校园失火自救作文200字(消灭火灾逃避作文200字)

1.消灭火灾逃避作文200字

火灾逃生

同学们，火在我们生活中是必不可少的，但它也是十分可怕的。只要我们稍不小心，就会引起巨大的灾难——火灾。

同学们，你们经历过火灾吗？你们知道火灾发生后该怎么办吗？今天我就谈谈火灾发生后该怎么做：

第一，发现火灾发生后，要先拨打火警电话“119”报警。如果电话线路因火被阻断，可以大声呼喊或通过无线电报警。

第二，如果家里还有其他人，要提醒他们逃生，不要只顾自己逃跑。

第三，如果火势比较小，可以用被子沾上水，披在身上，如果有浓烟，应该用湿毛巾折成三层，捂住口鼻，在地上匍匐前进，呼吸还要小而浅。

第四，当消防员不能及时赶到时，可以进行自行逃生。如果楼梯被火封住，楼层较低的可以从阳台等地方，用床单撕开结成绳子滑下，如楼层较高，要趁火势较小扑灭火，如果楼梯可以逃生，应该从楼梯逃生。切忌这时千万不要乘电梯，因为电梯可能会因为火而停电，使人被困在里面，窒息而死。

第五，如果有小孩、老人、病人等被困在楼上，更应该及时抢救。这时，可以用绳子（没有绳子的用床单撕开结绳）掷到楼上，让被困的人滑出来。

第六，带婴儿逃离时，可以用湿布轻轻蒙上他的脸，一手抱着他，一手抓地逃生。

同学们，生命是这世间最宝贵的，但也是最脆弱的。让我们牢记以上这些逃生法则，共同来预防火灾，阻止火灾的发生，不要让艳丽的生命之花在火中凋零。

2.火灾自救逃生的作文100个字左右

13日，我们小记者在报告厅听了消防员叔叔的讲座，还在前校区看了现场消防表演。

一开始我们排队到前校区的报告厅听讲座，消防员叔叔用投影让我们看了在沈阳发生的油罐爆炸事件。消防员叔叔还告诉了我们火灾逃生方法，例如：用毛巾把鼻子捂上，快速逃往安全出口；匍匐前进，以免烟雾进入体内；如果有天窗，可以从天窗里往外爬，爬到安全的地方等等。

从这次讲座、演习中，我懂得了许多消防知识，以后如果有什么火灾发生，我会把这些知识用进去。 今天，我们学校做了一个火灾逃生演习。

我们坐在教室里，教室里静悄悄的，就在一刹那，广播里说：“火灾逃生演习开始。”突然，同学们像水一样涌出教室。

同学们用手绢捂住鼻子飞快地向操场上跑去。 到了操场，同学们站成两排，男生一排，女生一排。

过了一会儿，广播里宣布“结束”时，同学们就七嘴八舌地议论着回教室去了。 我很喜欢这次演习。

我从里面体会到了，有紧急情况要冷静，不要慌乱。

3.谁帮莪找一篇在火灾中如何自救的作文

火灾发生时，一定要冷静地面对。

假如火灾初起时就被发现，可趁火势很小之际，用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救，同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。如有多人灭火，应进行分工，一部分人负责灭火，另一部分人清除火焰周围的可燃物，防止、减缓火势蔓延。

针对不同火情，寻求逃生良策。 逃生开门前应先触摸门锁。

若门锁温度很高，则说明大火或烟雾已封锁房门出口，此时切不可打开房门。应关闭房内所有门窗，用毛巾、被子等堵塞门缝，并泼水降温。

同时利用手机等通讯工具向外报警。 若门锁温度正常或门缝没有浓烟进来，说明大火离自己尚有一段距离，此时可开门观察外面通道的情况。

开门时要用一只脚抵住门的下框，以防热气浪将门冲开。在确信大火并未对自己构成威胁的情况下，应尽快逃出火场。

遇有浓烟湿毛巾捂鼻，弯腰低头迅速撤离。 通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进，并用湿毛巾捂住口鼻。

不要向狭窄的角落退避，如墙角、桌子底下、大衣柜里等。 逃生勿入电梯，楼梯可以救急。

电梯往往容易断电而造成电梯“卡壳”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。 预先熟悉逃生路线，了解掌握逃生方法。

每个人要对自己工作、学习或生活的建筑物的结构及逃生路径做到了然于胸，熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。

4.描写校园火灾的作文300

我身边的消防故事

火，如果利用得当，它能给人类带来许多好处，如：人们用它来烧熟食物，取暖，照明等，但如果疏忽大意，也会给人类带来灾难，给你的家庭、小区、社会造成不可估量的损失。下面请看发生在我身边由于缺乏消防常识而引起火灾的故事： 一个夏天的晚上，我经不住蚊子“热情”的叮咬，便点了一盘蚊香放在床旁。当我睡得正香的时候，掉下来的床单不知不觉中已被蚊香点着了，浓烈的烟味把我呛醒，我看到了眼前的这一幕，顿时惊慌失措，只好大声叫妈妈，妈妈听到惊慌的叫声，不知道发生了什么事，赶到我房间时，看到床单和被子都在燃烧，赶紧提水救火。最后，经过我俩的齐心协力，终于把火扑灭，避免了一场火灾，好险哪！

可是，就在去年，大湖邮电所楼上的一住户家里真的发生了火灾。当人们发现时已浓烟滚滚，火光冲天，幸亏消防战士及时赶到，才把大火浇灭。怎么会起火呢？原来这家主人在用电炒锅炒菜时忽然停电了，忘了关闭电源便出门了，来电后电炒锅过高的温度引燃了桌子而导致这场火灾。若不是消防战士来得及时，整栋楼房都将逃不脱厄运！知道了起火的原因，望着“家徒四壁”的家，主人真是后悔不己啊！

通过这两件事，我想告诉大家，火灾的发生往往是由于人们的疏忽大意酿成的。因此，我建议大家一定要安全用电、用火等，做到警钟长鸣。如果突发火灾，不要慌张，要冷静镇定，及时拨打求救电话并做好自我保护。只有这样，才能大大减少火灾的发生，将火灾的损失降到最低限度。让我们远离无情的火灾吧！

套这个写就好了

提问者评价

按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！

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5.发生火灾作文200字怎么写

同学们你们经历过火灾吗？我们就谈谈火灾应该怎么逃生。一、熟悉环境法：

就是熟悉所处建筑的安全出口、灭火器的位置，以便遇到火灾能及时疏散和灭火。二、迅速撤离法： 当机立断马上撤离当受到火势威胁时，要当机立段披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口冲去。三、毛巾保护法： 用湿毛巾捂住口鼻采取低姿势或匍匐前进.

四、暂时避难法：

用浸湿的被褥衣物堵住门在阳台上呼救.五、绳索滑行法：

当各通

道全部被浓烟烈火封锁时，可利用结实的绳子或将窗帘、床单、被褥等撕成条，拧成绳，用水浸湿，然后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索沿墙缓慢滑到地面或下个楼层而脱离险境。六、借助器材法： 人们处在火灾中，通常使用的有缓降器、救生袋、救生网、救生气垫、救生软梯、救生滑杆、救生滑台、导向绳、救生舷梯等等，如果能够充分利用这些器材和设施，就可以火“口”脱险。

6.遇到火灾我该怎么办作文200字

11月9日，世界消防日到了。这可是很隆重哦！在课间经常在说，而且升旗仪式上也讲到了这一点。但有哪些关于火灾之类的自救方法呢？这些方法对吗？嘿嘿，一起来讨论一下吧！

家里的插座可是最为关键，一旦发生什么，后果可严重的不得了，还会引起很大的爆炸，所以有空时千万别弄插座，也别湿着手碰它，只要保证这样，危险就可不发生了；第二，家里的煤气也很重要，如果爆炸了不要恐慌，先用湿毛巾捂住鼻子，把衣服也弄湿，找到出口，尽快逃出去。另外，告诉你们一条小贴士：在家里别玩打火机，要是遇到一不小心的时候，很有可能也会发生火灾。

在生活里，有些地方发生火灾后，就是没有安全的方法自救，一直乱乱的跑出来，所以伤亡的人数才会那么多。所以安全自救的方法很重要。

火灾时一定要掌握方法安全自救，千万不能乱来啊！

7.发生火灾时的作文（200字）

今天上午，刚打上课铃，我们陆续回到班里坐好，等着老师上课。

过了两分钟，老师还没来，班里学生有的开始玩、说话、看漫画……干什么的都有。我隐约听到一个人说：“要是着火就好了。”

我心里暗自发讥珐罐貉忒股闺瘫酣凯笑。突然，我们听到老师的脚步声由远而近（我们早就练出这敏锐的听觉了）。

全班同学立刻鸦雀无声。老师进来说：“我们今天要搞一次火灾演习……。”

真是说曹操曹操到。没等老师说完，全班就欢呼起来。

老师连说几次“安静”都不管用，脸色阴了下来：“不搞了，说什么说，啊？太激动了？自己读书！”扔下话走了。没办法，全班同学伤心地看起书来。

三分钟后老师冲进来说：“着火了，着火了！”我们一惊，但马上明白这是一次难得的演习。我们立马站起来排好队，一队一队地跑了出去。

我是体育委员，当然要给大家冲出一条路。刚下到二楼，就看到全校一片人涌。

在二楼拐角，一队小孩——大概是一、二年级的学生从我们前方冲了过来，挡住了我们的去路，后面的人也一片混乱。原来有人发现我们班的员荣启同学不见了。

还有人说：“我的红领巾也找不到了！”嗨，什么时候了，先顾你的命吧！连同学这时候都暂时顾不上找他了。我们全都弯着腰，尽量减少“烟雾”的刺激。

挡路者一过，我们即刻冲了下去。到了校园，一看，啊，员荣启已经先到了。

我整好队后问他，他原来是从新大楼绕了个远路，因为那儿一个人都没，他就迅速跑了出来。真有他的！ 演习结束，老师把我们带回了班。

又结合我们的表现给我们讲了一些防火知识和逃生技巧。真的，不要轻视任何的安全隐患，以免造成火灾留下遗憾。

8.作文,高中生李英,火灾自救,100字

昨天，我们学校进行火灾逃生演习的。上午，老师就叫我们下午带一块手帕来。

到了下午，我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮，上课铃打了，孙老师走近教室，对我们说：“今天下午火灾逃生演习。”然后老师就教我们怎么逃，站什么队，怎么站队，老师说：“前三排走前门，后三排走后门。”我们演练了好几次，要是我没记错的话，第一次我们用了45秒，第二次用了35秒，第三次老师没告诉我们用了多少秒，又演练了几次，最后一次，老师高兴地告诉我们：“这次我们只用了15秒。”“耶！”全班炸开了，象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里，后来又试了几次，做到了快、齐，你是不是感觉少了一方面呢？小学生都知道差了“静”。只做到了快、齐。

忽然，警报声响起，全班惊惶失措地出了教室，排好队，这次虽然有一点慌张，但是都做到了“快、静、齐”。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼，我们班和孙老师一会儿跑，一会儿走，快到校门口的时候，孙老师带着全班疯跑起来，其实，也没那么快，到了校门外，有人说：“我闻到烟味了。”可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说：“是不是放烟雾弹了？”又有人说：“没有烟啊。”于是我就对那个同学说；“是不是放出的烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。忽然有人指着前面笑，我往前面一看，原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问：“咦？你们班有同学都死了，你还笑干嘛？”我告诉你吧，这只是瞎说说而已。因为之前，老师说：“调皮导弹的，一律被看为死了。”结果，周航、常笑宇，还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。

后来，我们就跟随老师回教室了。