校园大合唱的作文350字(一次难忘的活动大合唱作文)

1.一次难忘的活动大合唱作文

优美的旋律，在音乐厅里久久萦绕。是什么声音？如此美妙，请大家跟随着我的镜头，一起走进杭州市艺术节合唱比赛的现场吧！ 11月12日，对我来说是有着特殊意义的日子，我有幸作为一名濮家小学校合唱团的成员，代表江干区参加杭州市的艺术节合唱比赛。我们在老师地精心打造下，从普通小学生变成了浓妆艳抹的小大人。看！脸是粉粉嫩嫩的，打上腮红、画上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一条蓝白相间的公主裙，嗯！

看起来还是蛮漂亮的！ 合唱比赛终于缓缓拉开序幕，露出了迷人的风采，强兵强将，个个显山露水，哇！高手如云，个个非比寻常啊！良好的心里感觉顿时消失得无影无踪，到了这场面，不得不紧张啊！我赶紧在心里说：别怕！不就是把我们精心准备多时的《闲聊波尔卡》展示给观众吗？没事儿！只要把最好地展现出来就行。 轮到我们了，我的心“扑通，扑通”跳个不停，但脸上还是挂上了最灿烂的笑容，随着钢琴的伴奏，团员们齐声唱“叽叽，喳喳，你说的是什么？喳喳，叽叽，说的是悄悄话……”望着指挥，我们早已到了忘我的境界，三个声部唱得行云流水，配合得更是天衣无缝。心情随着美妙的音乐，愉悦到了极致……太棒了！我们兴奋地排好队伍，飘飘然地走下舞台。细细回味刚才大家的一举一动，发挥完全正常，，唱得还是挺不错的！ 当然，如果能得最高奖项，那是再好不过了；如果得了第二名，那也挺好的；三等奖嘛，我们也不会气馁！就当是奥运精神，重在那个参与嘛。

望采纳

2.元旦大合唱歌作文350

元旦，我们学校要举行大合唱比赛。我们班选的歌是：《少年先锋队队歌》和《故乡的小路》。

早上，大约八点钟，我们就来到了比赛现场——报告厅。我一进报告厅，就感叹道：好大啊。我们按照老师说的位置坐了下来。没过一会儿，表演便开始了。给我印象最深刻的是表演《雪花带来一个冬天的梦》的班级。他们班每个人的手上都贴着两片雪花，他们附加的动作还很丰富，让人感觉有协调感。快要到我们班的时候，梁老师边让我们到外面准备了。十一班很快就演完了，我们班就上场了。一上台，我不禁觉得紧张起来。我看到梁老师正在台下示意我们脸上的表情要丰富一些，我便马上露出了笑容。还好，表演的时候还算顺利 ，我一下台，就长长地舒一口吸。

虽然这次演出结果还没出来，但是在我的心中，我们班永远都是第一名。

3.国庆大合唱歌作文350字

大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不同的部分。 ——题记

前奏——背歌词呗

看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们终于背下歌词来了。

副曲——练唱功了

歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到下午课前唱，就是我们五（8）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊！

主旋律——比赛开始啦

星期六上午，比赛的时刻终于来了。看着大家的神情，就知道每个人都非常紧张，我在心里默默地给自己加油、打气。到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的小心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很小心，不要让自己快，但最后还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加小心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自己慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一起慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音……

看！团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一直留下来。

4.关于大合唱的作文

虽不曾见过黄河壮，书中常看到黄河涌。虽不曾听过黄河凶，歌中常出现黄河滚。

今天，我听了闻名一过的《黄河大合唱1》，虽然我并不喜欢高音唱法，但我却被它吸引住了。那里边的歌词振奋人心，“咳哟，划哟……”管它乌云波涛，冷风还是浪花，把住舵咱们划吧！

那一声声：咳！划哟！咳！划哟！响彻天谷，没错，划船好比上火线，只有团结，才能往上冲！划啊！冲啊！当看见河岸，登上河岸，然而，风浪还没有平息，我们还得和黄河比拼！

这不正如一个班级吗？一个班，个顾个，谁也不顾集体，你说这样一盘散沙，有何作用？风一吹，随风都飘走了，留下的纯属侥幸。只有携起手来，筑成一堆沙堡，那么哪怕风吹雨淋，电闪雷鸣，我们都是坚韧不催的。有句话叫：“学习如逆水行舟，不进则退！”但我个人认为，在进的时候，还得靠着别人的扶持，一个人的一生中，不可能只是一个在活。说回来，假如我们班有32个人，每人一份32份，你学你的，他学他的，那么有困难时谁也不回来推你一把！那时就是后悔也来不及了！

因此，我认为，团结是一个班最基本的一个性质，没有团结，也就没有一个真正的班级，有的只是“虚象”。

这篇文章来源初中作文，我也要发表作文

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5.六一儿童节大合唱比赛时的作文三百五十字

一次精彩的讲故事比赛

盼星星，盼月亮，同学们期待已久的讲故事比赛终于拉开了序幕，我们一个个欣喜若狂，如出笼的小鸟一样，排着队伍秩序井然的前往初中部报告厅。

一走进报告厅，映入眼帘的就是舞台中央的一个话筒，再灯光的映照下，荧光闪闪。舞台两侧是两块大屏幕，投影出了一些美丽的图案，似乎在向选手们加油呢！在第一排，是选手席，只见有的选手嘴里“地哩咕噜”的念叨着什么；有的选手一副胜券在握的样子，正在摩拳擦掌；有的选手镇定自若，正在座位上闭目养神，还有的选手一手拿着演讲稿，一手不停地做着手势，生怕自己上台时忽然忘词了。只见我们班的小选手陆柯名不骄不躁，正与边的小选手高谈阔论。陆柯名的表现使我松了一口气。同学们再也压抑不知激动的心情，一个个像麻雀一样叽叽喳喳地讨论着冠军会花落谁家。我也忍不住闭上眼睛，双手合拢，情不自禁地为我们班的选手做祈祷。

比赛开始了，主持人满脸笑容的走上了了舞台，宣布“第十五届讲故事大赛现在开始”，时间如飞箭，转眼间1~2号选手都演讲完了。“现在有请三号选手陆柯名上台演讲”主持人的话刚落，我就不由得挺直了腰板，把头拼命往前伸，心里也紧张不安。陆柯名大步流星的走上舞台，一副自信满满的样子。陆柯名讲的故事绘声绘色，当她讲到大狮子去那家鼎鼎有名的理发店时，她情不自禁翘起了大拇指，当讲到大狮子责备小狮子摸她头发时，她撅起了小嘴，皱起了眉毛，那表情那动作，活像一头受了委屈的小狮子。当讲到高潮部分时，陆柯名的声音又十分洪亮，当讲到小狮子说的话时，陆柯名的声音又十分顽皮。我听着听着不禁入了迷，好像穿越来到了童话世界。同学们也听得津津有味，仿佛身临其境。就连正襟危坐的评委也情不自禁点了点头。最后评委亮出了⒐62的高分。

眨眼间，4~7号选手都演讲完了，陆柯名的分数一直遥遥领先，紧接着，到了8号选手印书勤了，她带来的是《黄鼠狼给鸡拜年》，她模仿的黄鼠狼奸诈狡猾，十分相似，当讲到黄鼠狼翻箱倒柜的找《捕羊三十六计》时，她弯下腰来，手忙脚乱的翻找起来，在她的演讲中，我仿佛看到了活泼可爱的小鸡，看到了阴险狡诈的黄鼠狼，看到了严肃的母鸡，可这样一来，我不由为陆柯名担心了，印书勤这么精彩的表演会不会超过陆柯名的分数啊，我的心提到了嗓子眼，在座位上坐立不安，只能期待印书勤的得分了。结果不出所料，印书勤以零点几分的差距险胜陆柯名。仅有一点点，冠军就与我们擦肩而过，失落的心情使我没心思看9号选手的演讲了。

讲故事比赛终于结束了，让我们一起为那些参赛选手竖起大拇指，毕竟她们是“台上三分钟，台下十年功”啊！

6.关于校园合唱的作文 五年级

音乐是一种艺术，合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的同学，在比赛中获得一颗颗金果子。合唱便传到每个班级，就在这个星期四和星期五，我们学校举行了合唱比赛。

在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。

我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。

在星期五下午的时候，就是我们四五年级的合唱比赛。我们班排在第三个合唱，在比赛之前我们先练练唱歌。当我们到合唱比赛的现场—多功能室，已经是第二个班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越来越快。轮到我们班的时候，同学们自信地走上舞台，我也渐渐的不紧张了。当指挥员—王佳莉，举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。

比赛完后，我们观看别的班级合唱。大众评委给我们的分数最高。同学们都有信心拿到第一名。看完比赛后，我们便纷纷回教室

7.幸合里小学2015集体大合唱日记300字

天，我校举行了“班班有歌声”合唱比赛。

前几天经过抽签，我班排在年级第三个出场。经过许久的观赛，等待，我们年级终于上场了，二班打了头炮，三班随后，再就是我们班了。前两个班表现都还挺不错的，马上就是我们了，我的心情由起先的兴奋转到了紧张，又变成了担心~

我班上场了，不知为什么全身都好像不听使唤了，经过努力克制好不容易才恢复了一点点。老师要求我们唱歌时要面带笑容，所以我眉毛一扬，眼睛一眯，嘴巴一咧，开始了“皮笑肉不笑的坚持”。http://./

虽然我又紧张又害怕，但是为了班级的荣誉拼了！

呼终于下场了，我的心情轻松多了，同时手脚也变麻利了。

看完了其他几个班的比赛，要公布排名了，三等奖没有我们，二等奖也没有我们，报到一等奖时时我们全班静悄悄的。当评委把304班报出来时，班里沸腾了。过了好一会，我们都压制不住心里的喜悦耶！我们班真棒，一等奖！《合唱比赛》

合唱比赛

《作文：合唱比赛》昨天上午，我们班全体同学要参加学校举行的歌咏比赛。早上我起得很早，匆匆忙忙来到学校。看见很多家长在帮小朋友化妆，妈妈也去帮忙了。后来我和同学们都化了妆，都很漂亮。我们班是第二个上台表演。在操场上排队时，很大很大的风吹过来，我们冷得直发抖。到了台上我很紧张。大家唱得很认真。唱到“小青蛙”的时候，我们做动作，台下的人都笑了，我们还是很认真地唱着。

我真想这次比赛得第一名！

《合唱比赛》

一次合唱比赛

4月19日下午，我们班来到了电教室。因为我们五年级组织了一次合唱比赛。老师把心机全投入了合唱那边。比赛的时候是一个个班来唱，主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。

排练时，我们都非常好，可是比赛时就不太理想，不知是不是紧张了些。

比赛时，我们班的同学的表情各种各样。有的很兴奋，像我们是国家合唱队的人一样，今次要代表国家演唱似的；有的愁眉苦脸，像想着这场比赛会输一样；有的整个身子都抖起来，像很紧张，担心这场比赛会输得很难看的样子；有的。。像。

比赛开始，我们唱得很齐、很响亮、没唱错词，评委老师也有小小的动作，那就是点了点头，我也很高兴。我现在要看着指挥员的手了！

唱第二首歌的时候，音乐变小了，我们班的声音也变小了，我偷偷看了评委老师一眼，看见他们在纸上写了些东西，我猜，一定是扣分了吧！

比赛结束了，最终，我们班得了个第二名，我是说倒数第二名！

我们班唱得真有那么差吗？

8.要一篇300至400字的大合唱赛的作文,大概内容是说（在这一次合唱

两年一度的大赛要开始了，不管是预赛还是半决赛，合唱表演都要有的，但是，素质考试部分在预赛和半决赛中的题目就不太一样了。预赛中，主要是知识问答题和视听练耳题；知识问答部分又分音乐知识问答和文化知识问答两部分。音乐知识问答的主评人，是音乐家徐沛东；文化知识问答的主评人是文学家余秋雨；视听练耳知识的主评人，没有前两位名气那么响，可是，我们这些看过多届青歌赛的观众也都很熟悉他，他就是温文尔雅的中央音乐学院教师赵易山。而昨天的半决赛上，素质考试和这三人行的样式不一样了，变成了余秋雨评委一个人单挑了；测试题也只有一种样式-“命题对话”考试。

命题对话是这样来进行的。一共有四个选题，题目分别是：1、独唱与合唱；2、排练；3、众人拾柴火焰高；4、我们都是兄弟姐妹。每个合唱组唱完一首比赛合唱曲的时候，命题对话测试就开始了。合唱组的队列中走出来一位选手，他先从这四个题目中，选出一个题目来，然后，在一分钟之内，扣题说一段话。余秋雨评委在一开始就说了，判断这段话的质量有四条标准，分别是：切题、具体、独特和生动。也就是说，哪位选手的讲述越符合这四个条件，他们这个合唱组就越有可能取得命题对话部分的较高分数。当然，就整个比赛的总分来说，命题对话部分毕竟只有1分，而演唱部分则有100分，也因此：当两队实力非常接近的时候，这1分会起点作用；而当两队实力相差悬殊的时候，这1分就没多少用了。这也很公平，因为，这是一场歌唱比赛，其它的素质只是衬托，不能喧宾夺主。

虽然这一分钟时间里的1分考试，不像大学考场上的作文，有那么充裕的时间发挥，可是，这一分钟的讲述之后，还是让我们有一种“窥一斑而知全豹”的感觉；这个感觉，就是参赛队表现出来的作文水平，他们作文的立意、构思、文采等方面的表现。时间不长，话也不多，但是，他们作文的文思架构和大致趋向，我们还是能看得很真切的。看完20个组的全部比赛之后，我感到很遗憾。选手组中，有许多大学生组，还有几支部队文艺团体组，应该说，文化水平是不会差的；可是，他们的作文水平，却让我意外极了。以至于评委在听到后来，都忍不住要明确地表示出他的不满来；而一向老道的主持人，在某些人的作文之后，站在那里忍不住笑得失了态，镜头赶紧拉开了。

那么，是什么样的表现，让我们的文化大师感到不悦了呢？又是什么样的表现，让我们的主持人已经稳不住往日的矜持了呢？应该说，他们的歌唱得很专业，唱功是很出色的。

9.初中作文我们的大合唱

美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。。。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。

接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看。。。”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。。。”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。

歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！

今天，在语文课上我听赏了《黄河大合唱》，为此我感慨万分，此情此景，那映入眼帘的黄河，无坚不摧，川流不息。黄河是中华民族的母亲河，它象征着中华民族气吞山河的崇高气节。

我最记忆犹新的是第八章《怒吼吧，黄河》，它既是整部大合唱的终曲，又是全曲的高潮。前面出现过的几个重要基本主题得到了综合的展现，愤怒的情绪，战斗的号角，坚定的节奏，丰满的合唱以宏伟的气势使音乐大到了最高潮，作品在乐队全奏和人声部分合唱的像澎湃波涛一样结束。我真正的感受动了祖国的强大！！！这时，我的心情也像翻腾的波涛一样，此起彼伏，久久不能平静、、、、、、

听了《黄河大合唱》我热血沸腾，回家后又在电脑上重听了一遍，更感受到了中华民族在困难中怒吼的力量，让每一个炎黄子孙都为祖国的明天而奋斗！！！！

黄河大合唱一段歌词，合唱部分：怒吼吧，黄河！

掀起你的怒涛，发出你的狂叫！

向着全世界的人民，发出战斗的警号！

啊------！！

五千年的民族，苦难真不少！

铁蹄下的民众，苦痛受不了！