写校园发生的一件事作文(校园发生的一件事500字作文)

1.校园发生的一件事500字作文

一只苹果意外地掉在了牛顿的头顶上，从而牛顿发现了“万有引力”；伽利略到教堂做礼拜，一阵风意外地将两盏吊灯吹动，从而让伽利略发现了摇摆定律；哥伦布也在航海中，意外发现了新大陆……生活中，有很多事情都是我们在意外中发现的。

我也在一次意外中，懂得了一个道理。

记得那一天，大家都在教室里进行考试，充满着紧张的气氛。试卷的题目并不太多，不过难度挺大。我看了之后，内心感觉挺简单的。于是，我下笔如飞，到写作文的时候，我也只草草看了一下题目后，也没细想，便匆匆落笔……

考完试后，同学们都面面相视，而我却欣喜若狂，心里认为这次考试是十拿九稳，却没想到结果令我大失所望。

当天下午，老师让我去他的办公室一趟，在去的路上，我心里以为老师一定是我考试成绩优秀来表扬我的。不料，刚到老师面前，老师就开始对我“狂轰滥炸”，我满脸困惑。当老师将试卷交给我的时候，我惊呆了——试卷上写着大大的79分。我看了一遍试卷，才发现原来我的作文写离题了，大部分分数都扣光了。当时我的心情糟透了，老师告诉我：“你本来可以考到好成绩，但你却犯了骄傲的毛病，让你丢了本不该丢的分数。”我羞得真想找个洞钻下去。

此后，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。做什么事情都不要粗心大意，骄傲的毛病更是要不得。

2.作文；在校园发生的一件事急

清晨，校园里照耀着阳光，我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里，生长了希望，跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中，品尝了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们将接受人生的洗礼，感受奋斗中成长的幸福。

一个个跃动的小音符，每天将我围绕，让我在不知不觉中享受幸福：喜怒哀乐交织着。

（一）喜

又是新的一周，又是一个新的开始，我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门，听琅琅的读书声，让我振奋精神，看早早来干值日的同学，那股热火朝天的劲儿，提醒了我，我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨，我们要上早读了，同学们个个认真的读着，好像书本中有引力在吸引我们，我知道是我们的求知欲生吸引我们，我的求知欲也很强，端着书本，大声的一遍一遍读着，看着大家一天一个进步，我好开心，我们班好幸福哦。

（二）怒

一个同学竟敢乱下位，我气冲冲的走过去，咳嗽了两声，那同学赶快坐好，端出一副学习很认真的样子，我说：“别装了，刚才干什么了？”他意识到不好，连忙说：“是，坦白从宽，抗拒从严，我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了，我又咳嗽了两声，班里立刻鸦雀无声。我回到位上，一阵窃喜，然后感到了一种成就感，真是爽极了！

（三）哀

唉，一次考试失利，班主任狠狠的批了我一顿，我好伤心哦，心里埋怨：凭什么只批评我，我考的又不是很低。可我又一想：老师管我，不正是因为关心我吗？我怎么可以埋怨老师？也正是因为有太多太多的师爱伴我左右，我已经不再“哀”了，我感到校园就像我的家，有给我遮风避雨的老师，我好幸福。

（四）乐

一听到上体育课这个好消息，同学们一蹦三尺高，因为体育课是我们完全放松的时间，可以在草地上追逐打闹，谈天说地，像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏，好开心，好快乐。时间过的真快，一晃45分钟过去了，我们又投入了紧张的学习中，但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。

喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符，不管少了哪一种，歌不是歌，调也不成调了，校园生活也会很空虚。

我喜欢校园，喜欢学校里的幸福音符，正如一首歌：“什么时光最珍爱，是这幸福的中学时代……

可以吗？？这个还行吧，我这个期末考试还有52分。.

3.关于校园发生的一件事的作文

每天，当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时，我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美，我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服，而一个不仅仅拥有优美的环境，也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以，拥有一个和谐的校园，是每一个学生的愿望，

创建和谐校园，这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止，都能文明友善。我认为，和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来，和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重，相互理解。相互尊重，是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重，老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重，做到相互理解也不是难事了。相互理解，就是能够耐心听取他人的心声，能够换位思考。只有了解了他人的真实想法，才能做到真正的相互理解。相互理解了之后，就能有更好的沟通。这样，师生之间的距离就会缩短，校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内，同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度，爱护校园的环境与设施，能约束自己的行为，知道什么是该做的，什么是不该做的，能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语，不说脏话，这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认，被别人误会不冲动，而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止，那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响，渐渐改变自己的举止。这样，校园中不和谐的现象就会逐渐减少。 创建和谐校园，需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行，都能设身处地为他人着想，那么，这样的校园一定是和谐的，美好的。

4.作文 发生在校园里的一件事 600字

这件事让我遗憾，也让我欣慰……

这事发生在早春。山上的积雪还没解冻，我便来到校园开始一天的课程。时间仿佛是一只箭，一下子就过去了。我们该出操了，在走廊上奔跑起来，与此同时这篇课文的题目也由此而生。突然，一个同学天外来客般朝我飞奔而来。我当时都还没有反应过来，便和他撞了个正着。之后，我感到头上有些热乎乎的东西涌了出来，用手一摸，原来是血。我当时就被吓了个半死。

后来，老师知道了这件事后，又是扶我去医务室，又是联系我的家长，在医务室门口进进出出。

十分钟后，爸爸过来了，当他看到我时，真可谓是热锅上的蚂蚁---急得团团转，立马把我送到医务室，去看医生。在医院等候室里，他找到了一个座位，急忙让我坐下，而自己却为我忙这忙那。半小时后，我已躺在担架上了。护士慈祥地看着我，并对我说：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮几下就好了。”但我看见针筒时不禁又害怕起来。护士为了让我不害怕，又和我聊起了天。在我和护士的聊天中，一场手术做完了。

下午，我回到了校园。刚到教室，同学们立刻蜂拥而上，又是扶我去厕所，又是扶我回座位。更有甚者要当我保镖。此刻早春的凉风也是温柔的精灵。我一时间感到浑身上下暖烘烘的。

这件事虽让我遗憾，但更让我欣慰。我遗憾的是我的眉毛可能会长不好了，但令我欣慰的是，我知道了原来我身边有这么多人在关心我。

我想对大家说：“爱，无处不在！”

5.在学校里发生的一件事,700字的作文

在学校里发生的一件事

清脆的下课铃了，我和往常一样，合起书本，高兴地来到**同学桌前说：“和你一起到教室外走走？”“不，你以后别找我了！我不跟你玩”这奇怪的回答，让我呆住了。

她曾是我同桌，是个品学兼优的学生，我们一直很要好，学习上，我们互相帮助，互相鼓励。今天怎么啦？是我无意中伤害了她，还是发生了什么误会呢？从那时开始，她有意躲避我，见到我她就低头，假装着没看见，途中遇到：若我在前她就放慢脚步，若我在后，就加快脚步往前走。这莫明其妙[注： 说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。]的事让我很苦恼，我不想失去这好朋友，想找出原因，我把这事情告诉了妈妈，希望得到帮助。妈妈笑着说：“随着你的成长，遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时，也要学会与人想处，提高解决问题的能力啊！”并语重心长[注： 话深刻有力，情意深长。]的建议：“这事最好是冷静下来，观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人，不必介意别人怎样对你，更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天，这同学对我说：“不跟你玩，不是我的意思，是**同学叫我别跟你玩，我当时不知如何处理，这几天我也很郁闷，我妈妈知道这事以后批评我：‘同学之间一定要团结友爱，大家一起玩会更好……’我错了，请原谅！”

同学们，你们被这种事情困惑过吗？诚信友爱，是做人的根本。多做自我批评，才能进步，才能

“好好学习，天天向上”。

6.发生在校园里的一件事作文四百字

在校园里发生过的事很多，每天都有，而最让我难忘的一件事则是在三年级发生的。

记得在三年级的时候，抄我们都很喜欢玩砸沙包，有一次砸沙包，砸我的那个人用力地把包扔了过来，我想接住，但并没有接住，而是砸到中了我的眼睛，当时玩砸沙包的同学们惊慌失措，我闭上了眼睛，忍着痛，我的同学：李林嘉和邱春泷并没有被这吓住，李林嘉背着我迅速跑向医务室，袭而其他的同学则去告诉我们的班主任：黎老师。到了医务室，他俩发现校医不在，百邱春泷说：“这回该怎么办？”李林嘉一边背着我，一边说：“走！去黎老师办公室！”话音未落，他俩像踩着风似的迅速跑去黎老师办公室。

到了黎老师办公室，因为不知道该怎么办？所以黎老师问我家里的电话，接电话的是爷爷，爷爷知道了我的状况后，开着电单车迅速来到学校度门口。

爷爷在电单车上安慰着我，带着我去医院做检查。检查结果出来了，一点事也没有。

想起这件事，有时还流眼泪。有家人，有朋友，真辛福啊！

7.写一件关于校园里发生的事写篇作文350字左右.

近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了.我们这些班干部看在眼里，急在心上.到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”. 虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获.下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策.“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案. 星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟.放学后，我们潜伏在教室里观察情况.同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的.过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳.脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去. 我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文.是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”.小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了.事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴. 我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……。