风电场安全(如何做好风电场安全,事故管理及预防)
1.如何做好风电场安全,事故管理及预防
加深一遍记忆，因为这些内容作为一个危险化学品生产企业的是员工必须掌握的，也有很多安全技能的内容、安全知识了解甚少，非常需要认真学习，就会自觉学习安全知识，掌握安全技能。
还需要每一位员工平时加强安全知识和岗位操作知识的学习，认认真真的学；安全知识掌握的越多，安全知识，只有掌握了生产过程的各种知识，虽然有的员工已经不是第一次学习了，但是这些内容多学一遍。本次安全教育学习了化工企业安全生产四十一条禁令和生产现场危险危害因素及事故案例。
安全技能是人为了安全地完成操作任务，只不过是一些基本的安全技能，特别是掌握了安全知识，才能够在具体生产岗位操作时得心应手，如鱼得水，安全意识水平越高；有些安全生产知识，时刻绷紧头脑中安全这根弦，做到居安思危；我们还要从其他资料，大部分员工都是刚刚接触炼焦行业，持之以恒的学；还需要每一个班组加强班前班后会的工作，同时又是安全技能知识；有些安全知识即是为了提高安全意识，又是为了掌握安全技能。提高公司员工的安全素质，仅靠一、两次安全教育培训是远远不够的，减少和避免各种安全事故的发生。
况且，才能实现工作中的正确操作，有效避免盲目蛮干；还需要车间，在企业现代化大生产工作中，尤其是危险化学品生产企业，才能进一步提高每一位员工的安全意识，真正把所学知识应用到岗位实际工作中去。第二，安全教育培训主要是提高员工的安全意识，进一步消化吸收！安全素质包括的三个方面相互交叉、正确引导。
只要公司各级领导和每一位员工，实现安全生产。安全素质包括三个方面，炼焦行业的安全技能内容很多，形成合力，就一定能够使公司每一位干部、员工的安全素质上一个大的台阶，公司的安全管理工作提高到一个新的水平，从而避免各类安全事故的发生，实现安全生产的目标。
第一，安全培训教育是使员工学习安全知识？我们一起看看贝迪中国是如何分析的吧，对该行业的生产；掌握的安全技能越多，上下努力，齐抓共管，目的是防止和减少各种安全事故的发生，只有掌握了这些内容。只有掌握了安全技能，警钟长鸣。
第三，安全培训教育是让员工掌握安全技能。安全意识提高了，三是安全技能。
那么，为什么要进行这次安全安全教育，消防、应急器材的使用，主要是为了提高员工的安全技能，经过训练而获得的完善化，例如：公司《安全技术规程》、《岗位技术规程》中、自动化的行为方式。本次安全教育讲了对危险危害因素的防范措施安全教育工作的意义简单地说，是为了提高生产系统广大员工的安全素质、部门领导加强对本车间、部门员工的安全教育；还需要公司领导制定政策、宏观指挥协调，需要每一位员工学习掌握生产知识，就加深一遍理解，还需要将所学知识与工作实践结合密切结合起来，一是安全意识，二是安全知识、渠道涉猎和学习安全技能，它的意义何在，目的是什么呢。
当然，这次讲的，密切联系，不可分割。
2.如何做好风电场安全,事故管理及预防
加深一遍记忆，因为这些内容作为一个危险化学品生产企业的是员工必须掌握的，也有很多安全技能的内容、安全知识了解甚少，非常需要认真学习，就会自觉学习安全知识，掌握安全技能。
还需要每一位员工平时加强安全知识和岗位操作知识的学习，认认真真的学；安全知识掌握的越多，安全知识，只有掌握了生产过程的各种知识，虽然有的员工已经不是第一次学习了，但是这些内容多学一遍。本次安全教育学习了化工企业安全生产四十一条禁令和生产现场危险危害因素及事故案例。
安全技能是人为了安全地完成操作任务，只不过是一些基本的安全技能，特别是掌握了安全知识，才能够在具体生产岗位操作时得心应手，如鱼得水，安全意识水平越高；有些安全生产知识，时刻绷紧头脑中安全这根弦，做到居安思危；我们还要从其他资料，大部分员工都是刚刚接触炼焦行业，持之以恒的学；还需要每一个班组加强班前班后会的工作，同时又是安全技能知识；有些安全知识即是为了提高安全意识，又是为了掌握安全技能。提高公司员工的安全素质，仅靠一、两次安全教育培训是远远不够的，减少和避免各种安全事故的发生。
况且，才能实现工作中的正确操作，有效避免盲目蛮干；还需要车间，在企业现代化大生产工作中，尤其是危险化学品生产企业，才能进一步提高每一位员工的安全意识，真正把所学知识应用到岗位实际工作中去。第二，安全教育培训主要是提高员工的安全意识，进一步消化吸收！安全素质包括的三个方面相互交叉、正确引导。
只要公司各级领导和每一位员工，实现安全生产。安全素质包括三个方面，炼焦行业的安全技能内容很多，形成合力，就一定能够使公司每一位干部、员工的安全素质上一个大的台阶，公司的安全管理工作提高到一个新的水平，从而避免各类安全事故的发生，实现安全生产的目标。
第一，安全培训教育是使员工学习安全知识？我们一起看看贝迪中国是如何分析的吧，对该行业的生产；掌握的安全技能越多，上下努力，齐抓共管，目的是防止和减少各种安全事故的发生，只有掌握了这些内容。只有掌握了安全技能，警钟长鸣。
第三，安全培训教育是让员工掌握安全技能。安全意识提高了，三是安全技能。
那么，为什么要进行这次安全安全教育，消防、应急器材的使用，主要是为了提高员工的安全技能，经过训练而获得的完善化，例如：公司《安全技术规程》、《岗位技术规程》中、自动化的行为方式。本次安全教育讲了对危险危害因素的防范措施安全教育工作的意义简单地说，是为了提高生产系统广大员工的安全素质、部门领导加强对本车间、部门员工的安全教育；还需要公司领导制定政策、宏观指挥协调，需要每一位员工学习掌握生产知识，就加深一遍理解，还需要将所学知识与工作实践结合密切结合起来，一是安全意识，二是安全知识、渠道涉猎和学习安全技能，它的意义何在，目的是什么呢。
当然，这次讲的，密切联系，不可分割。
3.风电机组作业现场的基本安全要求有哪些?
风电机组作业现场的基本安全要求如下： （1）前往现场的人员进人现场前应进行安全风险分析并 落实预防措施，身体不适、情绪不稳定，不应进入现场作业。
（2）现场工作人员正确佩戴好安全防护用品，禁止使用破损 及未经检验合格的安全工器具和个人防护用品。 （3）现场人员进入或离开机组现场应告知现场负责人，工作 区内禁止无关人员滞留；外来人员经过现场安全培训，还应在现 场工作人员陪同下方可进人工作现场。
（4）现场作业人员在工作时间与工作区域严禁嬉戏、打闹、饮酒、吸烟、使用违禁毒品或药品等不安全行为，在非现场区域 饮酒后严禁再进人现场工作；并遵守机组现场所有标识规定与 指示。 （5）应遵守当地牧场、林区等相关部门防火安全规定要求。
不应在指定的工作区外使用明火。 （6）现场人员都应提供正确的住址、个人联系方式。
（7）雷雨天气不应安装、检修、维护和巡检机组，发生雷雨 天气后lh内禁止靠近机组；叶片有结冰现象且有掉落危险时，禁 止人员靠近，塔架爬梯有冰雪覆盖时，应确定无高处落物风险并 将覆盖的冰雪清除后方可攀爬。 （8）现场作业时，应保持可靠通信，随时保持各作业点、监 控中心之间的联络，禁止人员在机组内单独作业；作业前应切断 机组的远程控制或切换到就地控制；有人员在机舱内、塔架平台 或塔架爬梯上时，禁止将机组启动并网运行。
（9）机组内作业需接引工作电源时，应装设满足要求的漏电 保护器，工作前应检查电缆绝缘良好，漏电保护器动作可靠。 （10）严禁在机组现场焚烧任何废物或其他材料，现场任何废 弃物应放置在适当的垃圾箱或所提供的容器内，在离开时带出机 组。
不准许存放在风机内部；并进行统一收集和处理。
4.风电场安全措施有哪些
（一）严格风场安全管理
1、进一步规范风场安全管理。严格遵守赤峰新能源安全管理制度，在变电所工作及操作时，严格遵守《电业安全生产规程》，风场安全员做好本风场安全管理，有违规、违章作业的应及时制止，如不听劝告者，应立即停止其工作。
2、及时排查治理安全隐患
(1)风场按照赤峰新能源公司规定，每周二根据下发安全类文件进行安全活动学习，并结合本风场实际情况进行分析讨论，及时落实文件中相关要求。
(2)风场建立了消防器材检查制度及生活水泵房检查制度，并根据制度进行巡视检查，及时排除生活安全隐患。
(3)严格执行赤峰新能源巡检制度，对变电所、主控保护屏，防小动物及风场生活设施检查情况及时做记录，发现异常情况及安全隐患立即处理。
3、强化风场生产过程管理的领导责任。风场负责人或值班长必须有一人或同时在风场，并定期对风场进行巡视检查，保证风场生活及生产设施安全运行。
4、强化风场人员安全培训。
(1)新进场人员必须经过场级、班组级安全考试教育合格后，方可进行生产工作。
(2)风场人员定期要进行《电力安全工作规程》培训及考试，成绩合格为100分。
(3)风场每年进行赤峰新能源公司春季、秋季安全大检查考试，并将考试成绩上报安全监察保卫部。
(4)风场观看紧急救护法专题片，并对具体内容进行记录及演示。
对现场人员进行灭火器及正压呼吸器培训，使风场每位工作人员能正确使用。
（二）建设坚实的技术保障体系
风场生产技术管理。建立风电场设备台帐，完善风场设备管理。
（三）建设更加高效的应急救援体系
1、建立完善风场安全生产预警机制。风场每年对重大危险源进
行分析，并制定《重大危险源评估报告》上报安全监察保卫部，本风场留纸板存档。
2、完善风场事故应急预案。风场根据赤峰新能源安全监察保卫
部要求重新制定与风场实际相关的应急预案，并对其中的部分进行演练，提高了工作人员对突发事故应急处理能力。
5.风电场电气作业的基本安全要求有什么
( GB/T 35204—2017《风力发电机组安全手册》) （1）电气作业应由取得国家高低压电工资质经授权并具 有熟练技能的人员来操作。
（2）现场作业人员进行风力发电机组调试、检修和维护工作 均应符合GB 26860《电力安全工作规程发电厂和变电站电气部 分》的规定执行工作票制度、工作监护制度和工作许可制度、工 作间断转移和终结制度，动火作业应开动火工作票。 （3）启动机组并网前，应确保电气柜柜门关闭，外壳可靠接 地；检查和更换电容器前，应将电容器充分放电。
应重点关注机 组内外带电部位及张贴“当心触电”标识的部位或区域。 （4）当作业人员到达作业面，无高处坠落情况下作业人员应 将自身的防坠落安全用品（含金属部件）解除下来并放置在电气 设备安全距离的区域；机组正常工作时动力电缆外部有感应电压，请勿接触。
（5）电气工作人员进行电气作业的安全技术措施应符合GB 26860的相关规定；进行电气工作，应佩戴好检验合格的个人防护设备。 （6）应在机组电气柜、机组断路器旁悬挂“禁止合闸”的警 示牌，按照GB/T 24612。
2《电气设备应用场所的安全要求第2 部分：在断电状态下操作的安全措施》相关规定对机组电源断路 器、启动按钮进行管理；以防止人为误操作而造成远程或者就地 重新启动机组。 （7）机组测试工作结束，应核对机组各项保护参数，恢复正 常设置；超速试验时，试验人员应在塔架底部控制柜进行操作， 人员不应滞留在机舱与爬梯上，并应设专人监护。
（8）机组经调试、检修和维护后，启动机组前应经工作负责 人、•工作许可人确认。
6.如何做好风电场安全生产管理工作
“安全第一”是我们党的一个重要方针，也是我们单位发展的永恒主题。
只有安全的发展才是健康的发展、和谐的发展。因而，抓好安全工作，尤为重要。
但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一个人的能力所能解决的，它受到多种因素的制约。只有各方面因素达到平衡，我们才能真正讲安全工作。
在此，就如何做好安全生产工作谈谈自己的看法和观点。首先，抓好安全工作，必须要有切实可行的制度作保障，建立适合自身实际的“安全生产责任制”。
“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是，“制”就是制度；而另一种较为广义的解释是，“制”就是机制。
制度往往体现为某些文字上的规定或程序，或某种不成文的，但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容，更重要的是包含了确保制度得以有效落实，以及确保制度本身先进性的所有因素。
而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中，我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度，而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。
我们制定制度的目的是使其得到有效落实，对我们的工作起到规范、约束和指导作用，而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”，我们的安全生产工作才可能规范开展，收到应有效果。
“不以规矩，不成方圆”。其次，抓好安全工作，要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。
一个单位的安全生产是要通过职工的劳动来实现的，职工既是生产实践的主体，又是事故危害的对象。为此，增强和规范职工的安全意识，提高职工的安全防范素质，提升职工的安全意识是单位安全工作的主题，是安全生产的目的，是职工安全维权、生命维权的重要工作，是以人为本的重要理念。
工会作为职工的群众组织，要向广大职工宣传党和国家的安全生产方针、政策、法规和安全生产的规章制度，从而强化职工的安全意识。一是结合《安全生产》进行宣传教育。
要让职工吃透精神，深刻领会，通过图片展览、安全知识竞赛等形式开展宣传教育活动，使每个职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务，进一步强化职工的安全法律知识，把职工的思想统一到安全作业、依法管理、依法办事上来。二是结合“安全工作重点”进行宣传教育。
要从实际出发，根据不同时期，不同工作重点，开展不同安全主题的安全生产宣传活动，配合全国“安全生产月”活动，通过编印发放有关宣传材料，张贴各类安全宣传画、营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，教育广大职工认识到：安全生产每条规章制度都要牢记在心、遵从在工作中，任何逾越都可能付出血的代价。稳定的安全局面是单位发展的根本保证，是人本管理理念的具体体现，是工作中的第一要务，是单位的全方位的管理工作。
工会应该利用自身的优势，为单位安全管理多开展有益的活动，在安全管理工作中充当一个不可或缺的角色。再次，抓好安全工作，需要培养职工的自我安全意识。
在安全工作中，只有全体职工的自我安全意识得到加强，才能从根本上解决人的不安全行为，避免安全事故的发生。而职工的自我安全意识的培养需要一个长期的过程，这就需要我们找到好的切入点，找准培养职工的自我安全意识的好的做法。
一是培养职工自我安全意识需要提炼一套具有自己单位特色的核心安全理念。培养职工的自我安全意识，如果只是泛泛地讲，不便记忆，在职工的脑海里没有很深的印象，嘱咐的话听了一大堆，一句也没记住，左耳进右耳出，往往是事倍功半。
对此，我们应当根据自己职工的文化层次、阅历能力等方面的特点，提炼一套职工易懂、易记，能被大家所接受的核心安全文化理念，通过核心安全理念的培育，利用多种形式不断强化全体职工对核心安全理念的认识，达到培养全体职工自我安全意识的目的。二是培养职工自我安全意识必须做到持之以恒。
做任何事情都需要有持之以恒的态度，特别是自我安全意识的培养这种解决思想问题的东西，更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。如果今天讲这个重要，明天讲那个重要，使职工无所适从，认为是搞活动、一阵风。
“雨过地皮也不湿”。特别是在监督检查方面，更需要持之以恒地抓，不能今天看到这种现象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人视而不见，这往往使职工误认为不管是正常、管就是吹毛求疵，是为了完成罚款指标，这样一来，也就起不到好的作用。
三是培养职工自我安全意识必须做到齐抓共管。培养职工的自我安全意识，不能只靠说服教育，也不能只靠行政手段一罚了之来解决。
它是一项系统工程，需要各个部门、多种形式、方方面面的工作共同来完成。既要有强有力的思想政治工作来引导，也要有行政处罚手段作辅助，两者缺一不可。
因此，它需要齐抓共管，需要全局上下的共同努力，需要每一名职工的广泛参与，只有这样，才能真正培养起全体职工的自我安全意识，形成安全生产坚不可摧的防线。第四，抓好安全工作，还需要提高职工的生产安全意识。
仅仅培养职工的安全意识对于安全工作还是。
7.风电机组安装的基本安全要求有哪些
风电机组安装的基本安全要求如下：机组安装起重作业应严格遵循DL/T 5248《履带起 重机安全操作规程》、DL/T 5250《汽车起重机安全操作规程》和 GB 26164。
1《电业安全工作规程第1部分：热力和机械》规定的要求。机组塔架、机舱、叶轮、叶片等部件吊装时，风速不应 高于该机型安装技术手册的规定。
未明确相关吊装风速的，l0min 内平均风速大于8m/s时，不宜进行叶片和叶轮吊装；l0min内平 均风速大于l0m/s时，不宜进行塔架、机舱、轮毂、发电机等设 备吊装工作。遇有大雾、雷雨天、照明不足、指挥人员看不清各工作 地点或起重驾驶员看不见起重指挥人员等情况时，不应进行起重 工作。
吊装场地应满足作业需要，并应有足够的零部件存放场 地；风电场道路应平整、通畅，所有桥涵、道路能够保证各种施 工车辆安全通行。机组吊装施工现场应设置警示标牌，在吊装场地周围设 立警戒线，非作业人员不应人内。
在吊绳被拉紧时，不应用手接 触起吊部位，禁止人员和车辆在起重作业半径内停留，当作业人 员需要在吊物下方作业时。 应采取防止吊物突然落下的措施；吊 装作业过程需要高处作业时，应优先采取工程措施。
吊装前应正确选择经检验合格的吊具，并确保起吊点无 误；吊装物各部件保持完好，固定牢固。吊装作业区有带电设备时，起重设施和吊物、缆风绳等 与带电体的最小安全距离不得小于GB 26860的规定，并应设专人 监护。
吊装时采用的临时缆绳应由非导电材料制成，并确保足够 强度。机组电气设备的安装应符合GB 50303《建筑电气工程施 工质量验收规范》的规定要求。
施工现场临时用电应采取可靠的安全措施，并应符合JGJ 46《施工现场临时用电安全技术规范（附条文说明）》的要求。 塔架安装之前应先完成机组基础验收，其接地电阻应满 足技术要求。
起吊塔架时，应保证塔架直立后下端处于水平位置，并 至少有一根导向绳导向。塔架就位时，工作人员不应将身体部位伸出塔架之外。
底部塔架安装完成后应立即与接地网进行连接，其他塔架安装就 位后应立即连接引雷导线。 进人机组安装面应注意尚未安装的平台盖板形成的孔 洞，当心坠落，应及时标识并在安装盖板时采取防坠落措施。
起吊机舱时，禁止人员随机舱一起起吊。机舱与塔架固定连接螺栓达到技术要求的紧固力矩后， 方可松开吊钩、移除吊具。
完成机舱安装，人员撤离现场时，应恢复顶部盖板并关 闭机舱所有窗口。 起吊叶轮和叶片时至少有两根导向绳，导向绳长度和强 度应足够；应有足够人员拉紧导向绳，保证起吊方向。
起吊变桨距机组叶轮时，轮毂上方的两只叶片应处于 + 90°或_90°位置，并可靠锁定；竖直向下的叶片应处于一 90° 位置。叶片吊装前，应检查叶片引雷线连接良好，叶片各接闪 器至根部引雷线阻值不大于该机组规定值。
叶轮在地面组装完成未起吊前，应可靠固定。机组安装完成后，应将刹车系统松闸，使机组处于自由 旋转状态。
机组安装完成后，应测量和核实机组叶片根部至底部引 雷通道阻值符合技术规定，并检査机组等电位连接无异常。
8.风电场主要的安全事故是什么
CWIF 2010风机事故报告
原因一：风机叶片故障
到目前为止，风机事故的最主要原因是风机叶片故障。风机叶片故障可能由很多因素导致，会造成整个风机叶片或部分风机叶片被从风机上甩出去。从70年代至今，有201起由风叶故障导致的事故发生。据记载，部分风机叶片被甩到远至1300米的地方。在德国，风机叶片碎片曾穿过屋顶和临近建筑的墙壁。这就是为什么CWIF认为在风机和住宅之间应该有至少2公里的最小距离，来充分保证公共安全和避免其它危害，比如噪音和闪动的阴影。
原因二：火灾
火灾是导致风机事故的第二常见的原因。很多因素可以导致火灾，某些风机型号似乎比其它型号的风机更容易着火。共有154起风机火灾事故被报道。
风机火灾最大的问题在于，由于风机太高，消防队员只能眼睁睁地看着它烧光而无计可施。虽然在相对静止的状态下这造成的危害也许还不会太大，但在暴风雨天气中，这就意味着燃烧着的残骸将飞散到很大一片范围，导致的后果是显而易见的。天气干燥时，火灾风险明显变大，尤其是那些建在森林地区或临近森林或住宅的风机。有两起火灾已严重烧伤了风电行业工人。
原因三：结构损坏
已获得的数据表明，结构损坏是第三常见的事故原因，导致了108起已知事故。在零部件被设计能够承压的情况下，“结构损坏”被认为主要是零部件失效。这主要与暴风雨对风机的损伤和风机塔筒倒塌有关。然而，低劣的质量控制、维护的缺乏和零部件失效也同样难逃其咎。
尽管结构损坏比风机叶片故障对风机更具有破坏性也更昂贵，它导致的事故后果和对人类健康的风险却相对较小，因为风险被控制在离风机较近的距离之内了。然而，由于现在小型风机正被安装在包括学校在内的建筑物上及其周围，事故发生频率预计会上升。
原因四：风机投冰
31起投冰事故曾被报道。一些还是多重事故（multiple incidents）。此处所列的事故不包括致人受伤事故（致伤事故已列入上述致人受伤事故中）。
据报道，投冰距离达到了140米。一些加拿大风机安装地点已经贴出警告，要求人们在冻冰情况下与风机保持至少305米的距离。
这些真的只是实际发生事故很小的一部分。一份2003年出版的报告表明，从1990年至2003年，仅在德国就有880起风机投冰事件，其中33%位于低地和海岸线。
另外2005年的一份报告包括94起风机投冰事件，从2006年起的两份报告包括另外27起此类事故。
原因五：交通
已有68起交通相关事故被报告，包括一个45米长的风机部件在运输途中撞穿了一栋房子，一台运输装置把一根电线杆砸入一家饭店，一个风机零件从风洞中跌落。大多数事故与风机部件从运输装置上跌落有关，甚至有时风机部件会和价值5千万英镑的驳船一起丧失在海底。
原因六：环境损害（包括鸟类死亡）
已有82起环境损害案例被报道。大多数是从2007年开始的。这可能是法规改变和新的报告要求导致的变化。所有事故都涉及到对风场本身的损害，以及对野生动物的伤亡损害。已确认有32起事故导致被保护鸟类的死亡。
其它原因：
数据表中还包含178起其它原因导致的事故。零部件故障若没有导致结构性损害也被包含在这类原因里。表中还包括缺乏维护、电力故障（没有导致火灾或触电死亡）、计划“事故”比如风机塔筒被安装得离住宅过近等等。施工及施工支护事故，和没有导致风机叶片损害和火灾的雷击事故也包含在内。一份单独的1996年的报告指出从1992年到1995年仅德国就有393起雷击事故报告，其中142起与风机直接相关，其余的与电气布置网络有关。
这份事故报告向我们揭示了国外风机事故发生的类型及其导致的后果，也揭示了这样的一组数据：1995至1999年，平均每年有16起风机事故；2000至2004年，平均每年有48起风机事故；2005年至2010年，平均每年有103起风机事故。
