逃生演练,逃生的方法:制定逃生路线,每人准备一块手帕,逃生时用手帕捂住口鼻,逃生时弯腰,降低口鼻的高度。
消防应急疏散逃生演练注意事项:一、高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。辅导员须指定楼层安全员,严格分工,相互配合,组织学生安全有序地疏散。
(辅导员须跟学生一起参与疏散演练。)二、军训团召开专题会,让学生熟悉疏散路线,讲清注意事项,在疏散过程中严格要求学生遵守秩序,做到以下几点:1。
向学生传达本次演练的意义,做好学生的思想动员工作。2。
学习有关消防安全知识,熟悉火场撤离的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。3。
讲明演练的时间、内容、程序、疏散路线和到达的区域,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。4。
因身体原因或有特殊情况不能参加演练的同学,须提前告知辅导员和教官,可免于参加。 5。
参演学生提前20分钟进入宿舍,自备一条湿毛巾,逃生时用湿毛巾捂住口鼻,以防吸入燃烧产生的浓烟及毒气,做到安全疏散。6。
各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。7。
疏散时要尽量降低重心,沿墙体移动。 8。
听到疏散逃生指令后,参演人员应快速、安全、有序地撤离宿舍,抵达安全区域,不得在宿舍里逗留。9。
疏散时,所有参演人员不得使用或乘坐电梯。10。
撤离到安全区域后,安全员须清查人数,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即向辅导员或教官报告。 三、纪律要求:不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令,服从指挥;不拥挤、不推搡;不收拾物品,不重返宿舍;团结互助,发现有人摔倒,应将其扶起,避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
紧急疏散演练应注意事项
一、紧急疏散演练基本要求:
1、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。
2、学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。
4、到达安全地带,以班为单位集中,由班主任清点人数,并向领导报告情况。
二、教师注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
4、演练时,班主任及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。
三、学生注意事项:
1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。
3、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。
4、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。
5、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。
6、班级内疏散时要注意安全,尤其是防止碰撞课桌凳,造成伤害。
7、各班级疏散出教室后只能成两列纵队,按指定路线疏散,不得并排、随意调换位置。疏散过程中下楼梯、弯道处要求学生不能奔跑,放慢速度通行,要防止学生因速度过快造成撞上墙壁。
社会单位开展群众性的火灾疏散逃生演练,是构筑消防安全防火墙,加强消防安全四个能力建设的重要措施之一。
这种演练对于提升社会单位组织安全疏散的能力,帮助有关群众掌握火灾逃生的知识和技能是必不可少的。可是,现在许多社会单位在组织火灾疏散逃生演练时还有不少误区,如果做的准备工作和知识讲解不够,这些问题不解决,显然会影响火灾逃生演练的效果。
一、必须讲解的知识 火灾逃生演练主要是一种通过亲身体验学会逃生技能的演练,但是在演练之前组织者必须用发小册子、讲话、讲解的形式把有关知识传授给参与者,否则,参与者不能掌握完整的火灾逃生知识。必须讲解的知识主要有以下几方面: 1.火灾疏散与火灾逃生的区别 火灾疏散是指社会单位有计划、有组织地引导有关群众撤离火场的有组织行为。
组织、实施火灾疏散的社会单位有关领导、保卫部门的成员和单位员工不仅分别要具备组织计划和引导火灾疏散的知识和能力,而且要掌握火灾逃生的知识和技能。 火灾逃生是指商场顾客、旅馆住客和居民等在发生火灾时迅速、安全地逃离火场,主要是个人行为。
2.初起火灾扑救与火灾逃生的分界线 火焰蹿到天花板,是初起火灾扑救与火灾逃生的分界线。发现小火可以进行自卫扑救,一旦发现火焰蹿到天花板,即意味着初起火灾扑救失败,这时扑救者应立即扔下灭火器或灭火毯等逃生。
3.火灾烟气是火灾死亡的主要原因 据统计,建筑物内火灾中人员死亡的百分之七八十是火灾烟气造成的,一氧化碳是其中最致命的因素。因此在火灾逃生中要尽少吸入火灾烟气。
一、必须讲解的知识 火灾逃生演练主要是一种通过亲身体验学会逃生技能的演练,但是在演练之前组织者必须用发小册子、讲话、讲解的形式把有关知识传授给参与者,否则参与者不能掌握完整的火灾逃生的知识,必须讲解的知识主要有以下几方面: 1.火灾疏散与火灾逃生的区别 火灾疏散是指社会单位有计划,有组织地引导有关群众撤离火场的有组织行为。
组织、实施火灾疏散的社会单位的有关领导、保卫部门的成员和单位员工不仅分别要具备组织计划和引导火灾疏散的知识和能力,而且要掌握火灾逃生的知识和技能。 火场逃生是指商场顾客、旅馆住客和居民等在发生火灾时迅速、安全地逃离火场,主要是个人行为。
2.初起火灾扑救与火灾逃生的分界线 火灾窜到天花板,是初起火灾扑救与火灾逃生的分界线。发现小火可以进行自卫扑救,但一旦发现火焰窜到天花板,即意味初起火灾扑救失败,这时扑救者应立即扔下灭火器或灭火毯逃生。
3.火灾烟气是火灾死亡的主要原因 据统计,建筑物内火灾死亡的百分之七、八十是火灾烟气造成的,一氧化碳是其中最致命的因素。因此在火灾逃生中要尽少吸入火灾烟气。
二、模拟火灾烟气发生器材的选择 在组织火灾逃生演练时,人们往往使用各种发烟器材来模拟火灾烟气,营造火场气氛,这是必要的。但是,发烟器材如果选得不好,就会有很大的副作用。
例如,使用硫磺和锯末为主要原料的烟饼发烟会产生二氧化硫等气体,这些气体容易被湿粘膜表面吸收生成亚硫酸、硫酸,对眼睛和呼吸道粘膜有强烈的刺激作用,大量吸入会引起肺水肿、喉水肿、声带痉挛和眼睛发炎等。采用柴油、棉纱、木屑等为发烟剂或直接用磷等化学燃烧剂的燃烧发烟装置发烟时产生的固体微粒,五氧化二磷等物质会严重刺激眼睛、粘膜和呼吸系统,对皮肤有腐蚀性。
使用烟油机通过加热产生的烟雾会造成环境污染,设备锈蚀并影响人们的健康。目前比较理想的发烟装置只有专为火灾逃生开发的撒气火灾烟气释放器这一类。
这类装置对人体无毒害、环保,并能逼真地撒气火灾烟气的行为。 三、应配备的器材 在火灾逃生演练场所应事先准备消防指示标志、火灾报警器,有条件的单位,还应准备模拟用的火灾逃生面具,有防火卷帘门的单位,在火灾逃生演练中还有应该启动防火卷帘门。
四、逃生要领 1.根据烟气的高度采取相应的撤离姿势 不少消防科普教育基地规定火灾逃生时高度为1.4米。弯着腰,人体高低于1.4米撤离算正确,否则就算错误,这种简单的判断法有失偏颇,正确的方法是,根据不同火灾烟气层的高度采取相应的撤离姿势。
火灾烟气比空气轻,它先在建筑物的天花板作水平蔓延,再逐渐往下扩散,为烟气层离头部还有较大距离时人挺着身子跑出去可以;当烟气层扩散到头部时,人必须弯着腰撤离;当烟气扩散到腰部时,人必须匍匐行进逃离火场。要领是在尽少吸入烟气的情况下尽快逃生火灾。
2.按消防标志指示的方向撤离 3.撤出后不要再返回火场。 五、必须走出的误区 在火灾逃生方面,现在还有一些误区,这些误区不走出,在演练时还作为正确的方法实施,就会带来负面的后果。
1.湿毛巾能过滤一氧化碳 许多消防科普读特里都写了湿毛巾能过滤一氧化碳,这是火灾逃生知识中最大的误区,一氧化碳的分子量为28,小于氧气和二氧化碳的分子量,氧气能通过湿毛巾被人吸入,二氧化碳能通过湿毛巾呼出,而分子量较小的一氧化碳却能被过滤了?这显然缺乏科学常识,湿毛巾中里那点水溶解一氧化碳的量也可以忽略不计。一氧化碳在水里的溶解度还不及二氧化碳。
就连火灾逃生面具里的过滤器也不能过滤一氧化碳,只是其中的触媒能把一氧化碳化成二氧化碳。 2.火灾逃生时必须用湿毛巾中蒙住踢口鼻 用湿毛巾蒙住口鼻逃生,是我国火场逃生的经典做法,有些消防科普读物提出没有水的情况下,可以用啤酒、饮料,甚至尿液打湿毛巾,蒙住口鼻逃生,这显然是误导。
有这些时间去打湿毛巾,不如早点逃离火场。公众消防安全教育研究最有成效的美国从来没有在火灾逃生时用湿毛巾蒙住口鼻一说。
正确的做法是,身边正好有毛巾,打湿它又花不了几秒钟,不妨用它蒙住口鼻,这样在逃生时能减少火场空气的吸入,又能阻止使用人不必要的呼喊。不要花时间去找毛巾,更不要花较多的时间去找湿它,因为它的作用有限。
3.把棉被打湿,盖在身上逃离火场 在我国的许多消防宣传图画里,都可以找到这么一幅图。这幅图是日本人于上世纪五十年代初创作的,当时木结构房屋在日本占很高的比例。
发生火灾尤其是地震火灾时,木梁、橡子都可能掉下。后来这幅图就流传到我国,至今还成为许多消防宣传画的经典作品之一。
如果说日本人当初这么做还有合理一面的话,我国今天还这么做就是误导了。首先我国现在很少有木结构的房屋。
其次,打湿棉被要花原本可以尽快逃生的时间,第三,盖了大棉被明显影响逃生速度,如果在旅馆这各种地方人人都披了棉被逃生后面的人踩在前面人的被子上,不仅影响人群的逃生速度,而且导致逃生现场的混乱。在大家都下楼梯时更加不可想象。
第四盖了棉被影响逃生者看清消防指示标志。正确的做法是尽。
社会单位开展群众性的火灾疏散逃生演练,是构筑消防安全防火墙,加强消防安全四个能力建设的重要措施之一。这种演练对于提升社会单位组织安全疏散的能力,帮助有关群众掌握火灾逃生的知识和技能是必不可少的。可是,现在许多社会单位在组织火灾疏散逃生演练时还有不少误区,如果做的准备工作和知识讲解不够,这些问题不解决,显然会影响火灾逃生演练的效果。
一、必须讲解的知识
火灾逃生演练主要是一种通过亲身体验学会逃生技能的演练,但是在演练之前组织者必须用发小册子、讲话、讲解的形式把有关知识传授给参与者,否则,参与者不能掌握完整的火灾逃生知识。必须讲解的知识主要有以下几方面:
1.火灾疏散与火灾逃生的区别
火灾疏散是指社会单位有计划、有组织地引导有关群众撤离火场的有组织行为。组织、实施火灾疏散的社会单位有关领导、保卫部门的成员和单位员工不仅分别要具备组织计划和引导火灾疏散的知识和能力,而且要掌握火灾逃生的知识和技能。
火灾逃生是指商场顾客、旅馆住客和居民等在发生火灾时迅速、安全地逃离火场,主要是个人行为。
2.初起火灾扑救与火灾逃生的分界线
火焰蹿到天花板,是初起火灾扑救与火灾逃生的分界线。发现小火可以进行自卫扑救,一旦发现火焰蹿到天花板,即意味着初起火灾扑救失败,这时扑救者应立即扔下灭火器或灭火毯等逃生。
3.火灾烟气是火灾死亡的主要原因
据统计,建筑物内火灾中人员死亡的百分之七八十是火灾烟气造成的,一氧化碳是其中最致命的因素。因此在火灾逃生中要尽少吸入火灾烟气。
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