校园的快乐
当太阳把金色的光辉悄然撒向大地的时候,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,我们正幸福地享受着快乐的校园生活。
清晨,鸟儿快乐地唱着歌,目送着我们走进校园。只要你踏进校门,你就会有一副好心情,因为你看到的是一张张笑脸,是同学们可爱的笑脸,是老师们亲切的笑脸。走在半路上,如果碰见自己的同学或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,亲切地问候两句,也许再聊一聊昨天的辉煌史。然后,走进教室,放下书包,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们可以尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间,是我们最喜欢的十分钟。因为我们可以一起做游戏,来增进彼此之间的友谊;我们可以一起运动,来增强我们的体质;我们可以一起讨论问题,来提高彼此的成绩……我们每个人都融入在这个集体大家庭中,因为在这里,我们的校园生活是轻松的,是快乐的。
在学校里,每个班级都像一个小家,每个同学就是小家的一份子。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在我们学校的这次大课间比赛中,每个学生都有一股的冲劲、一股集体团结的力量、一股整装待发的气势、一股战无不胜的决心。
大课间比赛缓缓地拉开了序幕,同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场,走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。伴随着优美的音乐声,我们开始了比赛。广播操、健康操、兔子舞和扇子舞,这些校园阳光体育运动,被我们这些孩子展现的淋漓尽致。火辣辣的太阳把大地烤得像一个火炉似的,许多同学早已汗流浃背。汗水从同学们的头发上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同学们依然坚持着,没有人擦汗,没有人发出一声怨言,因为在每个人的心中都装着集体感和责任感。音乐是欢快的,同学们也是那样的欢快、那样的活泼,每个人的动作是那样的认真、那样的整齐有力。经过每个成员的“浴血奋战”,最终,我们这个小家取得了第一名的优异成绩。当广播里传来这个消息时,我们欢呼雀跃,个个比吃了蜜糖还要开心。我们为我们的付出感到高兴,为我们是这个家的一份子而感到自豪,为有这样的校园生活感到快乐!
同学们,在剩下的一年多的小学校园生活里,让我们一起努力学习,奋勇向前,让校园生活绽放更多灿烂的笑容吧!
转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。
我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。我向往的是充满友情的中学生活。
以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。
升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。
所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的中学生活。
我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。
在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。
我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。
我向往在中学,仍能学习校本课程。现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。
我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。六年级:仝欢第2篇 我的中学生活有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。
而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。
我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。迈好中学生活的第一步是十分重要的。
良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。
新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。
我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。
上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。
只有这样,才能学好每一门科目。对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
初一:灬trap第3篇 中学生活,我来了中学生活,我来了“小小的一片云呀,慢慢地走过来。请你们歇歇脚呀,暂时停下来。
山上的山花开呀,我才到山上来……”——题记告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光。我跨进了中学校门的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活!刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋。
因为我看到了自己六年的劳动成果。在小学的时候,我是多么想快点长大,多么渴望能尽快进入中学。
而今天我终于实现了我的一个小梦想。当我走进初一10班时,我为来到这个班而感到无比的骄傲。
因为,这是凝聚了我六年的知识与汗水!看见一张张新面孔,我顿时回想起一年级的我。那时,我始终保持沉默,脸上没有其他同学一样可爱、乖巧的表情。
我忍不住甜蜜地一笑,呵呵。他们的欢声笑语,诗我想起那陪伴我六年的小学同学;看到每位老师,又有种亲切的感觉。
这种感觉让我莫名的觉得,我会和老师们走得很近,很好!第二天上课时,我已经感受到了浓重的“火药味”——学习任务越来越紧张,学习压力自然也就更重了!语文、英语、数学永远都是那么重要。但是,初中与小学比较起来,那个重要性不知加大了多少??我肩上似乎被压了块沉重的大石头,怎么也推不翻!只不过,我还是安慰自己,别太紧张啦,要像邹老师说那样,让自己轻松愉快地度过每一天!没烦恼!带着压抑的心情,我上了下午的外教课。
老师的一举一动,全部让人感到快乐、高兴、喜悦、幽默,甚至人生的满足。下课后,我心中也充满了快乐的气氛,再也没有烦恼与悲哀。
没错,生活就是这样。高兴是一天,。
快乐的校园
新学期伊始,学校就大变样,不仅校园变美了,而且还多了许多同学。最引人注目的还是教学楼内的一处景观,它很别致:弯弯曲曲的“小河”上有一座小桥,河边长着姹紫嫣红的鲜花和惹人喜爱的小草,怪石嶙峋的假山旁还长着一株桂花树。金秋十月正是桂花盛开的季节,每次从树旁经过,都能闻到一阵沁人心脾的花香。
有的同学喜欢下象棋,即使课间十分钟,他们也要下上一盘。由于我对象棋只有“三分钟热度”,不管老爸怎么教我如何运子,我也弄不懂棋盘上的“帅”“车”“马”“象”该怎么走……
你听,不知从校园的哪一角传来了一阵阵笛声,哦,原来是同学们在练习吹竖笛,女生们在练吹《雪绒花》,那笛声婉转动听,而男生们吹得则不敢恭维。
嗨,我们的校园生活真是既丰富又多彩。
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?
一提到六一,大家也许就会想到快乐,而我呢?却是怏怏不乐的。
六一节下午,我和父母早早就商量得很好了,决定二点陪我去玩。到了二点的时候,我的手机突然来了条消息:
亲爱的儿子:对不起,父母说好二点,可惜我们工作繁忙,不能和你去玩,我们会尽快结束工作。
啊,这突如其来的消息打破了我的喜悦,只是闷闷不乐地等着。直到五点,父母又发来的消息:
我们身为父母的挺抱歉的,说到不能做到。我们会给你晚上一桌好菜。
这一个消息让我失望至极,他们做父母的为什么就不为等了一个下午的儿子和妹妹着想呢?
六点三十分的时候,父母带着哥哥从学校里回来了,还带着一袋好菜,这令我有点欣慰。妈妈于是拿起刀在厨房开始切菜。我觉得我长大了,就应该帮帮父母,我动身去厨房,苦苦地哀求父母让我切。可是当这时,妹妹也跟了过来,也学我像妈妈一样哀求我。我说:“你呀,这么小,等大些再学吧!你快去看电视吧。”但是仍然赶不走她,于是我想吓唬她走,一刀下去,可是可能由于控制不好,真的切划到了她的手,顿时,鲜血直流,妹妹嚎啕大哭起来……
就这样,一个好好的六一节晚上的气氛就被我破坏掉了。至今,每看到她手背上的疤痕就感到一股酸辛的内疚。
这虽然是上个六一发生的事了,可我的心里一直很内疚,她现在一看见菜刀就跑得远远的,这可怎么办?唉,我的六一可真是真失望、内疚啊
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。
屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。
他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。
一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。
风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。
操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。
走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。
铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。
屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。
可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。
所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。
我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。
我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!
老师的:
要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。
记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。 一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。 我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。 他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!” 我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。 突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。
校园的生活多么有趣啊!
如今已是六年级的学生了,今年过的也即将是小学最后一次儿童节了,但是这个儿童节我很快乐,知道为什么吗?看下面吧!
今年,我们学校举行文艺晚会,让我们一起看看吧,第一个节目:六一班的四个同学演唱“我的好兄弟”,独特的上台风格,不一般的合唱方式,赞一个,不错的节目。中间的节目貌似不怎么好看,跳过中……第五个节目:走秀。第一首是儿童歌曲,不过好像我听过,摆得还不错啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!还行。第三首歌:“樱桃小丸子主题曲”,吓我一跳,怎么可以这么幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!这都行,都骑马舞了,好吧,我不说你幼稚,行了吧。我们给予了热烈的掌声,这太厉害了。再次跳过中……终于到我们班了,我们班的竟然是拉丁舞,丢脸死了,才得了91.2分,唉!继续跳过中……又到我们班的了,这个节目就是一个人上去弹钢琴,我们下面还要给他演唱,都不说了,可是,你知道这是什么歌吗?你猜猜,算了,我告诉你,“爸爸去哪儿主题曲”,唉,这下不被二班的给笑死啊!为什么啊!
早上就这么过去了,你开心吗?反正我很开心。下午来到了,让我们看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我们是零食会,我们约好一点二十分在某棵大树下集合,然后再去买东西,可是公交不做美,偏偏很久才来到,结果,晚了十五分钟,我们一起去通用超市买东西,没想到我们班很多同学也在那里买东西,我们买了很多零食,因为我们组已经有人把水全包了,差点忘了和你介绍我们组的同学,一共有八位,名字我就不一一介绍了,所以我们就不用买水了。我们买好东西后,赶回了教室,刚回到,我们组的吃货——“殴晓乐”就急着吃东西了,别忘了还有节目看哦!刚开始是两个同学合唱“纯真年代”,后来是一个人独唱“淋雨一直走”,过了许久,终于到我们组了,主持人——“陈艺”:下面由“彭俞霖”和“辛伟兴”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有点上不去,但还是迎来了掌声,唱完了,我们回到了座位,后来,我们全班一起唱歌,唱了一首“我的好兄弟”,这大概就是结局吧!老师布置好作业后,就回家了。
今天是我最快乐的一天!
今天下午,我盼望已久的电脑课终于到了,我们排好队,悄悄地上楼了。
老师给我们安排好座位,就开始讲课了。
我们打开书,老师对我们说,电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件,另外,还教了怎样开关机,电脑课就结束了。
电脑课上完之后,就是体育课,我们排好队,安静的下楼了。
体育老师给我们排好队形,然后就解散了,让我们自己玩游戏。
我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一会儿捉到他,他一会儿捉到我,就在我跑向黄硕的时候,老师喊集合了,我们才依依不舍地排好队向教室走去。
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