作文情暖校园500字(情暖校园作文600字)

1.情暖校园作文600字

情暖校园在我们美丽的校园中，处处洋溢着浓浓的情谊。

这些情谊，时常让我们感受到温暖，感受到同学间的友谊是那么美好。师生间的情意是那么真切，我们与校园职工间的情意是那么感人……美丽的校园啊，拥有这么美好的情谊，叫我怎能把你给忘记？在美丽的校园里，我们同学之间的情谊无所不在。

还记得我这几天都没有带红笔，王老师让我们用红笔帮自己（同学）改作业。我的心里焦急万分，怎么办呢？怎么办呢？我没带红笔怎么改作业啊？正当我万分焦急的时刻，一只手伸向了我，这只手中握着一只红笔。

原来是坐在我前面的黄金钰看见了我那没有红笔惊慌失措的样子，她连忙把爱给了我，让我感觉到了温暖。我看见了这只布满爱的红笔，对黄金钰笑了笑，她也回我一个微笑。

然后我就接过红笔，改起了作业。看，多“美”的校园，处处洋溢着同学之间美好的情谊。

在美丽的校园里，我们与老师之间也多了一份情。自从听了“让生命充满爱”的讲座之后，我们与老师之间的关系就更加的密切了。

以前，我们只要一遇见老师就会迅速离开，现在我们不会在这样了，一遇见老师就会和她（他）打招呼。前天，王老师正好从我们班里离开去办公室，我正好从外面回来要进教室，看见了王老师。

我微笑着对王老师说了声：“王老师您好！”王老师高兴地向我微笑着点了点头。这虽然是一个简单的打招呼的举动，却亲进了我与老师的距离。

看，这是一份多浓的师生情啊，我们爱老师，老师也爱我们。在美丽的校园里，送水工也对我们有一份独特的情意。

我们校的送水工在这种炎热的天气里，整天忙里忙外地拖着比别的身躯为我们大家送水。然而，我们可以喝到纯洁清凉的纯净水，他们却在大汗淋漓之下，喝不到一口水。

他们拉着很重很重的水桶，整天楼上楼下搬来搬去不少于几十次。你知道他们为什么对我们这么好吗？因为他们爱我们，不想让我们口渴，所以他们不需回报地帮我们送水。

这又是一份浓浓的情……这份情穿过我们的皮肤，滋润了我们的心田，温暖了我的心。呀，多美的一份我们与学校职工之间的情意啊！我爱这充满爱的美丽校园，这里到处充满着美好的情谊……我们马上就要离开这美好的地方了，心中有万分的舍不得。

但是，我在母校留下的点点滴滴我都不会忘记，永远不会忘记这充满爱和温暖的大家庭。再见了，我们的母校。

2.情暖校园作文600字

情暖校园

在我们美丽的校园中，处处洋溢着浓浓的情谊。这些情谊，时常让我们感受到温暖，感受到同学间的友谊是那么美好。师生间的情意是那么真切，我们与校园职工间的情意是那么感人……美丽的校园啊，拥有这么美好的情谊，叫我怎能把你给忘记？

在美丽的校园里，我们同学之间的情谊无所不在。还记得我这几天都没有带红笔，王老师让我们用红笔帮自己（同学）改作业。我的心里焦急万分，怎么办呢？怎么办呢？我没带红笔怎么改作业啊？正当我万分焦急的时刻，一只手伸向了我，这只手中握着一只红笔。原来是坐在我前面的黄金钰看见了我那没有红笔惊慌失措的样子，她连忙把爱给了我，让我感觉到了温暖。我看见了这只布满爱的红笔，对黄金钰笑了笑，她也回我一个微笑。然后我就接过红笔，改起了作业。看，多“美”的校园，处处洋溢着同学之间美好的情谊。

在美丽的校园里，我们与老师之间也多了一份情。自从听了“让生命充满爱”的讲座之后，我们与老师之间的关系就更加的密切了。以前，我们只要一遇见老师就会迅速离开，现在我们不会在这样了，一遇见老师就会和她（他）打招呼。前天，王老师正好从我们班里离开去办公室，我正好从外面回来要进教室，看见了王老师。我微笑着对王老师说了声：“王老师您好！”王老师高兴地向我微笑着点了点头。这虽然是一个简单的打招呼的举动，却亲进了我与老师的距离。看，这是一份多浓的师生情啊，我们爱老师，老师也爱我们。

在美丽的校园里，送水工也对我们有一份独特的情意。我们校的送水工在这种炎热的天气里，整天忙里忙外地拖着比别的身躯为我们大家送水。然而，我们可以喝到纯洁清凉的纯净水，他们却在大汗淋漓之下，喝不到一口水。他们拉着很重很重的水桶，整天楼上楼下搬来搬去不少于几十次。你知道他们为什么对我们这么好吗？因为他们爱我们，不想让我们口渴，所以他们不需回报地帮我们送水。这又是一份浓浓的情……这份情穿过我们的皮肤，滋润了我们的心田，温暖了我的心。呀，多美的一份我们与学校职工之间的情意啊！

我爱这充满爱的美丽校园，这里到处充满着美好的情谊……我们马上就要离开这美好的地方了，心中有万分的舍不得。但是，我在母校留下的点点滴滴我都不会忘记，永远不会忘记这充满爱和温暖的大家庭。再见了，我们的母校！

3.校园情作文500字

1 我们的学校是一所充满爱主的学校。校园虽然不大，但友情却充满了每一个角落。

第一幕

操场上两位低年级的小同学在打架，你看：一个绾着袖子，挥着拳头，眼睛瞪得溜圆，像头赌气的小牛；另一个紧紧抓着对方的衣领，涨红了脸，憋红了脖子，活像一只斗架的公鸡……大队委匆匆跑来，不抓去扣分，也不去向主任打报告，而是急忙把他们分开，耐心地去调解。两个顽童又转移了攻击对象，向大队委撒起火来。大队委不急不恼，耐心地劝说。看着那种场面，连我这局外人都有点替大队委抱不平了。我刚想冲过去，这场风波已经烟消云散了。看来，心中充满友爱的人是能摆平任何问题的。

第二幕

“丁零零，丁零零……”要考试了，快步走向教室的我却担心了起来。为什么担心呢？唉！因为我忘记了带直尺。这节是数学考试，38%的题目是画图题，而我却没有带尺子，看来这回数学又要考砸了。这时，五班的周柏余看见了我的苦瓜脸，问清了情况后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了两半，把一半递给了我。握着那半个尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。

第三幕

……

友情，不需要华丽的语言去描绘，只要你用心去感悟，你就会发现处处有友情。

4.急求八年级作文情暖校园

第一篇：情暖校园在我们美丽的校园中，处处洋溢着浓浓的情谊。

这些情谊，时常让我们感受到温暖，感受到同学间的友谊是那么美好。师生间的情意是那么真切，我们与校园职工间的情意是那么感人……美丽的校园啊，拥有这么美好的情谊，叫我怎能把你给忘记？在美丽的校园里，我们同学之间的情谊无所不在。

还记得我这几天都没有带红笔，王老师让我们用红笔帮自己（同学）改作业。我的心里焦急万分，怎么办呢？怎么办呢？我没带红笔怎么改作业啊？正当我万分焦急的时刻，一只手伸向了我，这只手中握着一只红笔。

原来是坐在我前面的黄金钰看见了我那没有红笔惊慌失措的样子，她连忙把爱给了我，让我感觉到了温暖。我看见了这只布满爱的红笔，对黄金钰笑了笑，她也回我一个微笑。

然后我就接过红笔，改起了作业。看，多“美”的校园，处处洋溢着同学之间美好的情谊。

在美丽的校园里，我们与老师之间也多了一份情。自从听了“让生命充满爱”的讲座之后，我们与老师之间的关系就更加的密切了。

以前，我们只要一遇见老师就会迅速离开，现在我们不会在这样了，一遇见老师就会和她（他）打招呼。前天，王老师正好从我们班里离开去办公室，我正好从外面回来要进教室，看见了王老师。

我微笑着对王老师说了声：“王老师您好！”王老师高兴地向我微笑着点了点头。这虽然是一个简单的打招呼的举动，却亲进了我与老师的距离。

看，这是一份多浓的师生情啊，我们爱老师，老师也爱我们。在美丽的校园里，送水工也对我们有一份独特的情意。

我们校的送水工在这种炎热的天气里，整天忙里忙外地拖着比别的身躯为我们大家送水。然而，我们可以喝到纯洁清凉的纯净水，他们却在大汗淋漓之下，喝不到一口水。

他们拉着很重很重的水桶，整天楼上楼下搬来搬去不少于几十次。你知道他们为什么对我们这么好吗？因为他们爱我们，不想让我们口渴，所以他们不需回报地帮我们送水。

这又是一份浓浓的情……这份情穿过我们的皮肤，滋润了我们的心田，温暖了我的心。呀，多美的一份我们与学校职工之间的情意啊！我爱这充满爱的美丽校园，这里到处充满着美好的情谊……我们马上就要离开这美好的地方了，心中有万分的舍不得。

但是，我在母校留下的点点滴滴我都不会忘记，永远不会忘记这充满爱和温暖的大家庭。再见了，我们的母校。

5.金秋助学 情暖校园作文600字

雷声轰鸣，暴雨如注，天地间像挂起了一张巨大的雨珠帘。“噼噼啪啪”的声音搅得我心里乱糟糟，毛乎乎的，只能望着窗外发愣。

突然，一个穿米色风衣的熟悉身影拖着一条长长的防滑地毯，向食堂艰难地走去。啊，这不是我们的陈校长吗？只见她麻利地将地毯舒展开来，然后，拎住角，用力抖了抖，将它平铺在地上。她直起腰后退了几步，叉着腰注视了一会，斜了，她连忙快步上前，向左扯了扯，又向上奋力拉了拉。这次是摆正了，但防滑毯七扭八歪，还不争气地鼓了起来。陈校长赶紧用脚去踩，用手去抚，浑然不顾雨水已打湿了她的背，衣服上一块深一块浅，紧紧地贴着她。

这时，我只见我身旁的女孩：“啊”得惊叫了一声，然后冲进教室，一把抓起雨伞扭头就跑，溅起一路水花，鲜艳的红领巾在风中飞扬。她来到校长旁，掂起脚，伸长细腻而洁白且纤细的小手，探着头，为校长撑起了那顶白色的小伞。校长转过身，抚摸着她的头，温和地冲她一笑，小姑娘似乎有些羞涩，低下了头，含蓄地微笑着，浅浅的小酒窝里盛满了数不尽的快乐。校长转身，她也转身，校长向前走一点，她的雨伞就向前送一点，校长向后退一点，她的雨伞就向后缩一点。手举酸了，她飞快地换了一只手，但细心的校长敏锐地察觉到了：“雨大，快回去吧，没事。”她的眼睛里盛满了慈爱。但是这个小女孩却倔强地举着伞，挺直了腰杆，屹立不动。我被她深深地打动了，这纯洁的小花伞，不就是小女孩美丽的心灵吗？

开饭了，我踏上了这红艳艳的地毯，脚下感受到了爱的搏击。雨渐渐停息，天空渐渐放晴，但我心中却永远撑开了无数顶美丽的小伞……

6.情暖我校 作文怎么写

雷声轰鸣，暴雨如注，天地间像挂起了一张巨大的雨珠帘。

“噼噼啪啪”的声音搅得我心里乱糟糟，毛乎乎的，只能望着窗外发愣。 突然，一个穿米色风衣的熟悉身影拖着一条长长的防滑地毯，向食堂艰难地走去。

啊，这不是我们的陈校长吗？只见她麻利地将地毯舒展开来，然后，拎住角，用力抖了抖，将它平铺在地上。她直起腰后退了几步，叉着腰注视了一会，斜了，她连忙快步上前，向左扯了扯，又向上奋力拉了拉。

这次是摆正了，但防滑毯七扭八歪，还不争气地鼓了起来。陈校长赶紧用脚去踩，用手去抚，浑然不顾雨水已打湿了她的背，衣服上一块深一块浅，紧紧地贴着她。

这时，我只见我身旁的女孩：“啊”得惊叫了一声，然后冲进教室，一把抓起雨伞扭头就跑，溅起一路水花，鲜艳的红领巾在风中飞扬。她来到校长旁，掂起脚，伸长细腻而洁白且纤细的小手，探着头，为校长撑起了那顶白色的小伞。

校长转过身，抚摸着她的头，温和地冲她一笑，小姑娘似乎有些羞涩，低下了头，含蓄地微笑着，浅浅的小酒窝里盛满了数不尽的快乐。校长转身，她也转身，校长向前走一点，她的雨伞就向前送一点，校长向后退一点，她的雨伞就向后缩一点。

手举酸了，她飞快地换了一只手，但细心的校长敏锐地察觉到了：“雨大，快回去吧，没事。”她的眼睛里盛满了慈爱。

但是这个小女孩却倔强地举着伞，挺直了腰杆，屹立不动。我被她深深地打动了，这纯洁的小花伞，不就是小女孩美丽的心灵吗？ 开饭了，我踏上了这红艳艳的地毯，脚下感受到了爱的搏击。

雨渐渐停息，天空渐渐放晴，但我心中却永远撑开了无数顶美丽的小伞……。

7.求一篇暖心校园征文,600字以上

最暖心的事情 悲伤的泪是涩的.幸福的泪是甜的.爱的泪水划过的是脸庞，温暖的是心.——题记 那一天，倾盆大雨从天而降，无情地打落了树上仅存的几片黄叶，房檐上挂下一排珠帘.一场大雨，为本就清冷的深秋更添些许寒意. “今天就不要去送饭了吧！雨那么大.”爸爸说.妈妈回答：“就因为雨大才要送饭去呀，食堂的饭一定凉了，孩子吃了可能会生病，顺便送几件衣服去，天凉了，不要着凉才好.”说着，妈妈抬头看了看天. 想必爸爸是知道妈妈决定的事是不会改变的，也就不多做阻拦. 听到妈妈要去看姐姐，我便非闹着要跟去，妈妈拗不过我，便只好答应.妈妈推出摩托车，我钻进车的前座. 马达的声音想起，车缓缓向前驶去.淡蓝色的雨衣披在我的头顶，而雨点砸在淡蓝色的雨衣上，“啪啦，啪啦……”雨声急促却毫无规律，没有丝毫要停下来的意思. 我虽然躲在雨衣下，但寒风依然从雨衣下端钻了进来.刺骨寒风，使得我不禁打了个寒颤，便暗暗在心里埋怨这天气的恶劣，抱怨老天不通人情.妈妈似乎感觉到了我的冷，双腿夹紧了我，试图让我减少几分寒意.顺着妈妈的腿看去，她的裤管几乎湿透了，常言道：“母女连心”，我仿佛能感受到妈妈所忍受的那股透心的凉，以及雨水打在脸上的痛.不觉，我的眼眶一热，寒意消失了，仅存在我心头的是满满的温暖. 短短的几分钟路程显得特别漫长.终于到了学校.我下了车，见妈妈脸上都是雨水.妈妈看我一直盯着她，抹了一把脸上的水，轻松地说：“叫你别来你偏来，现在后悔了吧？”我默不作声. 来到姐姐教室门口，还未下课.姐姐透过窗子看见了窗外的妈妈，十分惊讶，妈妈回以一个微笑，用眼神示意姐姐继续认真听课.表情轻松而温柔，仿佛未经历来时的一路艰辛. 再也忍不住，泪水涌出我的眼眶，无声的滑过我的鼻尖、嘴角.我想告诉妈妈：我不后悔，一点也不！这一路虽说难熬，但她让我深刻的领悟了母爱的真谛，母爱不一定轰轰烈烈，她是无微不至的，贯穿于生活的点滴.但我并未说出心中所想，不是不想让妈妈知道，只是认为无言最美.泪暖心，爱无悔. 这是四年前的事了，很多事情片刻便忘，而此事却深深烙在我的心头，妈妈用母爱为我点亮一盏不灭的心灯.我清楚的记得——那一天，我流泪了，而那泪，是甜的…… 第一次进杨老师的空间，还是在初一的时候，那个懵懂的我，并不晓得怎样与老师沟通，而现在，我却是朋友中公认为最会与老师沟通的学生.其实我的对老师的爱，并非一天就能建成，而是每天多一点，一个细微的关心，一个甜蜜的微笑，一份充满信心的鼓励.慢慢的，我陷入了爱的旋涡中，不能自拔，只因这种爱，太深太深. 其实我跟杨老师的缘分真的就像天注定了一样，就如别人所说吧，也许我们前世是一对冤家，所以才得以今世的相遇，相识并相缠.以前初一初二的时候，一个学期没多少次可以在校园里偶遇到老师，最多一个学期，只遇见了17次.现在，如我所愿，很幸福地当上了杨老师的学生.当听到杨老师教5班的时候，我那是既兴奋又苦闷哩.尽管我心里是非常希望能坐在杨老师的教堂里，但我却是十万般不愿意杨老师教5班，这个令115中许些老师留下恶梦的班.我自告奋勇地当上化学课代，只想帮老师减轻一点的负担，哪怕只是一点，哪怕只是帮老师留个喝水的时间.可惜后来，因为某样原因，我不得不辞退课代一职，去担任班主任付于我的职务.虽然平日里，我上网没多经常跟老师聊天，只是发一个微笑的表情，以传达淡淡的爱，我不想打扰老师，更不想把我的烦恼分担给她，怕她担心我.。

8.情满校园 作文

情满校园

读初中时，我从农村转学到了县城，初来乍到的我，在这里人生地不熟，学校环境变了，同学变了，教师变了，熟悉的朋友不在身边，父母也不在身边。虽说对周围的事物充满好奇，但更多的是孤独，是寂寞，是惆怅，为什么？为什么天这么冷，为什么冬天这样漫长，为什么春天迟迟不肯到来？

一个人默默地，孤独地度过了一个学期，冬天也持续了一个学期。当我已经心灰意冷，以为春天不会降临的时候，我遇到了你——我的朋友。你的到来，给我带了春天，带来了阳光，也带来了无限的希望。

我们成为了朋友，很好很好的朋友。朋友之间不是应该互相关心，互相帮助的吗？可你的付出却远多于我的，我们之间，更像是长辈与晚辈的关系，你对我的关心，就如同父母对我的关心。

时间飞逝，转眼地生汇考了，一直以来，地理都是我的弱项科目，地理考试经常不及格，对于这次重大的考试，我感到担心、害怕，它就像是一双无形的手，紧紧勒住我的脖子，让我窒息。你的成绩很好，各科都如此，于是，你开始给我补习，下课后给我讲不懂的地方，把重点告诉我，然后我自己记，有时，你还会出一些题目考考我，模拟考试时，看到地理成绩一步步提高，我非常开心，然而，对于会考我还是心有余悸，整天提心吊旦，唉声叹气，晚上睡觉也睡不好。于是，你便找各种方法来让我放松心情，给我讲笑话，给我唱歌，老师让我们把地图册上的得要的地图贴到教科书上，你想得更周到，把很多地图册上没有标明的地方都标在了地图上，由于你的帮助，我会考的地理成绩都是A，真不敢想象，如果没有你会怎么样。

生活上，你对我也是无微不至的照顾，一天早上，我没有吃早餐，到第三节课时，我实在熬不住了，肚子饿得咕咕叫，听课也没什么精神了，你问我说：“怎么了，脸色这么难看。”我很不好意思地回答：“没事，就是今天没吃早餐有点饿。”下课后，看到你忙忙跑出去。我来以这发生了什么事。不一会儿你回来了，把一瓶牛奶和一个面包放在我的桌子上，还皱着眉头对我说：“这就是你不吃早餐的后果，以后记着，一定要吃早餐。”说完，你转身回到自己的座位上去了，同时，我还听到你小声嘀咕着：又不是不知道自己的身体状况，还不吃早餐，顿时，我心底涌出一股暖流，温暖着我的心房，脸上露出幸福，开心的微笑。

有一次，我手上不小心划了很大一个伤口，流了很多血，你看见后，飞一般地冲出教室，不一会儿又冲进来，手上也多了些治疗外伤的药物，那速度，简直可以和刘翔一决高下了。

高中了，我们仍然在同一所学校，却不在同一个班级，虽然如此，我们的友谊仍然没有褪色，我们经常会在一起聊天，你对我，依然是那样的关心。

初中时，一直都是你照顾我，读高中了，我想，我们的角色也该换一换了。这次，由我来关心你，照顾你吧！

和你在一起，我知道了校园里也有情，有温暖，有幸福。

9.在学校我收获了温暖五百字作文

学校给我的温暖

学校。这是多么亲切的一个词语啊！它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。

温暖事件一

记得我在二年级下学期的时候，在一次体育课上不慎从单杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后，我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样，都围上来嘘寒问暖，有的帮我提书包，有的帮我补上缺课时的笔记，有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候，还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的，为我而忙碌着的同学们，我不禁热泪盈眶，心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊！在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助，我该怎么办呢？

温暖事件二

还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台；同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗？同学们先是一愣，继而齐声回答：愿意！话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。。。。。。更有的同学拿出了二十元！这对那时的我们来说是巨款一个星期的早餐钱！看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过这，就是令人为之动容的同学情！

温暖事件三

四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数！数学冯老师是看在眼里，急在心里，于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：老师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。

我感谢这所学校，如果没有它，我跟同学们就不会相聚；如果没有它我就认识不到这么好的老师！换句说，是这所学校给了我的全部温暖。