在校园的一件是事600字作文(发生在校园里的一件事初中作文600字)

1.发生在校园里的一件事 初中作文600字

发生在校园里的一件事

开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。

发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。

忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。

“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因

为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

2.发生在校园的一件事的作文600字

一个星期三的早晨，校园里，天空格外的蓝，阳光格外的灿烂，天空之上万里无云，好像有什么事情要发生。

我吃完饭，走在回教室的路上。突然，我看见我们班的张文武正在前面高兴的一蹦三丈高。

我急忙跑过去问道：“怎么了？”他眉开眼笑，悄悄的跟我说：“我捡到400元钱。”说完，他便匆匆忙忙的走了。

我见这情景，心想：哼！这捣蛋大王，一定做不出什么好事。我等一下把他告上法庭，让他没脸见人。

我来到教室，见林老师在，就上前说道：“林老师，张文武他……”还没等我说完，林老师就说：“我知道，他捡到了400元钱，物归原主，所以，他这种拾金不昧的精神很值得表扬。”我一听这话，心里想到：咦，他不是想占为己有的吗，怎么物归原主了呢？难道他回心转意了吗？我满脸的疑惑，一肚子的问号。

老师好像摸透了我心里在想什么，给了我一个柳暗花明又一村的回答：“张文武那样做是为了让别的同学不知道，可以给大家一个惊喜。” 听了老师的一番话，我恍然大悟。

事后，张文武拾金不昧的精神留在了我们全班人的心中，我们都向张文武同学学习。

3.学校里的一件事 600字

六年的小学生活中，发生了许许多多难忘的事。其中，最令我难忘的事还得数那件事。

记得我五年级时，做事情总爱拖拖拉拉的，以至于我下课老是被李老师请去“喝茶”。有一次，当英语学习委员的我正准备去交作业，忽然听见同桌喊：“小红，快来跳皮筋了。”我一看，正好缺一个人。我心想：反正这才第一个下课，还有两个下课呢，玩一会儿没关系。于是，我喜逐颜开地跑去玩了。

“铃……”上课铃响了，李老师走了进来，大致说了一下这节课的内容后，又嘱咐我等一下下课要马上把作业交上去。我点了点头，便再没理会。

下了课，同桌还叫我去跳皮筋。我怕李老师说我，又不想放下皮筋。想了又想，还是决定去跳皮筋。因为我觉得自己懒得去交了。等李老师问起，我就说同学们不肯交不就得了？于是，我又高高兴兴的去跳皮筋了。

又上课了。李老师进了教室，严厉地训斥我：“小红，你作业怎么还没交？不是让你交起来了吗？”我鼓足勇气对老师说：“老师，他们不肯交。”老师听了，环视着四周，严肃地说：“为什么不交？是不是没完成？”同学们你望望我，我望望你，谁也不说话。班里立刻静了下来，静得有点儿压抑。老师让我下课去找她。

下课了，我去办公室找老师。老师和蔼地问我：“真的是同学们不交的吗？”我羞愧极了，脸上火辣辣的，真恨不得找个地洞钻进去。我说：“对不起，老师，是我说谎。我不应该拖拖拉拉的，还冤枉全班人。”李老师听了，不但没有生气，反而语重心长地对我说：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把该做的事情做完了，才能尽情地玩耍。'一日之计在于晨，一年之计在于春'，这个道理你是懂的。我希望你以后再也不要这样了。”听了老师的话，我点了点头，心里暗暗想着：我一定要铭记李老师说的话，做事情绝对不能拖拖拉拉的了。

这就是我最难忘的一件事。我永远也忘不了它，因为它让我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

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刚开学的那一阵，我们班有同学因为说话、路队上排横队等被扣了许多分，身为班长的我非常着急，赶紧找了陈钰婷、魏禾田这两名同学，和她们一起捡拾校园垃圾。刚开始， 我们只有一个想法——加分。这样，才能让我们班的总分不会被其他班级落下。为了这个目的，不管多苦多累，我们每天都在坚持，魏禾田因此差点耽误了班车，我对她说：‘‘你别再捡了，耽误了班车可就麻烦了。’'但她却坚决地摇了摇头，斩钉截铁地回答我：“不！我永远都不会当逃兵！”

随着时间的推移，我看到在我们的努力下，我们的校园更加干净、漂亮了，得到了老师和同学们的赞扬。更加激发了我们的热情，我们想中午放学以后也捡垃圾，但班主任南老师极力反对，说是耽误吃饭时间。为此，我们找到杨主任，又是谈话，又是写信，总算成功了。

最令我感动的是，在一节体育课上，孙宇祥发现操场下水道里有一本《小学教材全解》，周明睿、高辰斐、唐子涵高喊：“一起上阵，拿不出来绝不罢休！”书终于被我们捞了上来。这时，我看到每个同学的身上都沾满了尘土，脸都被冷风吹得通红，可每个同学的脸都洋溢着成功的喜悦；当我看到唐子涵为了能让书完整无缺，手腕、小臂都受伤了，我的眼前模糊了……

在我们捡垃圾的过程中，有个别的同学不屑一顾，更有的同学故意跟我们捣乱，但韩泽栋始终说：“一定要坚持下去，坚持就是胜利！”周雪宁的想法也改变了，动情地对我们说：“加分对我们来说不重要了，我们的目的就是保持校园的整洁，要大家养成良好的习惯。”最令我感到高兴的是，我们班最捣蛋的“三剑客”郎咸威、王鑫建和张宇翔，也被吸引到我们的队伍中来，改掉了坏习惯，受到同学们的尊敬。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来，养成良好的习惯，把我们的校园变得更加漂亮、和谐！

以上来自百度知道

4.作文 校园生活中的一件事

多彩的校园生活

对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的.

我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷，上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次，陶艺老师给我们画了一个图，看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完，我班的男生就边举高手边叫嚷着说：“我，我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了，他呆在那里几秒后，似乎想出了解题的方法.开始连起来，可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙，摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说：“这里不是没有的吗？是谁添上去的.”这时，全班哄堂大笑.之后，陶艺老师又叫了几位同学上去做，开始他们都信心十足，可到最后还是剩一个.陶艺老师说，没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图，总寻不着头脑；男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法，于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌，我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情，动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼泪，笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙，再也唱不下去了.这一情况持续了好久，好久.之后，我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁，三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久，这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊？！”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑，有时候问题的答案就是那么简单.

一次，学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时，我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生，因为他们可以再次翱翔于球场之上，穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了，也许是对手太强了，也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心，给我们振奋了精神.在比赛场上，我们的队员容光焕发.拼命地抢球，投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着：“加油！加油！”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班，六班，永辉煌.英雄，英雄，你最棒.”在我们的共同努力下，我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道，我们班的何梦丽非常细心，还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗？怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

校园的生活是紧张，忙碌.刻苦的，但也是充实，快乐，多彩的.我爱我的校园生活

5.作文:发生在校园里的一件事

做一个有道德的人 （1）

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。 记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 我决定以后做一个有道德的人。

道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。

做一个有道德的人（2）

人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。

诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一个品格。文明，已被人们放在心中的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。

也许，许多人想必都让“道德”二字成为重点，就如同道理一样，人只有尽力做而不可不为。道德，每个人心底里都有 ，只是每人用处不同，可是道德也是在不同环境下造成的，有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本，但有些人在恶劣的环境下，不管受尽怎样的折磨，他都会坚守原则，不会改变方向。这就是一个人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是坏的，无论你怎么伪装，却不从变成好人。

一个人，只要遵守了这些，无论是在社交或在事业上，他都遵守着一个人做事的本能，所以，他的朋友会遍布大江南北，困难也会迎仞而解！

灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前的一条条队伍；一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些，总有一股暖流流入心田，眼睛也不觉得湿润了。 可有“正面”就有“反面”。一些没有道德的人趁四川危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。看，更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的，但毕竟是少数，我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物，我们学校也进行了募捐活动，师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。

如果你有道德，请不用说出来，每个人心底里会很清楚；如果你没有道德，请努力做一个有道德的人吧！

6.发生校园里的一件事600字

；；；；“笔呢？我的笔哪儿去了？”我着急地翻着书包、文具盒，额头上的汗珠子不断地前赴后继，可那支笔却始终不见终影。那支笔可是一支英雄牌的金笔，价格不菲呢！要是让爸爸妈妈知道我把它弄丢了……我忙擦了一下汗，无可奈何但又十分不甘心地望着眼前已被倒空了的书包。

；；“阳阳，我给出你看个稀罕物。咦！这是怎么呢？这么乱！”好朋友浩浩兴高采烈地跑过来，看着杂乱的桌子、倒空的书包，又看看焦急的我，吃惊地问。“没……没什么。有什么好玩意儿，快给我看看。”我强挤出一丝微笑，故作冷静地说。“没什么就好。看！好看吗？”说着，他便从身后拿出一支亮晶晶的金笔给我看。我瞪大眼睛，仔细地凝视着这支金笔。我不禁大吃一惊，这支金笔跟我的那支完全一样，一样的品牌，一样的笔身，一样的闪闪发光。我目瞪口呆地望着这支笔，久久说不出话。“你偷我的笔！”我终于吼了出来。同学们不约而同地将目光投向我俩。我愤怒地瞪着浩浩，万万没有想到平日与我亲密无间、无话不谈的好朋友竟然会干出这种勾当，而且还是对我下的手……浩浩的笑容也在那一瞬间荡然无存，他想说什么，但也许是发觉全班同学都在注视着他，也就咽了下去，头也不回地走了。这时好朋友松松刚从外面回到教室，看看眼睛通红，眼角夹着泪水的浩浩，又看看眼里闪着怒火的我。敏感的他立刻觉察到发生了什么事。于是，他立即来找我，问我到底怎么回

事。我故意将声音提高八度：“有人偷了我的笔，而我曾经却与他称兄道弟。”说着，我又轻蔑地瞅了瞅不远处的浩浩，只见他把头抬得很低很低，坐在位子上一动不动，一副不敢见人的样，这更加使我断定，我的笔一定是他偷的。“哎，你错了，这笔是他爸爸给他买的，我昨天去文具店时，刚好碰到他爸爸在买这笔，他亲口给我说的，是给浩浩买的。”松松生气地对我说，“还不去道歉！”说完，就到一边去安慰浩浩。我独自一个人站在那儿想着，难道真的是我冤枉他呢？都怪我这牛牌气，事情还没搞清楚，就到处乱开炮，我是应该去向他道歉才对。可正当我迈出第一步时，上课铃又突然响了。；；；课堂上，老师要我到黑板上去默写古诗《示儿》，我自信地默写完后，老师粗略地看了看，满意地打了一个大勾，正当老师准备发红五星时，浩浩忽然站起来说：“老师，阳阳不是全对，有个字错了，‘死去元知万事空’的‘元’不是原来的‘原’，而是元宵的‘元’。”这本来不是浩浩的错，可我心中却有；一股无名之火涌上心头，认为这是浩浩在故意刁难我，心想我想给你道歉，你却如此刁难我，看我不恨你一裴子。下课以后，浩浩和松松立即跑出教室，回来的时候，浩浩的手中又多了一支与我的一模一样的金笔。浩浩走到我面前，将那支笔放到我手上，然后对我说：“刚才我们给你妈妈打了电话，问问你的笔是不是忘在了家里，你妈妈一找找就找到了，还骑车送了过来。”望着失而复得

的笔，我高兴万分。中午放学回到家，我笑着对妈妈说：“谢谢您，老妈，给我送笔来。”“什么？”妈妈有些丈二的和尚摸不着头脑，“昨晚我用了还没还给你了。”；；；顿时，我只觉得有一股暖流充满全身，不由得让我在这严寒的冬日里感到了春天般的温暖。明白了，一切都不得明白了，他的心和这支笔一样亮晶晶的，多么的纯洁，多么的高尚。我的心被这支笔、被这颗纯洁、高尚的心所深深地震撼着。

7.校园里的一件事作文

今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！

于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”

这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。

我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。

接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。

刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。

大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。

我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。

今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

8.在校园里发生的一件

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。

回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。 星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。

情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。

我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。

“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。

我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。 望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。

祝愿老人一生平安！ 2、在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。

这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭，打好饭，便往回走。在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。

哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上，还说：“幸好今天穿得厚，不然非被烫个大伤疤！“我一听，又哭了，妈妈看到了，后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？ 半夜，我被痛醒了。

我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：”这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。

我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。

想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。 妈妈，您真伟大！ 3、记得那是夏天的一个下午，天很沉，似乎预示着一场暴风雨的即将来临。

上午，大社已经通知晚上六点半我跟另外一位同事要到大社进行外汇业务考试的模拟考。下午，分社的业务量也一如平常繁多，而且因为主办会计去开会了，就只剩我们两个柜员，所以大家都忙得头晕转向。

五点左右天黑得快要压下来了，风也开始吹得越来越猛，马路上的垃圾满天飞 --- 一场暴风雨即将来临。不一会儿雨开始“嘭嘭……”直下，像砸玻璃一样，雨势很大；风也越吹越猛，路边的大树被吹弯了腰。

外面狂风暴雨，分社里面也“热闹非凡”…… 快到五点半了，雨势有所减弱，不少客户办完业务都忙忙地离开了。五点三十五分，押款车到了（因为我们分社是解款的第一站），这时的雨势又增大了，外面的马路的积水也开始上涨。

押款车走后，我们继续做一些后续工作。突然，“怦——”一声，整个分社的灯都熄了，只听见主机不断地在响“ B —— B ——”。

我们两个一下子都蒙了！“停电？！”不会的！我们立即去检查电源总开关。可是电源总开关没问题啊！看看对面的商铺也有电，怎么会这样呢？我们立即打电话到电站问，原来是我们这边的电线被风雨打断了，现在立即派人去抢修，可是什么时候能修好却是个未知之数。

噢……我们被困了！因为外面的卷闸没电打不开，备用的电箱在外面！眼看着就快到六点了，我们还要到大社考试呢！我们只好打电话向附近分社“求救”了。可是，雨势实在太大了，路旁的几棵树已经被吹倒，而且闪电雷声不断，附近分社的同事也是爱莫能助，唯一的办法就是等雨势减弱。

无奈，只有一个字“等”。十分钟过去了，雨势没有丝毫减弱，雨打在玻璃上我们已经看不清外面了……突然，门口出现了一个穿着黄色雨衣的人！……噢，原来是附近分社的同事！ 我们立即从椅子上跳起来，仿佛黑糊糊的世界里突然出现了一道曙光！我们简直兴奋极了！慌忙让她把外面的备用电箱打开。

“哐——”卷闸开始慢慢升起。啊……我们终于被“解救”出来了！我们在大声地欢呼着……而那位同事已经再次穿上她黄色的雨衣，这时我们才慌忙道谢，可她只是笑了笑就骑上自行车准备离开了。

这时我才注意到她雨衣已经紧贴着身体，全身已经是湿透了。 看着她骑着自行车摇摇晃晃地消失在风雨中，突然之间鼻子有一丝酸酸地感觉。

这就是同事之间的那份情谊，那份互相帮助，互相爱护的精神。我想我永远会记住那件黄色的雨衣的！ 4、潘安是我们小区里的一个挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有点胆小怕事，连平时炖鱼。

9.发生在学校里的一件事

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事

【我也是抄袭的】 哈哈

10.作文,发生在校园里的一件事,六百字

第一个：

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

第二个：

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！

正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢？左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌----李。赠予玫瑰之手，手留余香。