识等,让师生们更好的掌握铁路路外安全必备知识,进一步增强维护铁路畅通,保护人民群众生命财产安全和自身安全的意识。
广丰县公安交警大队的民警深入到各学校,将宣传画板摆放到校园展出,以典型的事故案例提醒学生注意交通安全。
春夏雷雨天气时常发生,余干各中小学校把防雷知识教育融入日常教学,增强了学生们防雷常识。此外, 鄱阳、万年、婺源、德兴、玉山等地也开展了各种形式的安全知识进校园活动。
今年的3月30日为全国第十四个中小学生“安全教育 日”,3月30日-4月5日为第十四个“安全教育周”。今年安全教育日的活动主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。连日来,我市各地有关部门开展了安全知识进校园活动,提高了学生们的安全防范意识 。
连日来,铅山、弋阳森林公安的民警走进校园,他们 结合清明前后森林火灾高发的现状,通过开展主题
班会、办黑板报、发放森林防火宣传单等形式开展森林防火宣传,提高学生自救自护的能力。同时利用“小手拉大手”的形式,将森林防火工作延伸到家庭,宣传到家长,营造一个“森林防火,人人有责”的氛围。
弋阳县教育部门还邀请鹰潭铁路公安处、上饶车务段和弋阳车站派出所部分民警联合开展学生铁路路外安全教育活动。组织学生参观铁路运输安全教育挂图、散发铁路安全基本常识等,让师生们更好的掌握铁路路外安全必备知识,进一步增强维护铁路畅通,保护人民群众生命财产安全和自身安全的意识。
广丰县公安交警大队的民警深入到各学校,将宣传画板摆放到校园展出,以典型的事故案例提醒学生注意交通安全。
春夏雷雨天气时常发生,余干各中小学校把防雷知识教育融入日常教学,增强了学生们防雷常识。此外, 鄱阳、万年、婺源、德兴、玉山等地也开展了各种形式的安全知识进校园活动。
消防安全知识进校园活动内容
宣传人员首先结合近年来校园典型火灾安全,向全体师生分析讲解了校园火灾的起因、危险性,以及火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能以及火灾报警等知识。同时,还讲解了校园易发生火灾情形,深入浅出地讲述做好消防安全重要性和必要性。随后,大队消防宣传人员为全校师生演示了煤气罐火的扑救以及对干粉灭火器的使用,并组织部分学生、老师亲身体验使用灭火器。消防官兵点燃事先准备好的汽油,并强调“使用干粉灭火器时,要站在火焰的上风口,首先取出压把上的保险销,然后握住软管喷嘴对准火焰根部,压下压把喷出干粉灭火。消防官兵一边为同学们讲解使用步骤,一边熟练地喷出干粉将火焰扑灭,随后几名同学拿起灭火器亲身体验了灭火的感觉,通过实地操作使全体师生熟练掌握了灭火器的使用方法和对初期火灾的扑救方法,更激发了师生们学习消防安全知识的兴趣,形成“人人讲安全、处处讲安全”的良好校园消防宣传氛围。最后消防官兵向校方领导提出建议,希望消防能够定期开设消防教育课,组织疏散逃生演练等多种形式,有计划地向学生传授一些消防安全防范知识,警惕身边存在的安全隐患,从一点一滴培养良好的生活习惯,为减少火灾危害,预防火灾事故做出共同努力。
会涉及到的安全知识
1. 不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
2. 不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。
3. 家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。
4. 每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。
5. 室内装修装饰不宜采用易燃材料。
6. 不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。
7. 进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。
8. 自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。
9. 发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。
10. 遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
11. 教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
12. 正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
13. 不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
14. 身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。
《消防安全知识》是2008年中国劳动社会保障出版社出版的一本图书,其作者是黄郑华、李建华和黄汉京。《消防安全知识》以国家有关消防法律、法规为依据,介绍了消防安全基本知识和基本技术,有助于提高人们的消防意识和扑救能力。
平安校园手抄报的内容可以以校园安全为主题,强调校园安全的重要性,校园消防事故三个角度描写。
1、校园安全
校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲,校园事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
2、重要性
学校安全工作,是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为中小学安全教育和管理的重要内容。
3、校园消防事故
学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。
一是侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。
二是消防知识缺乏,大多数师生不会使用灭火器,消防课极少上,发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈,如学生随便使用电器,煤气,蜡烛等易燃易爆物品。
扩展资料:
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:
1、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
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