2015年高考时间 2015年高考注意事项 一、所有考生必须严格遵守考场纪律,服从监考老师、带队老师的管理和安排。
二、准考证要保管好,及时领取、交回。考试时认真在指定地方填写姓名、准考证号等,然后看考试说明,看清要求,试卷页数等,答卷时审清题意,认真答卷,胆大心细。
准时进场,不得提早出场。 三、考试结束后,在指定地点集中,并在带队老师的带领下到指导学习地点学习,有事走开须征得带队老师的同意。
四、爱护学校公共财物、花草树木,如有损坏,照价赔偿。不乱扔瓜果纸屑、随带物品全部带回。
五、服从带队老师的管理和安排,饭后休息在指定地点,文明就餐,按时吃饭,讲究文明卫生,遵守用膳纪律,无故不得提早或延迟。注意饮食卫生,尽量少吃冷食、水果,特别是不干净的食物,确保身体健康,使考试顺利进行。
如有身体不适,应及时向带队老师反映。 六、考试期间,按平时作息时间,按时休息,按时睡觉,提高学习效率,劳逸结合;不要刻意去改变什么!准时参加中高考,确保人身安全。
2015年家有高考生应该注意的事项: 一、不要过度焦虑 以往很多的家长从孩子一进入高三就如临大敌,自己先就有了变化:有的变得比平时更严厉,有的变得比平时更亲切,有的茶饭不思,有的夜不能寐。
家长们怕孩子的成绩大起大落使得自己的心中没底,怕孩子失去信心自己不能使他振作,怕孩子生病浪费时间,怕孩子情绪不好影响复习,怕孩子在这段日子里谈恋爱,怕孩子到高三了还不上心、不着急,怕孩子考不上理想的大学,反正是整日地忧心忡忡,担惊受怕,焦虑不安。 二、不要过度关心 我在以前做调查,要高考了,“你最喜欢家长说的一句话是什么?”和“你最喜欢家长做的一件事是什么?”绝大多数学生的回答是“什么也不要说,什么也不要做。”
可见,孩子不欢迎我们的过度的关心。 三、不要进行过度的家教、补习 高三阶段,我们要正确看待孩子考试的分数。
不惜血本地请名师做家教、开小灶,这样不仅挤占了孩子自由消化复习的时间,而且有揠苗助长之嫌;不仅浪费了时间、金钱,还容易让孩子形成不好的学习习惯——上课不认真听讲,反正也有人给补习,极容易形成恶性循环。孩子考试成绩不好,会上火着急,我们要做的不是急着补习,而是要和孩子一起查找原因,是情绪过于紧张,是考试题目过难,还是复习计划有偏差?是基础知识不到位,是考试技巧没掌握,还是学习没有努力?如果你不心平气和地和孩子分析考不好的原因,并从中发现不足,制订下一阶段的学习计划。
反而不是有病乱投医,就是大惊小怪,失望伤心,生气责骂,这些无疑都是火上浇油、雪上加霜,落井下石。如果真想要帮孩子忙就要帮到正地方。
四、不要期望值过高 有些家长对孩子的期望值过高,不顾考生的现实的成绩和智力的差别,总想着让孩子成为状元、进名牌高校,为家长长脸,为家族争光。目标过高,超过了孩子的实际水平,使孩子觉得考不上名校就是无能,无形中给孩子造成了极大的心理压力,挫伤了孩子的自信心。
作为家长,我们要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期,要守住一颗最可贵的平常心。 五、不要盲目攀比 有些家长朋友总是认为孩子的成绩不够优秀,可能考不上理想的大学,就经常把亲友同事家的名列前茅的孩子拿来刺激自己的孩子,以为这样会有好效果。
岂不知,这样效果更糟。所以不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话,这样会有意无意地给孩子造成压力,增加孩子的逆反心理,使孩子从内心对学习、对高考产生恐惧、厌恶,更加不利于复习和考试。
要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较,努力发现孩子每时每刻的进步,同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷,以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。 六、不要唠叨不休 有些家长朋友整天把高考挂在嘴边,无休止地唠叨,整天用“要为父母争口气”之类的话刺激孩子。
不时督促孩子,要抓紧时间做作业;一天到晚,在孩子耳朵边唠叨要刻苦呀、努力呀;整天磨叨孩子这么不听话呀;千百次地说考不上大学没有出息呀;无数次地比谁家孩子比你学习好呀;甚至有的家长还踩凳子、趴门缝偷看孩子是不是在学习。你让孩子一天到晚,听到的都是类似的话,做的都是让孩子极其反感的事,这种做法,这种不信任,只能是影响孩子的心情,让他不能好好学习。
甚至还会造成双方面的矛盾,孩子和家长,一个是青春期,一个是更年期,尽量不要发生冲突、碰撞,那无异于火星撞地球,后果很严重。 作为生的家长,在督促孩子学习的同时也不要忘记给孩子一个充分的自由空间,一定要把握好尺度,这样才会更加有成果和收获。
2015年山东省高考各科科目中,考生在复习时应注意的要点如下: 1、语文科目注重新题型同时也要更加注重实践性、综合性、开放性。
2、数学科目延续山东卷风格,针对高考题型有目的有重点地 进行复习,在题目的难度、深度和综合性上下功夫。 3、英语科目要在夯实3500个词汇的基础上关注一词多义、熟词新意。
加强听力训练,做到精听与泛听相结合,坚持天天 听。强化阅读和写作,多进行限时训练,多积累写作句型。
4、政治科目应对于信息的深入挖掘与解读,学生发散能力和 知识整合能力。 5、历史科目命题向全国卷靠拢,三道大题考查有变化,考生需注意 6、地理科目考试题型基本未变,但学生应注重基础知识的梳理 同时更要加强区域分析训练 7、物理科目训练中应加强答题的规范性,加强解题的准确性, 加强利用数学知识解决物理问题的能力训练,加强对基本概念 和基本规律的深入理解。
8、化学科目要注意无论专题训练还是综合训练,都必须目的 明确,落到实处,重在效果,达到训练几道题通晓一类题的目 的,切忌贪多求全、题海战术、疲于奔命。 9、生物科目要回归课本,反复翻阅,将基础知识进行适当的整合,形成知识网络结构,这是提高“理解能力”的基础,这样做题才会有理有据,才能适应高考生物的综合性特点。
首先要准确认识自己,首先要明确志愿填报的主攻方向,是重点大学,还是一般本科院校,或是专科(高职)院校;其次是参考单科成绩确定专业倾向。
在选择专业时,除了充分考虑自己的兴趣、爱好外,还应该考虑自身的特长和单科成绩。最后要根据自己的身体情况、家庭经济情况进一步筛选学校和专业。
因为学校审阅档案后,少数考生会因各种原因被“退档”。教育部规定,普通高校的调档比例一般不得超过招生计划的120%。
所以要查看该校近三年的录取情况,看其是否招收二志愿考生,招收的比例有多少。接下来要看专业录取原则,主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。
不要一味追求名校和“热门”,常常非“名牌”不报、非“热门”不报;还有的人认为每所高校录取分数可能一年高一年低,填报时存有严重的侥幸心理;甚至有的考生懒得想,干脆请老师帮忙填或者家长一言堂……这些都是不可取的。应花点儿时间罗列一下自己的优势、特长、兴趣,甚至是缺点,认真分析自身的性格、特点、品质,总结自己的做事风格,挖掘自身的潜质,随着自己的“心”去憧憬一个未来的自己,好好想想希望将来怎样的一个你站在面前。
一、心理准备 这种心理准备,不仅仅只是考生,也包括家长的准备。
高考是整个家庭的大事,所以理应整个家庭成员都要做好充分的准备。要让孩子心里明白,高考是一家人在战斗,家长是孩子的心理依靠,且一定要靠得住。
在这一年里,家长既要帮助孩子准备紧张起来,积极准备高考,又要减轻孩子的心理负担和压力。家长要做好这一年的时候安排,并指定一名家长负责孩子高考之年的各项事宜,同时也帮助孩子减少各种与学习无关的活动。
家长要做到工作上少出差,对孩子多关注。对孩子少训斥,多鼓励,少放任,多监督。
家长要帮助孩子调整学习方法,各科各项要齐头并进,各科各项之间不能出现短腿。要养起良好的做题习惯,每次考试都要达到最好的做题效率。
高考之年既是对考生心理上的一种考验,也是对家长的一种考验。高考是人生的一次很重要的经历,将会影响考生的一生。
高考是实现梦想的时刻,为了梦想我们必须去拼搏。考生和家长都要有足够的心理承受能力和准备。
概括起来,高考之年的主要心理表现为:期待、紧张、纠结、郁闷、压抑、焦虑、烦燥、释然、轻松、满足、成就、自豪。 二、环境准备 高考之年,一定要为孩子营造一个良好、和谐、关爱、亲切的环境,要建立一个良好的家庭关系,不要因为一些细小的事吵架,影响孩子的情绪和心理。
在这一年里,其它的任何事都可以先放一边,以不影响孩子为一切事情处理的原则。为考生营造一个安静的心理和学习环境。
这一年,要减少亲朋好友的往来,包括走亲访友,外出聚餐,外出旅游,最好谢绝不必要的客人来访。 给孩子营造一个舒适方便的小的学习环境,要有独立的房间,房间的室内环境要适宜孩子学习,灯光、桌椅、书架要配备合适。
孩子的各种学习用具,各种文件夹、笔、本等,都要及时准备到位。 如果有条件,这一年最好接送孩子上学。
因为孩子可以在紧张的学习之余,在来回的路上,稍作休息,也避免公交车的拥挤。 三、沟通准备 这一年,家长必须建立与孩子良好的沟通渠道,高考不是考生一个人的事,是全家人共同的目标,很多事情需要全家人一起商量一起做决定。
不能把这个任务单纯地只交给考生一个人去承担。这就要建立与孩子的沟通渠道。
在家长成员中,有些家长平时对子女要求严厉,孩子有什么想法,也不敢对父母说。或者,对父母提的一些要求,就会遭到不明不白的训斥,这样不利于沟通。
在高考之年的各个阶段,家长要及时掌握孩子的心理动向,这就需要沟通,各个阶段沟通的内容不一样,高考之年,是一个阶段做一个阶段的事情,不要跨阶段去做,也不要跨阶段去沟通,这样可以减少孩子的压力。 家长要注意与孩子沟通的方式和内容,家长对每一阶段的事情要做到心中有数,比如,孩子进入了自主招的笔试准备阶段,这一阶段就不要说一些面试方面的事,拿到面试通知单或笔试后感觉良好时,再谈面试的事。
家长切记,这一年,孩子更多的是需要鼓励,而不是泄气。所以不要把每一次考后失利的安慰话放到考前。
说句通俗一点的是,到哪儿就说哪儿的话,没到哪儿就不要说。考前你也不知道考试会是什么样的结果,你的一些泄气的话,可能会使孩子失去信心,孩子会认为这是家长对孩子的一种不信任,这样不利考试的正常发挥。
当考试失利时,要鼓励孩子,要给孩子信心,要帮助孩子寻找原因,分析问题所在,及时调整方式方法,而不是指责。高考之年,家长永远是孩子心理最大的依靠。
高考之年,家长还要保持与学校各任课老师的沟通,以便了解考生各科的情况。特别是要保持与班主任老师的沟通,班主任老师都非常负责,对每个学生的情况都比较了解。
家长还要保持与目标大学招生办老师的沟通,以便随时掌握目标学校的招生动向。 四、服务准备 在一些具体的事情上,家长要做好一切有利于高考的准备工作。
最好家里要配置一台电脑、打印机,复印,扫描,或打印复印扫描一体的机器,也不贵,一千元就可以买到比较好的一体机。这些可以方便孩子及时查找打印各种复习资料。
家里最好要准备网络,一方面方便通过网络了解外面的信息,另一方面,也有利于孩子查找资料。自主招的报名、通知及结果查询,高考报名和交费,外语口试通知、成绩单打印,体检通知单,填报志愿、高招信息、高考成绩查询、录取结果查询,等等,这些都是通过网络来实现的。
特别提醒的是,这一年有很多号码要记住:包括会考号、考生学籍号、高考报名号及密码、身份证号、考生号、准考证号等。最好记在一直固定的电脑文件里或笔记本上。
上面说了,这一年,最好指定一名家长负责孩子的高考事务,包括参加家长会、咨询会、报告会等,建议使用专用的记录本,记录各种会议的情况。这一年,家长会比较多,学校会经常召集家长会,通报学校和孩子的情况,通报一些高招方面的信息。
为方便参加各种会议,准备一个卡片式的照相机和录音笔。现在很多会议都是用PPT进行演视的,有些会议是用展板,这些信息记录起来比较麻烦,时间也紧,不如用相机拍下来回家慢慢整理消化,这些资料也可以保留。
开通一张四大国有银行卡的网上银行,建议。
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