小学作文校园里的事100字作文大全(发生在学校里的一件事作文100~150左右的字)

1.发生在学校里的一件事作文100~150左右的字

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

那天，在上第二节课时，不知怎么回事小何呕吐起来，老师关心的询问小何怎么回事，小何才告诉大家：为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的，因为吃了药胃不舒服，所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕，班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物，小赵见了也去拿拖把，连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐，有人打开水给小何漱口…… 。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐，教室也打扫干净了，小何激动地说：“谢谢你们”，同学们说：“我们是同班同学，你的事就是我们的事，这是我们应该做的”。老师也激动地：“同学们，你们今天的表现非常好，你们的互助精神要好好保持下去，现在我们继续上课了”。

2.在学校里发生的一件事100字

发生在校园里的一件事”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了，拿起笔，沉思了良久。忽然，一股莫名的灵感，瞬间从我脑海里闪过。对，有件事，一件让我感触很深的事……

那天是星期三，我们正在上数学课，教数学的金老师教完题，就要我们去排队改错。突然，我感觉背后挨了一下子，我朝后看去，是金佳伟。可是我当时没有想到，金佳伟平时就跟我有点瓜葛，今天看到他踢我，更是火上浇油。“小子，我上辈子欠你的呀？”我毫不犹豫的给了他一脚，顺道捎上一句“你踢我了！”金佳伟倒也不含糊，当即给我来了一脚，我刚要发作。就被老师制止了，接着又被金老师推了出去。

后来经老师的教育，我知道了：不要因为一些小事和同学闹矛盾，不要跟同学打架，同学之间有了矛盾要互相忍让，要讲道理。

3.发生在学校里的一件事作文100~150左右的字

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

那天，在上第二节课时，不知怎么回事小何呕吐起来，老师关心的询问小何怎么回事，小何才告诉大家：为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的，因为吃了药胃不舒服，所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕，班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物，小赵见了也去拿拖把，连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。

那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐，有人打开水给小何漱口…… 。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐，教室也打扫干净了，小何激动地说：“谢谢你们”，同学们说：“我们是同班同学，你的事就是我们的事，这是我们应该做的”。

老师也激动地：“同学们，你们今天的表现非常好，你们的互助精神要好好保持下去，现在我们继续上课了”。

4.学挍里的新鲜事作文100字

近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。

虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。

星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。

我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。

我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……

校园里的新鲜事

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。 今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。 刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地。。

我们篮球队员是一定要打篮球的。——八个人，正好四人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”

就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。

提问者评价

谢谢！

5.校园趣事作文 100字

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？

“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！

接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！

校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！

6.小学五年级作文校园那些事儿100~400字

“丁零零……”上课了——综合课。

王老师走进了教室：“今天，我们的综合课要把数学课整合进来，做几道证明题。” “哦！”同桌失望地叹了一口气。

我高高地举起手，问道：“王老师，什么证明题，不会是证明三角形全等吧？” “不是。”王老师严肃地说，“证明女孩是魔鬼！” “啊！”全班同学都被吓蒙了，王老师却很镇定地拿起粉笔在黑板上写下了两行字： 已知：金钱=魔鬼 求证：一个女孩=两个魔鬼。

同桌看到题目傻眼了，用迷茫的眼睛盯着我，嘀咕道：“这怎么证？网上倒是见过证明‘女孩=魔鬼’的，可这，就一个已知条件，却要证明‘一个女孩=两个魔鬼’，怎么证呀？” “嘻嘻！”我带着挑衅的口吻说：“看本女侠给你证出来吧！” 我飞快地从书包里拿出草稿纸，抄好题，然后写道： 证明：∵追女孩需要时间和金钱 即：女孩=时间+金钱（恋爱定理和社会公理） 又，时间=金钱（深圳定理：时间就是金钱，效益就是生命） ∴女孩=时间+金钱 =金钱+金钱（等量代换）=2*金钱（2倍金钱）又∵金钱=魔鬼（已知条件）∴女孩=2*金钱 =2*魔鬼（等量代换）故：一个女孩=两个魔鬼（证毕） 我把做好的证明题交给了老师，老师看了非常高兴，说：“已经有一个同学证出来了。”接着，老师又出了一道题，没有已知条件，只有求证：校园=快乐。

这下可难住我了。我趴在桌子上想了好一阵儿也没想出来。

正当我苦思冥想时，窗外小朋友在大课间中的欢声笑语传了过来，我的思路一下活跃起来，赶紧推理—— 第一步：课间=快乐 “下课了！”随着一声欢快的叫声，我们冲出压抑的教室，冲向了操场。男生们有的拿出足球，有的拿出篮球，玩了起来；女生有的玩皮筋，有的跳跳绳，还有的玩起捉迷藏……欢声笑语充满整个校园。

第二步：课间=学校课间在学校中度过。第三步：学校=快乐 同学们在学校快乐地玩耍。

哦，我又证明出来了！我兴高采烈地把写好的证明题交给了老师。看到老师上扬的嘴角，我知道，自己又做对了！ 瞧！我们的综合课上就是这么快乐！老师上课的方式新奇、有趣，不但启迪我们思考社会现象，而且锻炼了我们的逻辑思维，真是一举两得呀。

7.小学生作文记校园的一件事

我们每天都会在校园里学习，玩耍，每天都充满了酸甜苦辣，充满了喜怒哀乐。今天，我就借着这次写作文的机会，慢慢地讲给你们听······

如果你有一双善于发现的眼睛，那么刚进大门，你就会看见经历了风吹雨打，两棵挺拔俊秀的松树依然屹立在那里。在两棵树间，隐隐约约会看见一块小黑板，每天，这块黑板上都会记录着校园里的好人好事。

每当看到这个黑板时，便会勾起我的回忆······

记得那是一次家长会之后，五（2）班的赵宇晨像以往一样，背着小书包准备回家。她刚刚走到走廊拐角口时，一张50元的大钞引起了她的注意。

她低头捡起50元，然后仔细观察了一番，发现不是无聊的男生搞的“恶作剧”后，又环视了一下四周，可是走廊里一个人影都没有，丢钱的家长已没有了踪影。赵宇晨犹豫不决，心想：算了，趁现在买些平时最喜欢吃的零食，装一次“大款”，那同学们该有多羡慕我呀！她边想便把钱装进了口袋。

“不行，我不能这样做。如果这样，那丢钱的家长该多着急呀。再说，老师不是说过，我们要做一个拾金不昧的孩子吗？所以·······”

“我还是拿来买零食吧”

“上交”

“买······”

经过一番激烈的思想斗争，赵宇晨急忙拿上50元钱，一直向教导处奔去，把钱交给了值班老师。

这件校园里的事使我受益匪浅。我会永远铭记她拾金不昧的精神，铭记她的一举一动·····