法制知识进校园安全简报(学校有关安全依法治校简报怎么写)

1.学校有关安全依法治校简报怎么写

依法治校对我国当前的教育管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确学校、教师、学生的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略，教育是国家行政管理的重要部分，国家的法制化离不开教育的法制化。可以说，随着教育教学法律法规的发展完善，依法治教治校显得刻不容缓。如何实施依法治校，我谈一些实践体会如下：

1.实行依法治校，最重要的是加强制度建设。制度，就是校规校纪，包括校长、行政、教师的管理和学生的管理等各种活动，要求规范的东西都叫规章制度，学校的校规校纪等同于制度，不仅相对学生，也对教师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依，学校依法治校，必然有各方面健全的规章制度，所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的学校应当包括校名、层次、规模、基本制度、重要的财务制度等等。章程，就相当于执照，相当于学校与政府的一份合同，学校依照章程自主管理，政府依照章程老判断学校是否依法办学，双方之间能形成规范的关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中，教育教学是非常重要的工作，如何开展、教师职责如何分配，教师教育教学的组织、管理、监督工作应当如何进行都应当有章可循。章程就是制度，就是校规校纪。

2.实行依法治校，制定规章制度，要了解教育法律法规，做到合法合理，学校的规章制度不能和国家的法律法规相抵触。实行依法治校，在学校规章制度建立后，如何颁布呈现，应该做到公开，使每一个相关对象都知晓，这一个必需的程序。这有两个作用，一是相关对象有这个权利，让其知道，可以提高认同感和执行力；同时，如果缺了这个步骤，这个制度从法律上讲就无效。比如，有的学校发现教师在工作期间多次上网聊天，就给予纪律处分，但事先学校从来没有对教师上网做过类似明确规定。这样教师就会不服，就如俗话说得不知者不罪，也得不到公众支持，一般只能批评教育；如果之前就明确上网聊天属影响教育违纪行为，发现达几次就要给予某个合适的处分的话，就能预防在前，并且对照条款当事人无话可说。所以，平时要注重对师生组织必要的法律法规、校规校纪的学习，特别是校长，要更多地了解法律法规，为制定学校制定章程、处理事务进行明智的决策。

3.在依法治校过程中，学校可以借助法律法规和司法途径避免更大损失。比如，学生在体育活动中受到伤害，这是常会发生并且容易导致严重后果的，处理很难。因此有的学校为回避体育活动事故，就干脆取消体育活动，甚至体育课也不上。停止学生的正常的体育活动，这是因噎废食。如果停止体育课，既不合法也不合理。因为《教育法》地二十九条规定学校的义务中包括“贯彻国家的教育方针，执行教育教学标准，保证教育教学质量”，而体育学科是课程中的重要组成部分；同时，停止体育活动也是剥夺学生作为公民具有的法律所赋有的生命健康权，学生有活动锻炼的自由；停止体育活动，有损学生身体健康，这是不合情理的，这是更大的损害。所以，尽管体育活动会造成伤害，但是活动还是要开展。其实，学校也不必害怕，根据此条例，学校应该主动重点做好的工作是维护好设施设备的安全，严格要求教师按要求组织好服装穿着、准备活动、活动秩序，掌握学生体质健康，学校安全保险等，以此来有效防范，做到工作在前。如果一旦发生学校责任之外的意外事故，那学校在协商不果的情况下可以借助司法途径来解决，借助法律来推卸不应有的包袱，维护合法权益，会得到法律的支持。

4.在实行依法治校过程中，要根据法律法规采取恰当合理的办法来完善章程，处理问题事务。依法治校要切实维护好学校、教师、学生的权利，明确其职责，督促其积极履行好义务，这是依法治校工作的关键。

2.求一篇《法制进校园,安全伴我行》的心得体会

班主任老师让生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩！在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。

可安全总不被人重视。这几年，闯红灯，酒后驾车，被车撞，出车祸的人不可胜数，。虽然如今世界上的汽车逐日增加，马路上川流不息的车辆也为我们提供了方便，但是同时，也为我们的安全带来了极大的隐患，“有这样的一篇报道：“全国每六分钟就有一个人死在车轮下。”这并不是天方夜潭，事实再一次给我们敲响了警钟。

“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻。比如说发生火灾时，我们应用湿毛巾捂住口、鼻，这样不仅可除烟率达60%—100%，还可滤去10%—40%的一氧化碳。同时我们要匍匐前进，避开空气上方的浓浓烟雾。另外，发生火灾是呼叫往往不易被发现。这时，我们可以用竹竿撑起鲜艳的衣物，最好是红色的，也可向窗外仍一些不易伤人的柔软物品，以便引起周围人的主意，同时选择适合自身条件的自救方法，想办法尽快逃离火场。

请记住：珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命，为彼此的生命撑起一片安全的天空吧！我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

3.急求：学生法制安全报道的文章

为让学生更加全面地了解交通安全方面的知识，进一步提高交通安全意识，4月22日下午，我校邀请了太仓市交警大队的徐振国老师为师生作了一次道路交通安全法制知识讲座。

徐老师首先给同学们介绍了改革开放三十年太仓道路交通管理、设施的变化，然后用生动的案例，给大家上了一堂以“珍爱生命，安全第一”的精彩讲座。

通过本次讲座，学校师生提升了交通安全意识，增长了安全知识，收获极大。我校将会继续从学生、教师的安全角度出发，对安全工作常抓不懈，共同创建一个和谐、平安的校园。

4.法制安全信息

县实验小学举行交通安全法制讲座为增强学生交通安全意识，增长学生交通安全知识，12月6日，绍兴县实验小学邀请县交警队蔡指导员为学生们作交通安全知识专题讲座。

蔡指导员结合各种图片和事故实例，从孩子们身边血的教训讲起，告诫大家思想上要真实重视交通安全问题，不闯红灯、不乘无证车辆、不乘超载车辆，未满12周岁不骑自行车上路，孩子们听得非常认真。（县实验小学：金丽芳）纪念“12.9运动” 弘扬爱国主义精神为纪念“12.9运动”72周年，进一步加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，安昌镇中心小学于近日开展“爱国主义影片展播周”活动，利用校园闭路电视系统和每天的午间活动时间，组织全体学生观看《闪闪的红星》、《鸡毛信》等优秀爱国主义影片，并举行了影评征文比赛。

（安昌镇中心小学：蒋国尧）弘扬法治精神，落实法制教育——柯岩中心小学开展“法律知识教育讲座”活动为贯彻落实“12.4”全国法制宣传日宣传活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，加快推进学校法治教育工作进程，努力营造良好的法制宣传教育氛围，日前，柯岩中心小学邀请了柯岩街道交警大队的余警官，为全体学生作了有关法律知识专题教育讲座。余警官引经据典，旁征博引，以浅显易懂的口吻为同学们讲述了一个个生动形象、记忆深刻的法律法制故事，为在场的全体师生们上了一堂深入人心的法制教育课。

此次活动，有效地推动了学校全体学生的守法意识，使广大学生进一步明确了学法、知法、守法、用法的重要性。（柯岩中心小学：陈钢）稽东镇中心幼儿园开展法制宣传活动近日，稽东镇中心幼儿园结合“全国法制宣传日”，开展了为期一周的“弘扬法治精神，推进依法治国”主题教育活动， 通过“晨间谈话”、“国旗下讲话”、“区域活动”等多种形式对幼儿进行法制教育。

在各班会上，孩子们精心准备了各式各样的文艺节目普及法律知识，开展“小小法庭”活动。一时间，横幅、橱窗、黑板报成为法制宣传的主阵地，为全体师幼营造学法、懂法、用法的良好氛围。

（稽东镇中心幼儿园）一切为了学生，为了学生的一切平江中学地处边远山区，交通闭塞，500多位学生需乘公交车上下学，但公交车辆班次少、线路散，每逢学校周五放学高峰期，致使很多学生无法及时回家，乘车难问题一直困扰着教师和家长。 为及时拆解这一难题，平水镇教管办孙学军主任专程赶往教育局汇报情况，李建忠局长助理和普教科周建国副科长专程来校进行调研，并特地前往市公交公司就增开加班车事宜进行协商。

经多方努力，市公交公司决定，在周五学生放学时间，增开公交加班车，切实为学生解决实际困难。 目前，在各方面热情关注下，平江中学学生乘车难的问题已得到基本解决，引来周边老百姓的一片赞颂之声。

（平水镇中）孙端镇中开展住校生紧急疏散演练夜里的孙端镇中校园一片沉寂，学生们入睡不久，忽见一片熊熊烈火从寝室楼道口窜出来，在黑暗的天空中特别注目。突闻一长二短三声哨响，只听学生寝室里传出急促的跑步声，一会儿，学生们在管理教师带领下整齐有序地从楼道列队跑下楼，聚集在楼前的空地上。

之后又是一阵点名报数声。回望楼中那耀眼的火光渐渐变小了。

目睹这惊心动魄的一幕，开始还为学生们捏了一把汗，可见到同学们秩序井然的样子又感到十分的欣慰。 这是孙端镇中学为加强师生的安全意识，提高应急救援能力搞的一次住校生紧急疏散演习。

本次演习由于前期准备充分，对学生的安全教育也切实落到了实处，都具有较强的应急意识，在学校突发事件应对工作小组的带领下，师生配合默契，各尽其责，使演习达到了预期效果。（孙端镇中）平安校园，和谐之需——王坛镇中心小学“ 12.4”法制宣传日活动侧记为切实加强学校法制宣传教育，增强广大师生法制观念和法律意识，根据县教育局关于认真做好“12.4”法制宣传日工作的要求。

近日，王坛镇小结合学校实际，积极开展形式多样的宣传教育活动，深入推进“五五”普法规划的全面落实。 镜头一：校园内张贴以“弘扬法治精神，推进依法治国”为主题的宣传标语； 镜头二：利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生进行思想熏陶；开辟黑板报、橱窗专栏张贴法制海报对学生进行法制宣传；发挥闭路电视系统作用播放影片对学生进行法制教育； 镜头三：师生重温《未成年人保护法》、《预防未成年人的犯罪法》等法律知识； 镜头四：各班举行别具一格的特色班会。

如六年级开展《走近法律》、《做个知法、守法的好少年》等； …… 学校通过一系列校园宣传普法活动，进一步增强全校师生的法律意识，为构建平安、和谐校园营造良好的氛围。（王坛镇中心小学）警钟长鸣 预防为主——马鞍镇中学举行法制安全教育专题讲座为迎接全国第七个法制教育宣传日，更好地贯彻落实中宣部、司法部和省、市、县关于开展2007年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神，增强学生的法律意识，预防青少年违法犯罪的发生。

近日，马鞍镇中邀请县司法局宣教科董科长为全校1800多师生作法制安全教育专题讲座。董科长通过生动鲜明的事例从社会、家。

5.弘扬法治精神 共建安全校园的手抄报

1、弘扬法治精神，促进校2113园和谐 蓝天和5261白云的心一样，希望白鸽自由翱翔.老师4102和父母的心一样1653，希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐章. 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题. 构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知，从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动.师生互爱，从而打造和谐的学习氛围. 构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处，让他们感受到和谐校园的温馨，从而打造和谐的人际关系. 构建和谐校园需建立好的学习，好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"理想，团结，自强，成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏.校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围. 构建和谐校园需建立诚信，文明的作风，同学之间相互信任，坦诚相待，说实话，做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨，文明，从而打造和谐校园文化. 同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，茫茫学海中，我们做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程.让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响. 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦，今天，在我们手中.谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。

那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”

法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。

这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。

有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。

如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。

近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。

在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。

犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。

诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。

我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。

同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路。

6.开展法制教育,创建文明校园

加强法制教育 创建文明校园

[团市委办公室 于-11-29发布]

青少年是初升的太阳，代表着国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军。为使其健康成长，澄江九中历来都十分重视对学生进行法制宣传教育，成立了领导小组，聘请校外法制辅导员，举办法制专题讲座，充分利用班刊、板报、校园广播、自办电视节目来强化学习教育。

10月14日晚，澄江九中要校领导的支持下邀请右所镇司法所和法律服务所的同志在学校礼堂为全校1200余名师生上了一堂生动的法制教育课。主讲教师结合学校和学生的实际，重点讲述了在日常学习生活中哪些行为是触犯法律的，会受到什么样的处罚；青少年的健康成长离不开法律；公民要依法同违法犯罪分子作斗争，维护自己的合法利益；青少年要从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。由于主讲教师准备充分，讲述以实例为主，语言朴素生动，深受师生的欢迎。

通过这次法制宣传教育活动，激发了学生学习法律知识的热情，增强了法制观念。学生纷纷表示，今后不但自己要学法，而且在家里也要进行法律知识的宣传，让大家都懂法守法，来维护法律的尊严。因此，对学生进行法制宣传教育，将对全社会的普法工作起到推动作用，同时也加强了学校两个文明建设。

7.法制教育进校园

各位老师、同学：

大家好！

今天，我演讲的主题是《法制进校园》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳

8.宪法进校园 法律伴我行

1、

法律伴我行

谈到法律，总会给人以神秘、威严的感觉.其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为.正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障.作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法律同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们.我说：不！法律离我们很近.那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性.有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现.”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则.

当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题.这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序.纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源.有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演.而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象.如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪.据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年.近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生.来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势.在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%.尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%.犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活.但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义.诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子.但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！

而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础.我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂.如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民.

总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则.因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有.同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法律同行的道路吧！

2、

法律伴我行

平时，我非常喜欢看“今日说法”这个栏目，它使我懂得了许多法律知识.这些知识还真有用，在生活中，我用它解决了不少问题.

记得那天，天气很冷，爸爸驾驶着刚买的新车，带着我和妈妈回老家.只见道路两旁到处是飘落的黄叶，大树上只剩下光秃秃的树枝，行人都穿着鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艰难地行走着.爸爸把暖气开的足足的，车内温暖如春，爸爸得意的说：“你看咱们多幸福啊！冬天有暖气，夏天有空调，幸福吧！”爸爸一手把着方向盘，一手打开CD播放机，听着他心爱的乐曲.慢慢的爸爸有些大意，随着乐曲的节拍，轻轻地摇头晃脑.

出了城，爸爸就把安全带解开了.通过看《今日说法》我知道了安全带对司机来说，是非常重要的.不少事故，都跟司机没系安全带有关.于是，我便对爸爸说：“爸爸，快把安全带系上，要不然一个急刹车，你就飞出去了！”爸爸一边抚摸着我的头，一边毫不在乎地说：“你放心，我虽然才买的车，但驾驶证已经考出好多年了，相信你爸爸好了.马路上人不多，又没有交警，不会罚款的！”突然，正在爸爸放松警惕的时候，前方出现了一条狗，爸爸一个急刹车，随着一阵刺耳的刹车声，爸爸差一点儿撞到了前挡风玻璃上.我的心提到了嗓子眼，吓得我和妈妈大气不敢出.这时，前方出现了一条标语“车祸一秒钟，痛苦一辈子”，我连忙指给爸爸看，爸爸不好意思地说：“哎，还是女儿说的对.”于是，他慢慢地停稳车，把安全带系上，再起程时，车速已减慢了许多.我和妈妈都放心了.

作为新一代的小公民，我们每个人都要知法守法.如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好！

9.五五普法简报

小学“五五”普法工作汇报 2006年以来，我校根据上级部门要求，制定了我校《“五五”普法规划》，成立了学校“五五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我区教育发展形势紧密结合，为学校创造了 “五五”普法和依法执教的良好环境。

一、在普法教育活动中，我们突出了以下重点：一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以教导处、大队部为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水平的提高。

学校充分发挥红领巾广播站、手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比、等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

二、抓住重点，努力提高普法教育工作的实效性。一是我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》等法律法规，组织全体教师认真学习，参加法律法规考试，参学、参考率达到100%。

二是努力增强广大师生的法制观念和法律意识。开展“五五”普法教育后，学校认真组织广大教师学习了全国“五五”普法统一读本。

组织教师进行答题工作，进一步增强了广大教职工的法制观念和法律意识，提高他们遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性。广大教师在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务。

认识到加强德育建设的重要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性。三是加大了青少年法制教育的工作力度，增强青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

在我校一年级一名学生，在上校外活动课回校时被车撞伤的惨剧发生之后，学校马上制订出台了《校园安全检查制度》《校园设施定期检查制度》，还请来派出所、交警支队的民警上法制和道路交通安全课，以案讲法，以事论理，帮助师生提高自护、自卫和遵纪守法意识。每学期开展一次火灾逃生知识宣传和紧急疏散演习活动，进一步提高学生在紧急事件的生存、逃生能力。

三、明确职责，规范行为，大力提高依法治教水平。在“五五”普法期间，我校根据上级有关要求，全面推行了教育行政执法责任制，加快了依法施教、依法治教的进程，有效地增强了责任意识，提高了执法水平，强化了执法监督。

一是严格依法行政。我们把依法行政作为实现依法治教的关键，努力转变领导方式和管理方式，不断提高依法决策、依法管理工作能力和水平。

二是积极推进依法治校。我们以建章立制和校务公开为重点，开展依法治校工作，先后制定了学校《教职工出勤管理制度》《教师绩效考核评价细则》《教职工年度考核和职称评聘办法》《校园安全检查》等制度，全体教职工依法实施教育教学活动，保证教育方针全面贯彻执行。

还建立校务公开制度，强化学校民主管理。依法规范校内各种管理制度，切实保护学校、教职工和学生的合法权益。

三是强化依法行政的管理制度。学校落实重大开支、学校基本建设和政府采购审批制度，始终把权力纳入上级监督和群众监督之中，避免行政决策失误和不民主问题。

四、形成教育合力，构建学校与家庭、社会相结合的普法教育网络。为切实做好普及法制教育工作，我们以学校法制宣传教育工作小组、法制副校长、法制辅导员、家长学校为主体，形成家庭、学校、社会青少年法制教育的网络。

一是完善法制副校长工作机制。学校聘请法制副校长，定期到学校进行法制教育讲座，做好“法制进校园”工作，以案讲法，以事论理，进行法制宣传教育。

帮助师生提高自护、自卫、遵纪守法水平，维护未成年合法权益。二是认真办好 “家长学校”，做好家访工作，加强家校联系，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。

学校通过召开家长会向家长宣传法制知识和教育方法。总之，通过“五五”普法活动的开展，提高了我校教师的法律素质，学校没有出现一例违法犯罪行为，全面推进我校依法治校，依法执教的工作。