扫黄打非”净化市场
新时期新阶段“扫黄打非”的任务,就是坚决取缔政治性非法出版物,为政治安定、社会稳定和国家安全服务;坚决查缴淫秽色情出版物和其他不良出版物,为青少年健康成长服务;坚决打击侵权盗版活动,为保护知识产权、振奋民族创新精神、实施科教兴国和人才强国战略服务。
增强敏锐性,提高鉴别力
当前,既是经济和社会发展的黄金时期,又往往是社会结构的剧烈变化期、社会矛盾的凸显期、社会稳定问题的突出期。因此,我们要通过自身有效的工作,通过整顿出版物秩序,规范出版活动行为,营造良好环境,化解社会矛盾,维护社会稳定,促进经济发展;认清和履行责任,还要求我们从构建和谐社会的高度,充分认识在新的历史条件下“扫黄打非”工作所面临的新形势和新任务。近年来,我国社会结构,包括阶层结构、城乡结构、区域结构、人口结构、就业结构和社会组织结构等都发生了深刻变化,出现了许多新特点和新趋势。针对多样化的社会现实,我们必须在“和而不同”中达到“相得益彰”,通过自身有效的工作,大力发展先进文化,积极支持健康有益的文化,坚决清除腐朽文化,营造有利于全面建设小康社会和未成年人健康成长的文化环境,维护广大人民群众的根本利益。采取有力措施,抓住重点环节宁夏“扫黄打非”工作的中心任务就是要用改革创新的精神,采取“五项措施”突出“四个重点”,抓好“三大战役”,推动“扫黄打非”工作稳步发展,为净化出版物市场做出积极贡献。
五项措施是:上下联动,整体防控。自治区、市、县(市、区)三级合力,各有策略和重点,相互配合,指挥顺畅,在全区形成反应迅速的“扫黄打
非”联动机制。部门联动,形成合力。“扫黄打非”是一项社会综合治理工
程,全区各级新闻出版、版权、文化、公安、工商、教育、信息产业、交通、铁路、民航、邮政、海关等多个部门要建立反应及时的部门联动机制,做到各司其职,各负其责,做到协同作战,共同推进“扫黄打非”工作。&'紧盯市场,突击检查。“扫黄打非”部门要对出版物市场及店档摊点、机场、车站、城市繁华地区、风景旅游区进行不定时的突击检查,及时查处各类非法出版物案件。)随时受理,快速反应。“扫黄打非”部门要建立包括节假日在内的受
理举报值班制度,随时做好群众举报案件和有关单位报告案件的接待、登记、收发,并按程序快速处理。强化监控,及时出击。对于发现的案件线索,要及时组织力量,迅速查处,不能拖延时间,贻误战机。
四个重点是:重点地区:出版物市场比较集中和游商经常出没的区域。重点部位:书报刊批发市场、电子软件市场、车站、码头、风景旅游区等人员流动大的地方。重点领域:互联网出版、印刷复制、内部资料出版。重点环节:出版物发行、交通运输、非法游商等。
星期三下午第一节是科学课,大家都在专心致志地做着考卷。突然,广播里响起了紧急通知:“有不明人员进入校园内,请各班马上关上门窗!”教室里顿时乱了起来。李老师让我们不要慌乱,指挥我们关上门窗,并用课桌堵住前后门。
“'歹徒'来了!‘歹徒’进天鹅园了!”坐在窗边的於晨涛发出了“警报”。大家立刻向窗子拥去。只见那个“歹徒”手里拿着一把刀,戴着墨镜。“那个歹徒挺像刘sir的!”也不知是谁,说出了自己的这一想法,同学们立刻哄堂大笑起来,把面对‘歹徒’的恐惧忘得无影无踪。这时,广播里传出了“歹徒已被制服”的消息。原来,刚才是学校进行的一场防暴演习。演习这么快就结束了,许多同学很失望,“歹徒”既没有到我们五年级来,我们也没看见“歹徒”被制服的精彩场面。
这次防暴演习虽然时间不长,同学们还因“笑场”冲淡了演习的气氛,但我觉得这是值得的。下次真遇上这种事情,大家一定会用学到的防护手段保护好自己。
“清明时节雨纷,路上行人欲魂。”
一年一度的清明节又来了,清明节是怀念祖先的日子。 在清明节的前两天,我和妈妈、爸爸、舅舅,舅妈捧着两盆种植在土里的白菊花和一罐五粮液酒去公墓。
给我过世的外公扫墓。来到那里呈现眼前的是黄澄澄的油菜花和迎春花,可不知为什么它们一脸难过的表情,仿佛在为过世的人哀悼。
柳树发芽了,在微风中摇曳,远远望去犹如小姑娘的长发,美丽极了! 可是,让我愤愤不平的是在天堂般的公墓里,有人扔下了许多垃圾袋,我用鄙视的眼神看了那人一眼,心想:你这么不懂得环保,九泉之下的亲人能安息吗?然后我蹲下身子,用右手捡起了那个红色垃圾袋,并紧紧地握在手上。一路下来,我一共捡了一大袋子的垃圾。
当我走到一棵高大的松柏面前,看到一个大姐姐也拿着一塑料袋的垃圾,同我一样向着那个外表脏脏的垃圾桶飞奔而去。我心想:如果所有人都像大姐姐和我一样,那我相信这个世界的每一处;每一个角落;每一棵大树底下都会变得干干净净。
望着那大姐姐远去的背影,公墓两旁的大树在风伯伯的帮助下,仿佛在为我们鼓掌。我想告诉那些扫墓的人,不要乱扔垃圾,保护我们的大自然,这样您的亲人也一定能在九泉之下安息。
今天,我不知为什么,总觉得心里非常舒畅.开心和快乐。也许是我为保护环境尽了一点自己应尽的义务吧。
小作者的行为是善良的,我们的身旁多一些懂得环保的人,相信我们的地球会更美。
扬善除恶,创和谐平安校园 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章. 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题. 构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围. 构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系. 构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围. 构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨,文明,从而打造和谐校园文化. 同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响. 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦,今天,在我们手中.谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。
作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。
那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”
法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。
这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。
有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。
如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。
近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。
在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。
犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。
诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它! 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。
我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。
同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧。
预防校园欺凌优秀征文
学校是一方净土,我们在这里健康快乐的成长。清晨,我们在美妙的乐声中醒来,闻着阵阵花香走进教室;下午,映着芳草斜阳我们在操场上漫步,校园生活多么美好!然而,和谐的校园里总有不和谐的音符。
比如,在学校同学间总会有些矛盾和摩擦,当自己觉得受了欺负,受了委屈的时候,却很少有人是理智的。有的人选择屈辱的接受,息事宁人,这样反而会助长歪风邪气的形成;有的人选择以暴制暴,以牙还牙发泄心中的闷气,这更为可怕,因为你的暴躁会让事态变得更加复杂,就算你有理也说不清了。恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。
一次在下楼时,A同学因为走得太快而撞了B同学一下,B同学很生气就随口骂了一句:“你没长眼睛吗?”A同学听了这句话便指着他的鼻子说:“你骂谁呢?”“我骂的就是你。”“好小子,你行,今晚你给我等着。”到了晚上,他们各自叫了一伙人来到大松树下面,起初,两个人只是恶狠狠地盯着对方,A同学道:“现在,我给你最后一次机会,你道不道歉。”“我就不道歉。”“好,这可是你自找的。”说完,A同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去,B同学见自己挨了打,马上拿起地上的砖块就砸向了A同学的脑袋,这下可算出了口恶气,可结果呢?一个进了派出所,一个躺在了医院。
可见,适用暴力是最愚蠢的行为,它不仅给我们的肉体上带来折磨,还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担,严重的甚至可能引发违法犯罪。
因此,当我们在面对这类事件时,一定要沉着,用理智去分析问题,并解决问题,必要时要及时向老师和家长说明情况,请求家长和老师协助处理,以求得最好的结果。
让我们从现在做起,以身边做起,远离校园暴力,共创平安校园,给社会留下一份和谐,给生活留下一份美好!
和谐安稳的生活是每个人都渴求的,然而,因为社会上有了黑恶势力,人民的生活也受到了严重的影响。
近年来,新闻里屡屡曝光那些令人发指的黑恶事件,无不让人深恶痛绝。
横行乡里、鱼肉百姓、暴力贿选,严重影响农村基层政权的“村霸”“乡霸”和宗族恶势力;强揽工程、强迫交易、强收“保护费”;强占各类农贸市场,欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、聚众滋事的行霸、市霸等黑恶势力。在乡村、城郊、居民社区、娱乐场所,有组织地从事“黄、赌、毒”活动,严重败坏社会风气的黑恶势力;采取故意伤害、非法拘禁、威胁恐吓等手段暴力讨债或插手经济纠纷的“讨债公司”“地下出警队”等,层出不穷。
这种种黑恶势力的背后都是对道德和法律的挑战。
横扫黑恶邪恶势力,实行全国性的专项斗争,彻查保护伞,清理社会上的人渣,扫净垃圾,不流灰尘,对于吃喝嫖赌,五马六猴,欺行霸势,拳打大江南北,脚蹄准河两岸,做到全部清除,不让黑恶势力泛滥。
重拳出击,狠狠的打击,严打实行全国性,不能治理一小片,丢掉一大片,不留死角,不给他们躲藏的机会,要一股作气,雷厉风行,紧锣密鼓,震撼全国。
这项工作尖锐复杂,需要全民起动,共同治理,不能让他们在光天之日逍遥法外,这次扫黑除恶专项斗争,为民除害,全国人民为公安战线工作人员点赞,你们辛苦了,人民大力支持,生活维稳靠的是公安,发动全社会彻底铲除黑恶势力。
只有彻底铲除黑恶势力,为民除害,全国人民才能过上安定维稳的生活。
我们要做正义的化身,坚决抵制恶黑势力,让他们无处可逃,无计可施。
校园,本应是一片净土,可是……
最近,在我们班里,发生了一起恶性事件:A同学是一位智障者。我们都很可怜他,可是,居然有同学打他!事情是这样的:A同学在一天来到学校时,B同学和C同学便捉弄他。拿了他的水瓶扔来扔去,A同学急了,打起了B和C同学。这下可把B和C同学给惹火了,抓起他的头发来,猛地对他的头打了是一拳又一拳,这时,A同学叫: 痛!痛!痛!B同学骂道: 痛痛痛!痛死你! !A同学哪经得起这般折磨?!踹了他们两脚。B和C同学真是 火冒三丈 了!把A同学推倒在地,用脚踹 A同学的肚子。当时我想:他们两个可真是残忍啊!人家又不跟我们一样,又不是个正常人,何必跟他一般见识呢?这时,Ms.Xu(我们的英语老师)来了。看见B和C同学正在欺负A同学,气死了。抓住他们两往办公室奔去。我想:恶人有恶报!哼!谁叫你们先欺负弱者的?!活该!
校园,本应是一片净土的……但是,由于这些像B和C同学这样的同学……
和谐安稳的生活是每个人都渴求的,然而,因为社会上有了黑恶势力,人民的生活也受到了严重的影响。
近年来,新闻里屡屡曝光那些令人发指的黑恶事件,无不让人深恶痛绝。横行乡里、鱼肉百姓、暴力贿选,严重影响农村基层政权的“村霸”“乡霸”和宗族恶势力;强揽工程、强迫交易、强收“保护费”;强占各类农贸市场,欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、聚众滋事的行霸、市霸等黑恶势力。
在乡村、城郊、居民社区、娱乐场所,有组织地从事“黄、赌、毒”活动,严重败坏社会风气的黑恶势力;采取故意伤害、非法拘禁、威胁恐吓等手段暴力讨债或插手经济纠纷的“讨债公司”“地下出警队”等,层出不穷。这种种黑恶势力的背后都是对道德和法律的挑战。
横扫黑恶邪恶势力,实行全国性的专项斗争,彻查保护伞,清理社会上的人渣,扫净垃圾,不流灰尘,对于吃喝嫖赌,五马六猴,欺行霸势,拳打大江南北,脚蹄准河两岸,做到全部清除,不让黑恶势力泛滥。重拳出击,狠狠的打击,严打实行全国性,不能治理一小片,丢掉一大片,不留死角,不给他们躲藏的机会,要一股作气,雷厉风行,紧锣密鼓,震撼全国。
这项工作尖锐复杂,需要全民起动,共同治理,不能让他们在光天之日逍遥法外,这次扫黑除恶专项斗争,为民除害,全国人民为公安战线工作人员点赞,你们辛苦了,人民大力支持,生活维稳靠的是公安,发动全社会彻底铲除黑恶势力。只有彻底铲除黑恶势力,为民除害,全国人民才能过上安定维稳的生活。
我们要做正义的化身,坚决抵制恶黑势力,让他们无处可逃,无计可施。
“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。
制度教育,法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。
从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的人格。与此同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守,学会尊重他人。说到底,父母是孩子的第一启蒙老师,发生这样的暴力事件,家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,更不能因此而让孩子产生“我还是未成年,我不用承担责任”的惯性思维。
少些冷漠,多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
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