我高考又落榜了——题记
高考落榜后,父亲征询了我的意见,决定让我再复读一年。并且还在百忙之中挤出时间来送我到补习班报名。从小到大,慈祥的父亲总是为我安排好上学的一切,连课本都是他去帮我领,我要做的就只是背着书包走进教室,然后在自己的位置就坐而已。
由于补习班开课比较早,等我和父亲赶到学校时,教室里已经坐满了和我一样经历高考挫折的失意者。这时候,满头白发的班主任周老师把我拉到了办公室,他和蔼地拍着我的肩膀说:“小伙子,别灰心,既然来了,就振作起来。我看了你的高考成绩,基础还不错,吃一年苦,明年一定能行的。”短短的几句话,让我对复读的紧张和迷茫一下子变成充满了希望和信心。末了,他领我到教室,才发现已经没有空课桌了,便叫我自己到楼下的仓库保管室搬一张来。我走到楼梯的拐角处时,却发现父亲正扛着一张课桌上楼来。课桌并不重,但父亲年纪大了,扛起来也显得有些吃力。我赶忙上去要自己搬,但父亲不肯,我也只好作罢。
父亲刚帮我将课桌搬到教室门口,周老师就出来了。看着气喘吁吁的父亲,周老师显得很吃惊,他问父亲:“这桌子是你搬的?”父亲赶忙回答:“是的呢,我看教室没有空着的课桌,就下去给娃娃搬了张上来。”哪知周老师竟然生气了,严厉地批评我:“你都这么大人了,难道搬不起这张桌子吗?你父亲一把年纪,你也忍心让他替你搬吗?你已经经过了人生的残酷考验,应该是学会自立的时候了……”一席话说得我们父子俩一个心服口服,点头称是;另一个面红耳赤,羞愧难当。
一年后,我如愿以偿考上了大学。开学时,我是全校惟一一个到省外上学却没有家人相送的学生。父亲在送我上车时不无感慨地对我说:“儿啊,你真幸运,遇上这样的好老师,你才有机会考上大学的呢。”而我却想对父亲说:“周老师给予我的,绝不只是帮助我考上大学而已,他在补习班第一天给我上的那堂课,才是我终身受益的宝贵财富啊!”
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九月一日的早晨,天气晴朗万里无云,我背着书包迎着朝霞高高兴兴地向中学走去。一路上我们走过了草地,路过了田野,来到了学校的大门前。我不由的有些紧张,脑子里又出现了许多的未知数:校园里会是什么样呢?学生多不多,课程紧不紧?
我迈进校园的大门一看,好象进入了另一个世界。一排排整齐的房子,前面有两个花池子。这花池里的花真美,这花的颜色可真多,一朵有一朵的颜色,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的这些不同颜色,不同姿势的花,看做一大副画的话,那画家的本领可真了不起。
在往校园的左右看去,一行行整齐的白杨清秀挺拔,好如一棵棵青松。枝头上唧唧喳喳的小鸟好象在说:“你们好新同学,这声音是多么的清脆响亮呀!这树木和花草给校园增添了多少的美呀!
我正在这欣赏校园的美景,忽听同学们都去报道了。我也赶紧向办公室走去。这时这有几个人,那有几个人的。有的住宿生赶着毛驴车,拉着东西来到了学校。这时你在再向学校的四周看去,你就知道我们学校的人有多多了。
我领到书,拿着这十几本书向教室走去,进入教室。教室里已经坐满了人,老师给我安排了座位。老师说:“上午我们大家互相认识一下,再看看我们学校的环境。下午我们开始上课。
下午语文老师领着我们念了毛主席诗词,同学们也跟着异口同声地念了起来。下午我们都上了。语文,代数,历史同学们都很认真。
晚上放学了,同学们有的在讲语文,有的在议论代数,还有的在谈历史。看到同学们那股高兴劲,我也高兴地笑了,同学们也笑了,这笑声是多们的爽朗呀!
新的一天又开始了,校园又由一片片喧哗声给塞满了。
值日生像挺拔的钻天杨,死死地守在门口,不让没带红领巾的同学滥竽充数,成为“南郭先生”。校内,同学们精神抖擞,一张张笑脸映入眼帘,仿佛连花丛里的花也在绽放这笑脸。
最令人舒服,感概的是同学们的一阵阵朗朗的读书声,使人心中有一种说不出的激动。早晨的校园,四处一片生机盎然的景象。
中午,同学们回家了。校园又恢复了一片宁静,仿佛一个羞涩的姑娘静静地安坐着,倾听四周的声音。
此时的校园又是如此神秘,好响幻想小说里的古堡那样神秘而宁静。 下午,经同学们的渲染,校园马上从美梦中苏醒过来,和大家玩着,勤奋努力着。
此时的校园并没有像早晨那样生机勃勃,在傍晚黄昏的照映下,有些模糊,故意让人捉摸不到,不像让人了解它。 同学们渐渐离去,校园原有的喧闹已经消失得无影无踪。
夕阳映照下的校园,显得金碧辉煌,也有些昏沉,像一个睡美人一样慢慢地闭上眼睛,向美梦走去……校园的一天就这样圆满地结束了。
学校是我们的快乐天堂,更是大家学习知识的场所,每天一大早听见闹铃声,我就迫不及待想立刻到我们学校进教室去,开始多姿多彩的一天。
在早上的语文数学课中,我最期待的当然是─下课啦!谁说下课就只有玩?那是让头脑、心绪调整的最佳时刻,我很喜欢趴在窗子上,阖闭双眼,倾听学校所有的声音,例如:老师的怒骂声、同学的尖叫声、和虫鸣鸟叫声等。。,有时我也会用我的灵魂之窗,观察周围的景物, 会发现我们学校的美!
经过了早上的磨难,我的肚子响起了饥饿交响曲,终于可以投入营养午餐的怀抱了!色香味俱全的大鱼大肉,使我食指大动,我不得不把他们一扫而空,嗯─美味的食物令我齿颊留香且回味无穷。为了储备下午的体力,午休当然是不可缺少的呀!整个校园终于静了下来,大家都沉浸在梦乡里了!嘘~~。
终于到了全班期待已久的体育课,老师带着兴高采烈的我们到操场热身和跑步,接着开始我们最刺激的一刻 ─ 躲避球,女生的尖叫声不断,使原本宁静的操场,变成了惊声尖叫的鬼屋。
时间如流水,放学钟声响起,而我也跟着队伍走出校园,结束一天精彩的学校生活。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
今天,阳光明媚,我迎着灿烂的朝霞,走向学校。
今天早上是语文早读,同学们朗读得很大声,很整齐。我们的老师很漂亮,长长的头发,用红色的皮筋绑在头后,显得十分年轻。她读起课文来,声音清脆有力,非常好听。
第一节课是数学,数学老师姓罗。身体胖胖的,圆圆的脸蛋上洋溢着微笑,让我感到十分亲切。她说起话来声音很大,隔着三堵墙都能听见她的声音。她还很幽默,有时搞得我们全班哈哈哈大笑。
还有王老师,她负责教我们英语。她说起英语来十分流利,我好想和她一样,所起英语来可以非常流利。
还有我们的崔老师,他身材魁梧,帅极了。我们省情老师是一个非常漂亮的女人,她很温柔,我非常喜欢她。还有我们的科学老师。品德老师……虽然我不知她们的名字,但我很喜欢他们。
我非常喜欢美术,音乐也很喜欢。
时间飞逝,到了放学时间,我们排好队,回到了家。
又得写作业了,拜拜了!
一走进这个校园,我觉得好像来到了另一个世界,望着一栋栋高大的楼房和一张张陌生的面孔,我的心怦怦地跳 了起来。
偌大的校园,一个人也不认识,还真有点儿害怕。 在家里曾要求爸爸妈妈送我到校,可他们就是不同意,说是让我自个儿锻炼锻炼。
我好不容易找到了教室,却发现里面已经坐了许多同学。我刚要进去,但一看那么多人,又吓了一跳,不禁后退了两步。
背后不知是谁推了我一下,才极不情愿地低着头匆匆地走了进去,在角落里找了个座位坐下,便再也不敢抬头。不久,教室里又来了位女同学。
唉,她可不像我,一进来就坐在我旁边,还挺大方地自报家门,说要和我交个朋友,今后好互相照顾。终于有了个说话的伴儿,我心里轻松了许多。
上课时,老师进来点名,我发现老师每念一个同学的名字时,大家都好奇地看着他。我从小就怕人看,一看我就脸红心跳,手足无措。
我又一次紧张起来,心里祈祷着:“上帝保佑,大家千万别朝我看……”可偏偏事与愿违,“孟娟娟!”老师一念我的名字,竟然一下子站起来两位女生——我还慢腾腾地未动呢!教室里顿时笑声连天,我也又好笑又害怕。这下可热闹了。
刚进初中校园那一天
开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。
就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎``````
到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来! ”眼神是那么可怕,说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!
开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!
期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
校园的早晨
个地方的早晨都有它的特点,学校的早晨有什么特点呢?就让我到学校里去看一看吧!
一进校门,就是一片热火朝天的景象。先来到小池边,那里有许多同学在看书,背诵课文。四年级的小红坐在柳树下的石凳上,弯着腰,正在专心致志地看着“作文选”;小红旁边坐着一位六年级的学姐,她扎着马尾辫,挺直了背,拿起了书,翘起“二郎腿”,轻声念着课文。柳书前面有一个小水池,水池里波光粼粼水池上还有一座逼真的假山。水池的对岸是干净的地面,小明坐在地上双手捧着语文课本,时而打开课本边读边记,时而合上课本,试着背诵。
离开小池边,来到操场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂,在操场上晨练。他们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,正努力地向前跑着。“一,一,一二一……”喊着响亮的口号,他们已经不知疲倦地跑了好久。尽管他们已经气喘吁吁,可是他们谁也没说要停下来休息,依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地,同学们都在那里练习跳高。这时,轮到小刚了,只见他双眼紧盯着前方,风驰电掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右脚猛地一蹬地,先抬起左脚,跨过横竿,在左脚就要落地之际,他又发力,抬起右脚,地二次跨过了横竿。“好!”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。
在操场的后面有一个大花园,花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头,用下巴和脖子夹住小提琴,右手拿着弓,正全神贯注地拉着小提琴。小提琴的声音时而高昂,时而低沉,同学们的表情也随着音乐变得时而高兴,时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园,小鸟和蛐蛐听到了,用他们清脆,美妙的啼叫声,为同学们的小提琴伴奏。
哦,校园的早晨多么热闹啊!同学们又是多么珍惜时间啊!
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