合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午(上午)好! 甲:交通规则必遵守,一看二停三通过,莫在公路上骑车,过马路要走斑马线,不要横穿马路。
乙:车让人,人让车,红灯停绿灯行,不要把斑马线当作起跑线,过马路不需要争分夺秒,文明乘车不拥挤,确保安全最重要。 甲:遵守交通规则就是爱惜生命,让我们一起遵守交通规则,文明出行吧! 乙:遵守交通规则,让马路永远畅通,让人们永远平安! (活动) 结束: 合:让我们行动起来,遵守交通规则,让安全之神永驻人间! 谢谢大家。
12月1日是第22个世界艾滋病日,市防治艾滋病工作委员会办公室、市卫生局和市红十字会围绕“遏制艾滋,履行承诺”的主题在一宫广场联合开展了大规模的宣传活动,旨在动员和营造全社会关注并积极投身到防控艾滋病活动中来。 昨日14时30分,在一宫广场,许多志愿者带着红丝带,向过往行人发放艾滋病宣传资料。相关部门也通过设立宣传台发放资料的形式向市民宣传艾滋病防控知识。我市自1997年发现首例艾滋病病毒感染者以来,艾滋病疫情呈逐年上升趋势,尤其近年来,经性途径感染比例上升明显,由2005年的3%上升到2009年的近30%。艾滋病已经开始从高危人群向一般人群扩散,大学生中艾滋病感染人数呈现上升趋势。为此我院举行此次班会,希望大家能对爱滋有个全新的认识。
二、班会主题:遏制爱滋,履行承诺——权益、责任、落实
三、班会时间:2009年12月1日
四、班会地点:社工0931班(411教室)
五、班会主持人:程显滔、刘忠达
六、班会目的:
提升我们对艾滋病的了解和关注,也增强参与活动的志愿者们做好防艾知识普及的信心以及投身防艾这项伟大事业的决心。向更广大的群体传播爱护生命,关注艾滋的精神。
七、班会参与人员:社工0931班全体同学
八、班会流程:
a) 开场,主持人致词。
b) 歌曲独唱《爱的翅膀》。
c) 同学对班会主题进行自由发言。
d) 主持人介绍部分资料。
e) 歌曲独唱《隐形的翅膀》。
f) 主持人致词结束班会。
九、班会前期准备:
a) 摆好桌子,留出5平方米空间做为班会自由场地。
b) 买气球装扮教室。
c) 安排好人员打扫教室。
d) 安排好同学出好黑板报。
e) 组织好有节目的同学及时排练。
f) 组织好结束后的教室卫生清洁,并将桌椅排好。
十、班会资金预算:20元以下
十一、班会注意事项:
a) 班会开展前,必须打扫干净教室,并保持卫生。
b) 班会进行时,主持人注意时刻调动班会气氛。
c) 注意桌椅等公共财物,不可乱涂乱画。
d) 班会结束后,及时打扫卫生。
男:不知道大家是怎么来上学的呢?
(同学回答)
女:原来有这么多的交通工具啊!可是大家关注到了交通安全这个问题了吗?
男:我们应该怎样做呢?今天我们就来和大家谈一谈交通安全的问题.
女:先来说说我们应该在上学,放学时怎么做吧!
(同学回答)
男:看来大家对于交通规则也很熟悉,你们在生活中也一定很遵守交通规则吧!
女:可是如果我们不遵守交通规则会怎样呢?我这儿就有一个很由学生不遵守交通规则而引发的事故.
(讲故事)
男:看来我们的确要做一个守规则的学生,因为在马路上意外随时会发生.
女:2008年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。与2007年相比,分别下降19%、10%、25%、15%.39%。
男:这些数据令人恐怖,看来我们确实要注意交通安全.
女:其实这也很简单,我给大家送上一个顺口溜,大家就明白了!
女:交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
男:行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。
女:一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯
男:乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
女:大家一定又有了不少的收获吧!分享也是一种美德,记得要和同学,朋友分享你的收获哦!
男:今天的**课就到此结束了,大家要牢记我们送的顺口溜啊!
交通安全伴我行 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?俗话说:“退一步海阔天空。”它是文明的起码要求,在交通方面则表现为“一慢二看三通过”。
同样是通过十字路口,有的人忘记了安全,不管信号,不听协管员的哨声,“翻过障碍”,“闯过难关”,很有点“飞人”刘翔的架势;而有的人却在安心地等信号,虽然着急,也能把“文明安全”牢记心头。这两种表现存在着巨大反差,一种是文明美丽的使者,另一种则是不雅丑陋的代表。
很多看似很不起眼的行为,它的背后都隐含着血的代价,那些触目惊心、令人发指的事故警示牌就足以说明问题。我们经常能在道路两旁看到“宁停一分钟,不抢一秒钟”的警示标语,这“一秒钟”看似短暂,也许那就是一条生命。
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。
例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧。
班会内容: 1、安全横过道路 上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时,要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。 2、乘车 乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。
上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。
下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。
需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。 3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。
汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。
这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”。 自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。
但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。
一碰即倒,一倒人就伤。 从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。 自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。
出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。 学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。
禁止在交通繁忙地段学骑自行车。 当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范: 一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。
在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶。 二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。
遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
三是,骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。
四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。 五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。
骑自行车在市区道路上不准带人。 六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。
骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国五十七年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;2008年,是我们每个中国人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“同一个世界、同一个梦想”。国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!
安全第一 珍惜生命 一、活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 二、活动准备: 1、收集有关交通事故的资料。
2、组织学生排演小品《放学路上》。 3、挑选及训练好班会主持。
4、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。 5、打印一张“文明安全行”承诺书,并请同学做好美化。
6、收集4个常见交通标志、派一名同学学习两个常用的交警手势信号。 7、请同学布置好教室。
三、活动流程: 主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
合: 四(1)班“安全第一 珍惜生命”主题班会 现在开始! 启思篇——读案例、谈感受 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”! 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。
请看下面一个个触目惊心的事件:(见附件一) 甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。
自由谈感受。 乙:安全警钟应该常鸣,可我们的同学却没有引起足够的重视。
激情篇――看小品、念儿歌 甲:看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?我们去看看。看小品《放学路上》。
(见附件二) 乙:我们编了两首儿歌,希望能给大家一点警示:(见附件三) 知理篇——抽平安签、认交通标志、学交警手势信号 甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
现在,我们玩一个游戏,抽平安签。 乙:注意,如果答错了,可以请同组的一个同学帮忙。
正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。(见附件四) 甲:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。
乙:这里有八个交通标志分别请四组同学来认一认。(见附件五) 甲:刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。
车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。 乙:今天,我们请**教我们一起来学一学交通警察指挥交通。
全班一起学,各组派一名代表参加评比,给每个优秀者所在组加10分。 甲:通过这两项活动,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙:在今后的学习和生活中,我门怎么在行动上做到文明安全行呢? 导行篇――书写标语、签倡议书 甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,老师给我们就准备了几句,请大家来看一看:(见附件六) 乙:今天,我们也自己动手来写一个标语,向大家宣传文明安全行。请大家认真写,我们可要现场评奖的。
学生自由书写。 主持人指名展示作品,大家共同评出优秀者,优秀者每人给该组加10分。
合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。
(见附件八) 全班签名。 升华篇――唱“平安歌” 甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆! 合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。(见附件七) (《祝你平安》音乐响起,全体齐唱) 甲:公布各组成绩。
乙:最后请班主任讲话。 班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
合:“安全第一 珍惜生命”——四(1)班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位! 附件一:案例 《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。
可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。
《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。
小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。
由于前方有人突然横穿马路,司机。
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