《食品卫生安全儿歌》 食物中毒重预防, 功夫完全在日常。
饭前便后要洗手, 卫生习惯要优良。 专用餐具专人用, 饭后洗净袋内装。
生吃蔬菜与瓜果, 洗净削皮不能忘。 夏天本是高发季, 保持警惕别松缰。
熟食冷荤剩米饭, 海鲜凉拌重点防。 不吃腐烂变质物, 不食病死猪牛羊。
饭菜食前要热透, 餐后烧开再储藏。 生熟食品要分开, 生熟工具别混忙。
交叉污染手易脏, 洗净才可少祸殃。 生猛海鲜要适量, 野生动物不轻尝。
把好病从口入关, 身体永远保健康。 《食品安全歌》 食品安全真重要,病从口入危害大。
购买食品要仔细,看清厂名和厂址, 过期变质买不得,三无食品更别要, 小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。 饭前便后要洗手,卫生习惯要优良。
专用餐具专人用,饭后洗净袋内装。 生吃蔬菜与瓜果,洗净削皮不能忘。
过期食品要注意,吃了危害大又大。 变质食品要分清,中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面临。 良好习惯要养成,食品挑选切注意。
《饮食安全》 饮食卫生记心头,饭前一定要洗手, 用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好, 无证摊贩东西脏,不洁食品不进口, 自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。
附:防控食物中毒36计
1.食物新鲜很重要,过期变质不食用;
2.发芽土豆含毒素,千万不要再食用;
3.不购不吃来历不明、无标签等“三无”食品;
4.不用无标志的物质,防止误用(亚硝酸盐、桐油等);
5.青皮红肉鱼类(青鲇鱼)要新鲜;
6.不供应不食用鲜艳、不认识的野生蘑菇;
7.不吃新、奇(无食用习惯)的东西(蝉蛹等);
8.不拼死吃河豚;
9.不食用织纹螺;
10.冷藏食物要在4℃左右,冷冻食物要在-18℃左右;
11.冷藏、冷冻食物不要裸露在冰箱内,要用餐具或保鲜膜隔离;
12.厨房内不混放有毒有害物品;
13.不要用食品包装袋(瓶)存放有毒有害物品,防止误用;
14.不超范围(许可)从事餐饮集体配送,不选无配送资质单位供餐;
15.未经清洗原料(如鸡蛋)不能进入粗加工以后区域(特别是凉菜间);
16.瓜果蔬菜应浸泡清洗;
17.使用净水,不吃生水;
18.四季豆、新鲜黄花菜、豆浆要烧熟煮透;
19.烧熟的食品趁早吃,最长不超2小时;
20.熟食贮存很要紧,贮存温度要严谨(高于60℃或低于10℃);
21.隔夜、隔餐的剩菜剩饭要重新加热;
22.无凉菜许可项目和义务制学校不制售凉菜;
23.凉菜间室内温度不超过25℃;
24.凉菜间、售菜间要在无人时开启紫外线灯空气消毒30分钟以上;
25.生食海产品加工后至食用不超过1小时;
26.凉菜等直接入口食品应尽量当餐用完;
27.食品从业人员不带病坚持上岗,手指破损化脓、腹痛腹泻、发热等暂时调离岗位;
28.食品从业人员随时随地勤洗手,如厕后一定要洗手;
29.公用餐饮具要清洗消毒和保洁;
30.煮熟的食物贮存一定要与生的分开;
31.切配熟食的刀、砧板等用具一定要与生的分开;
32.不超量超范围使用食品添加剂,不非法添加非食用物质;
33.避免蟑螂、鼠类等其他动物接触食物;
34.保持厨房环境、用具表面清洁;
35.不用未经检疫检验肉品(病死肉、白板肉等);
36.不要生食食物。
预防食物中毒安全教案
中一班
一、教学目的:
1、通过课堂教学,提高幼儿的安全意识。
2、学会一些辨别食物优劣的方法,提高幼儿识别能力。 3、懂得食物中毒后的处理方法。
二、教学重难点、关键:识别食物质量的优劣。
三、教具准备:
小黑板,相关食品(好的、坏的)、教学课件ppt等。
教学过程
一、谈话导入,板书课题。
二、教学相关预防食物中毒知识。
1、从外包装上识别食物可不可以吃。
①提问:平时你是否购买过食品?你是怎样挑选才做出决定是否购买来吃的?②学生自由回答。③教师出示一些包装食品,幼儿小组辨别这些食品可不可以吃,并说明理由。
2、从食品质量上识别食物可不可以吃。①教师再出示一些质优和质劣的食物让学生在小组内观察识别。②小组内讨论,交流。③各组派代表反馈。
3、不明真相的食物可不可以吃?哪些食物会容易引起食物中毒。怎样区别?出示教学ppt课件, ①教师提出疑问。②自由回答。③提出疑问:在你们当中,万一有人食物中毒,你会怎样做?④学生交流,自由回答。⑤中毒后应该怎样做。
4、出示相关句子,学生熟读。
预防疾病常体检,有病即把医生找。 发现病人带菌者,尽快隔离送治疗。 疾病流行莫上街,宣传消毒要抓好。
5、教师总结
三、作业
将你学会预防食物中毒的方法传授给伙伴或亲人。
四、板书设计
预防食物中毒
过期食品 不能吃 质劣食物 不能吃 不明食物 不能吃 食物中毒 送院疗
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