“捣蛋鬼”变成了乖娃娃,爱撒谎的学生变诚实了,“作弊大王”改过来了,开学收费中常常遭遇的“假币”悄然没了…… 这一切变化,源自赣州市章贡区在中小学校推行的“快乐诚信6+1”活动。
初冬,沐浴着温暖的阳光,记者走进章贡区,和孩子们一起,体验着诚信带来的快乐。 “阳光支票”,让诚信教育快乐起来 11月19日,赣州市大公路第一小学学生钟雪给妈妈开了一张“阳光支票”,她要支付的不是金钱,而是承诺自己在最短的时间内把不爱劳动的毛病改掉。
记者翻开钟雪的“阳光支票”本,支票有开给老师的,也有开给同学的,甚至还有开给学校守门大爷的,上面工工整整地写着“衣服自己洗”、“每周六为同学辅导一次作业”、“再也不乱扔废纸”等承诺,每页支票分为票据和存根,上面分别列有接收人、有效期、支付内容、出票人签名等条目。 据了解,在这所小学,每个学生手中都有一本精美的“阳光存折”和“阳光支票”。
当孩子们有事想和父母、老师或者同学约定时,开张“支票”写下承诺内容,并盖章交给对方保管,督促自己或别人兑现。在双方商定的有效期限内,如果开票人履行了自己的承诺,接收支票的人在支票上签字并写上评语,开票人便可以在自己的“阳光存折”里得到10分。
校长刘晓梅告诉记者,为了使“阳光支票”不流于形式,学校设立了“阳光银行”,建立了相关制度,每周对学生践诺的情况进行登记,以此为依据评定学生的诚信度,根据诚信度等级评选“诚信精灵”、“诚信之星”和“诚信小天使”。学校还将与相关服务单位联系,让获评的学生享受图书借阅、购书、购买文具、游玩等打折优惠服务,使“诚信”变得“有价”,以此进一步激发学生的创评热情。
每一个角落,都是“诚信教育”的场所 11月20日上午8时30分,赣州市滨江一小五年级班主任周淑丛走进标有“诚信考场”的教室内分发完试卷后,退出教室回办公室备课。在没有老师监督的考场里,一片寂静,只能听到学生埋头奋笔疾书的声音。
时间到了,周淑丛返回考场,收起学生试卷。一场没有老师监督的考试圆满结束。
刚刚走出“诚信考场”的五年级学生曹锴兴奋不已,这是他第一次进入“诚信考场”考试,他高兴地说:“这可是我经过半个多学期的努力争取到的资格。我能进这个考场考试,说明老师对我很信任,我感到很骄傲。”
校长朱芳告诉记者,学校开设的“诚信考场”,并非每个学生都能进入,必须由学生申请、班级根据诚信表现提出意见、学校进行审批同意后,才能够在这个特殊的考场参加考试。 何止“诚信考场”,学校几乎把每一个角落都建成了“诚信教育”的场所。
最吸引人眼球的是别具一格的“诚信交流站”,里面设有书友小天地,玩具交流站和失物驿站。书籍和玩具由老师、学生捐赠及学校提供,学生捐赠的玩具和书籍一至两周后捐赠者可以把捐赠物带回家,也可长久捐赠。
由学生自己推选讲诚信的学生担任管理员,挂牌上岗,负责“诚信交流站”的日常管理工作,一周轮换一次。“我把自己的书和玩具捐献出来后,就可以在这里看到更多好看的书,玩更多我很喜欢的玩具了。”
二(4)班学生李娟高兴地告诉记者。 刚开始,一些学生会偷偷地把玩具和书籍带回家或损坏,学校对此没有采取正面批评这种简单的办法,而是通过诚信交流站中的诚信回音壁对这些现象进行提醒。
例如在“诚信回音壁”上提示:“让书籍、玩具回家吧!”,“这里没有老师的监督,只有诚信的镜子”,“请你爱护、珍惜这里的一切,看过的书籍、玩过的玩具及时归还!” 失物驿站是给学生一个展示诚信的平台,捡到他人物品的同学把东西交给驿站管理员,管理员会详细登记是谁捡到的物品,并把它存放在一个开放式的小柜子里,丢了东西的同学找到管理员就可以签字领回自己的物品。 尽享诚信快乐 在该区的不少学校,记者从孩子们灿烂的笑容里,仿佛读出这句响亮的口号:“我诚信,所以我快乐!” 的确,“快乐诚信6+1”活动的开展,如春风,拂过孩子们的心田。
孩子们在轻松快乐的活动中逐渐培养“诚实守信”的优秀品质。 家住赣州市红旗大道的胡丽芸女士告诉记者,一张张“支票”,培养了儿子的守信意识,起到了单纯说教起不到的作用,现在,孩子乐于拿“支票”当承诺书:按时睡觉起床、每天在规定的时间内看电视、上课不讲话等。
这张支票还时时提醒家长以身作则,对答应孩子的事如周末郊游等,也要一一兑现。 滨江一小的老师发现学生有了明显的变化:诚信交流站里,书和玩具由开始的常少、常坏、常乱,到现在的物品摆放整齐、秩序井然,损坏和丢失的现象几乎没有了;诚信考场开辟后,考场舞弊的没有了,学生的自我约束能力增强了;学生中按时交作业的多了,抄袭的没有了;校园内随手乱扔废纸的学生少了,主动拣废纸的学生多了;作文中讲真话的多了,写自己感受和体会的多了,照搬作文书内容或句子的少了。
孩子的诚信,带来了家长的变化。“开学报名最怕收到假币”,赣州市滨江第一小学二年级(3)班班主任陈琼告诉记者,“以前开学收费时,要对每张大面额钞票登记号码,既影响办事效率又很累人,家长意。
诚信,真好! 中国有着五千年的文明历史,诚信是我们的根本。
在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。 我读四年级的时候,班里许多同学都信任我,把我当作朋友,有的还把我当作知心朋友。
他们只要有什么秘密,那固定是要告诉我的;我心里有什么不痛快,也要和他们聊聊。诚信,真好! 一天,有位同学对我说:“我说喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天缠着你,跟你玩,你难道不觉得累吗?”我笑着说:“虽说累一点,但是一和他们在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样,一点也不觉得累……”可是,这边刚说着,那边又来了:“喂,喻子涵,快来看,我的作文获奖了!”我来到朋友的位置上,他把奖状给我看,我一瞧:“嘿!一等奖!真厉害!”我看着他快活的样子,也分享到了他的快乐。
我想,有朋友的信任,真好! 我喜欢电脑,许多朋友的稿件都是我打的。有一次,一个同学叫我给他打一份班级人员名单,可是一到家,我就把这件事给忘掉了。
第二天,同学找我要,我闹了个大红脸。我原本想解释一下,找个借口,下个台阶。
但转念一想,对朋友要诚信,一就一,二就二,决不能撒谎。于是,我很内疚地对同学说:“对不起,我忘掉了,真不好意思。”
没想到同学说:“没关系,你什么时候有空,就什么时候打,不急。我还是要感谢你的。”
我心里一阵激动:诚信,真好! 现在,我长大了,但我更离不开诚信了。诚信,真好 人生因诚信而美丽 诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。
人生,因诚信而美丽。——题记 人生因诚信而美丽,美在哪儿呢?美就美在讲信用,重承诺。
美就美在政治上忠诚磊落,思想上诚实正直,经济上重诺无欺,生活上勤奋自律。 想想,凡是有成就的人,不都是讲诚信的人吗? 就拿华盛顿来说吧。
在华盛顿小的时候,他父亲从大洋对岸买了一棵品种上佳的樱桃树。命人严加看护,不得任,何人碰它。
一天,华盛顿因得到一把新斧子而太高兴竟把樱桃树给砍了。 父亲见心爱的樱桃树被伐,惊呆了。
不住地质问身边的人。 这时,华盛顿正好经过。
“乔治”父亲用生气的口吻喊道,“你知道是谁把我的樱桃树砍死的吗?” 这让华盛顿左右为难,他哼哼叽叽了一会儿,说:“我不能说谎,爸爸,是我用斧子不小心砍伤的。”华盛顿脸色苍白,惊恐地等待着父亲的斥责。
可他没有想到的是,父亲并没有责怪他,而是亲切地对他说:“孩子,虽然失去一棵树,我很伤心;但我同时很高兴,因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的孩子,也不愿拥有一个满枝叶繁茂的果园。”
可见诚信换来的并不是责怪,而是宽恕。 想想自己,我不禁无地自容,心头有一丝无法抹去的耻辱。
那是上个月的数学课上,洪老师讲着讲着,冷不防冒出一句话:“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只,两只,三只…。
手一只只越来越多地举了起来。 此时,我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。
(我也看了答案)不知是举还是不举。这时,一个小人出现在我脑海中,说:“诚实守信是好学生的标准,可你这样做称职吗?!”又一个小人冒了出来:“如果你举了,老师就不喜欢你啦!”“举!”“不举!”我脑袋越来越大,越来越沉。
当我鼓起勇气准备举手时,一切都晚了。
当我想独自去跟老师说时,却又迈不开步伐。
事后想想,自己这样做,得到了什么?老师的开心?信任?不,不是!而是得到了老师的失望,良心的谴责。更为自己的人生增添了污点。
写到这里,我心里多了些释然,少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”,但我相信,今后,我绝不会撒谎了。
同学们,让我们一同携起手来,做一个有信用的人,让我们的人生变得更美丽! 共筑诚信 偶然在电视里看到一个记录片,叫做共同关注,讲的是一个农民购买并使用了一个专治颈椎病的仪器,但是后来这个农民去世了,死因是使用了假冒的颈椎仪器产品。 我不由大为震惊,一位农民,辛辛苦苦了一辈子,用汗水和泪水换来的,只有一个字:死。
我情不自禁地责骂起那个公司的老板,为什么你们一定要坑人呢?难道只是为了贪小便宜吗?你们知道吗,就是你们做了这些自私的行为,会有多少人因为你们个人的利益而终身残疾,甚至死亡。难道你们就不会感到内疚吗? 同学们,相信你们一定知道,这是一种不诚信的做法,这个社会会为有这样的商贩而感到耻辱。
是的,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护,领导守信会得到人民的爱戴,一个人守信会得到人们的信任。
我们将时光倒转十年,那时,我们的温州也不是一个守诚信的城市,你们还记得吗?一大堆温州产的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部烧毁。这是一种代价,不讲诚信的代价。
这不仅仅烧毁了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是彻彻底底地烧毁了温州人不讲诚信的一颗心。如此惨痛的教训,使温州人彻底醒悟。
从此,所有的温州人都把诚信放在第一位,处处以“皮鞋事件”为警惕,终于创造出了一批质量一流,让消费者放心的服装品牌。终于让全中国,乃至全世界的人开始接受温州,开始。
同学们都非常喜爱这座塑像,天天都在塑象旁打扫卫生,使塑像永远有整洁的环境。
春天,同学在 塑象的四周摆满了各式各样的鲜花,有红色的玫瑰,紫色的喇叭花,银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天,同学们在塑象旁种满了铁树,让两位老人长生不老,永远活在我们的心中。
早上,同学们在塑像边做操,爷爷、奶奶好像在对我们说:“学习重要,身体更重要,有了劲儿,才能够为祖国出力。课间,我们在塑像旁玩耍,两位老人好像在说:“小心点儿,别摔倒了。”
放学了,同学们在塑像边排路队,爷爷、奶奶又好像对我们说:“再见,回去好好休息。”多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天,我都会来到你们的塑像前,给你们敬个礼,来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。
诚信,是春天里的一缕阳光、给人温暖;诚信,是夏日里的一块西瓜,使人凉在嘴上,甜在心里,诚信,是秋日里火红的枫叶,令人意识到收获之喜;诚信,是冬日里傲立挺拔的梅花,让人心感温暖。
翻开历史的画卷,在历史的长河中,我们看到了诚信的力量,推动着社会前进的车轮,就是因为它,使多少无数英豪,名留史册,永垂不朽。
孔子说:“人而无信,不知其可也”。可见,至圣先师孔天子,对诚信的重要性的评价是多么高。
三国时代的太史慈,武艺之高,人人可见,他因为诚信,而在历史的天空闪烁光芒。同样,和他生活在同一时代的名将——魏延,却因失去诚信而留下了千古骂名,他先投降了刘备,当诸葛亮去逝后,他又打算背叛蜀国。不过在诸葛亮的“神机妙算”之下,他还是被马岱斩于马下。留下千古骂名。在古代,季札可谓是将诚信完全落实的贤士之一,他“言”未出口,“信”已在先,乃至对方死了也恪守不改。因此成就了他“得黄金万两,不如得季札一诺”的千古美名。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用既是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。
诚信,是成功的源泉;诚信,是事业的开端;诚信,成就了无数的英豪;诚信,推动着社会前进的车轮;选择了诚信就等于选择了成功。
一个人拥有良好的信誉就如同拥有一大笔财富。
诚信是中华民族的优良道德传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。
诚信是每一个公民应有的品质,更是人与人交际的基础,所以加强小学生诚信教育是学校政治思想教育的重要内容之一。 “正心诚意”, “人无信而不立”这些儒家经典,悠悠古训在中华大地上源远流长。
子曰“人而无信,未知其可也”。“ 诚”就是诚实,真诚,说老实话,半老实事,不欺人,不做作,不掩饰。
“诚”不仅仅是一个人为人处事的方法和态度,而且是人的道德素质借以体现的重要方面。“信”就是守信,就是一言一行都要遵守自己的诺言,不论对自己和他人,凡是自己承诺的便一定要实现。
一个人拥有良好的信誉就如同拥有一大笔财富。只要你会去经营她不去损害她,拿她就是取之不尽用之不竭的财富宝藏。
善用诚信吧,他是快乐的;成功的;幸福的生命之源;有一首歌唱得好:“只要人人都现场一份爱,世界将变成美好的人间.”心怀诚信,实际上就是爱的奉献。 一个诚实守信的人才能立足于社会,一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家才能为国际所信赖。
老师们,同学们让我们从身边具体的事做起诚实守信,去践行陶行之先生所说的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。” 一滴水能折射太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足,一言一行均能体现人的道德修养。
诚信教育我们小学生不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,明礼守纪,爱护公物,讲究卫生,拾金不昧,团结友爱。诚信要求小学生在做中学,学中悟,悟中醒,醒中行,从内心深处了解诚信对国家,对社会,对个人事业成功和人生发展的重要意义,真正理解国无诚信无以发展,人无诚信无以立世。
同学们,让我们都做一个有诚信的人吧。
诚信和校园有一天,诚信娃来到了我们的校园,我们用最好的一面展现给了她,可好景不长,有几个同学把自己的“狐狸尾巴”露了出来。
这天,诚信娃正在学校里走来走去,她想看看我们学校到底有没有把诚信放在心里,可是,她刚刚走过五【1】班,就看到了一件不守诚信的是:
五【1】班的考试成绩出来了,有一个同学只考了80分,她非常伤心,这是,诚信娃用她的火眼精睛,看出了那个同学的办法:把错的题目,趁别人不注意时,改成对的。她虽然知道这样做不对,可争强好胜的心理控制了她,她小心翼翼地把错题改成对题,然后装成没有刚才那会是一样把卷子递给老师,给老师说这题批错了,那题也批错了,老师也没多想,因为她们也有马虎的时候。那同学看着慢慢变高的分数,心里乐开了花儿,诚信娃再也看不下去了,就气愤地冲进教室指着那个同学:“你,站起来!”那个同学一脸疑惑地问:“我犯什么错了?”“你犯什么错,自己心里清楚!刚才我在门外看见你把错题改成对的,然后让老师给你圈掉这我应该没说错的!”诚信娃厉声叫道。“我……”那个同学开始结巴了。老师吃惊极了,说不出一句话来。“你为什么这么做?”诚信娃走到那个同学身边轻轻的说。“因为我从来没考过80分,我心里受不了这个打击,所以……所以才做了那件事。”“人生里出现一点小差错,那是难免的,关键是你对待这件事的心理和办法,人要懂得诚信,如果像你那样,不仅欺骗了老师和同学,还欺骗了自己。所以下次不要再做这种事了。”诚信娃意味深长地说。那个同学听了,不由自主地留下了悔恨的泪水,她那起自己的考卷,走向讲台,让老师把自己的分数改回原来的分数,并向老师承认了错误,诚信娃和老师看着她的这一举动,都露出了笑容,同学也为她知错就改的精神,从而敬佩起她。是啊,人要懂得诚信,诚信是什么,就是诚实守信。我们要尊重诚信,也要把诚信永远地珍藏在心里。
我一定要做一个诚信的学生和公民!
诚信,真好! 中国有着五千年的文明历史,诚信是我们的根本。
在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。 我读四年级的时候,班里许多同学都信任我,把我当作朋友,有的还把我当作知心朋友。
他们只要有什么秘密,那固定是要告诉我的;我心里有什么不痛快,也要和他们聊聊。诚信,真好! 一天,有位同学对我说:“我说喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天缠着你,跟你玩,你难道不觉得累吗?”我笑着说:“虽说累一点,但是一和他们在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样,一点也不觉得累……”可是,这边刚说着,那边又来了:“喂,喻子涵,快来看,我的作文获奖了!”我来到朋友的位置上,他把奖状给我看,我一瞧:“嘿!一等奖!真厉害!”我看着他快活的样子,也分享到了他的快乐。
我想,有朋友的信任,真好! 我喜欢电脑,许多朋友的稿件都是我打的。有一次,一个同学叫我给他打一份班级人员名单,可是一到家,我就把这件事给忘掉了。
第二天,同学找我要,我闹了个大红脸。我原本想解释一下,找个借口,下个台阶。
但转念一想,对朋友要诚信,一就一,二就二,决不能撒谎。于是,我很内疚地对同学说:“对不起,我忘掉了,真不好意思。”
没想到同学说:“没关系,你什么时候有空,就什么时候打,不急。我还是要感谢你的。”
我心里一阵激动:诚信,真好! 现在,我长大了,但我更离不开诚信了。诚信,真好 人生因诚信而美丽 诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。
人生,因诚信而美丽。——题记 人生因诚信而美丽,美在哪儿呢?美就美在讲信用,重承诺。
美就美在政治上忠诚磊落,思想上诚实正直,经济上重诺无欺,生活上勤奋自律。 想想,凡是有成就的人,不都是讲诚信的人吗? 就拿华盛顿来说吧。
在华盛顿小的时候,他父亲从大洋对岸买了一棵品种上佳的樱桃树。命人严加看护,不得任,何人碰它。
一天,华盛顿因得到一把新斧子而太高兴竟把樱桃树给砍了。 父亲见心爱的樱桃树被伐,惊呆了。
不住地质问身边的人。 这时,华盛顿正好经过。
“乔治”父亲用生气的口吻喊道,“你知道是谁把我的樱桃树砍死的吗?” 这让华盛顿左右为难,他哼哼叽叽了一会儿,说:“我不能说谎,爸爸,是我用斧子不小心砍伤的。”华盛顿脸色苍白,惊恐地等待着父亲的斥责。
可他没有想到的是,父亲并没有责怪他,而是亲切地对他说:“孩子,虽然失去一棵树,我很伤心;但我同时很高兴,因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的孩子,也不愿拥有一个满枝叶繁茂的果园。”
可见诚信换来的并不是责怪,而是宽恕。 想想自己,我不禁无地自容,心头有一丝无法抹去的耻辱。
那是上个月的数学课上,洪老师讲着讲着,冷不防冒出一句话:“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只,两只,三只…。
手一只只越来越多地举了起来。 此时,我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。
(我也看了答案)不知是举还是不举。这时,一个小人出现在我脑海中,说:“诚实守信是好学生的标准,可你这样做称职吗?!”又一个小人冒了出来:“如果你举了,老师就不喜欢你啦!”“举!”“不举!”我脑袋越来越大,越来越沉。
当我鼓起勇气准备举手时,一切都晚了。
当我想独自去跟老师说时,却又迈不开步伐。
事后想想,自己这样做,得到了什么?老师的开心?信任?不,不是!而是得到了老师的失望,良心的谴责。更为自己的人生增添了污点。
写到这里,我心里多了些释然,少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”,但我相信,今后,我绝不会撒谎了。
同学们,让我们一同携起手来,做一个有信用的人,让我们的人生变得更美丽! 共筑诚信 偶然在电视里看到一个记录片,叫做共同关注,讲的是一个农民购买并使用了一个专治颈椎病的仪器,但是后来这个农民去世了,死因是使用了假冒的颈椎仪器产品。 我不由大为震惊,一位农民,辛辛苦苦了一辈子,用汗水和泪水换来的,只有一个字:死。
我情不自禁地责骂起那个公司的老板,为什么你们一定要坑人呢?难道只是为了贪小便宜吗?你们知道吗,就是你们做了这些自私的行为,会有多少人因为你们个人的利益而终身残疾,甚至死亡。难道你们就不会感到内疚吗? 同学们,相信你们一定知道,这是一种不诚信的做法,这个社会会为有这样的商贩而感到耻辱。
是的,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护,领导守信会得到人民的爱戴,一个人守信会得到人们的信任。
我们将时光倒转十年,那时,我们的温州也不是一个守诚信的城市,你们还记得吗?一大堆温州产的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部烧毁。这是一种代价,不讲诚信的代价。
这不仅仅烧毁了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是彻彻底底地烧毁了温州人不讲诚信的一颗心。如此惨痛的教训,使温州人彻底醒悟。
从此,所有的温州人都把诚信放在第一位,处处以“皮鞋事件”为警惕,终于创造出了一批质量一流,让消费者放心的服装品牌。终于让全中国,乃至全世界的人开始接受温州,开始。
我是一颗小橡树的种子,幸运地落在了我们学校这片温暖的土地上。那儿有老师对我的关爱,有同学对我的友爱……这些爱伴随着我,使我健康、快乐地成长。
老师对我的关爱是无微不至的,不论是在冬天对我说一声“别着凉”,或是在大扫除时亲切地对我说“别太累了,休息一下吧”,还是在干燥季节让我多喝水,这些关爱虽然微不足道,但是已经深藏在我的心中,老师那温暖的话语,就像阳光、雨露和春风一样滋养着我。老师的奉献精神更是难能可贵,经常累得嗓子都哑了,还不顾自身疲倦,坚持上课,老师的一举一动深深地感动了我。
同学对我的友爱令我难以忘怀。虽然有时我们会有一些小小的争吵,但是往往在我需要帮助时,我的小伙伴会伸出援助之手,给我力量。记得有一次,我在体育课一项测试上遇到了困难,伙伴们鼓励我,给我打气,还把他们自己的诀窍毫无保留地传授给我,使我顺利通过了测试,获得了体育全优的成绩。
我们的学校处处充满着爱,那些爱把学校装点得美丽、温馨。我爱我校,我相信,我们学校的明天一定会更加美好!
诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。
近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。
多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。
事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。
是啊,诚信就是如此征服着人心。
诚信的魅力不止于此。
一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。
我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。
朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!
开展“廉政文化进校园”活动,我觉得作为我们小学生,从小就要严格要求自己,讲究“自律”,讲究“诚信”。
自律就是以一种社会道德或法律为行事准则,对自己的行为进行约束。人一出生,首先就有家庭教育。父母教我们:不乱吃东西,不做坏事、不赌博、不酗酒。可是,孩子小不懂事,见到好吃的东西就吃,缺乏是非辨别能力,甚至为了达到自己的目的就做损人利己的事,不走正道而走斜路……但是,如果你知道有些事情做了就要付出代价,做错了必然后悔,而你想到了,你控制自己不去做,你就学会了自律。
有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝掉了下来,是因为它不知道:真正的自由也是要有一定约束和限制的,没有任何限制的自由是不存在的。
自律表现在懂得自爱、勇于自省,善于自控。《红楼梦》里的薛宝钗,给人的印象一贯是大家闺秀好脾气,可在选秀失利后为了一点小事对小丫头大吼“你要仔细!”,失去了控制。所以学会自律,首先还要学会自控。
关于增强自律能力这方面,我有些小见解。
小学生可以针对自己的实际情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,来提醒自己,而且要真正地去实行,要说到做到。
孔子云:吾日三醒吾身。这就是要求人们要经常地自我检查,对自己近期表现进行总结,肯定自己的优点、长处,了解并改正自己的缺点。
树立远大理想努力奋斗。人学会了自律就能够去学讲诚信。
诚信是中华民族几千年的传统美德。在中国数千年的文明发展史中,诚信一直是我们引以为自豪的宝贵遗产和光荣传统。“言必信,行必果”,“信为万事之本”是古人做人做事的行动准则。靠诚信,我们塑造了中华民族的形象;靠诚信,我们发展了中华民族的历史;靠诚信,我们屹立于世界民族之林。诚信,将是我们永远恪守、永远不变的信条。
诚信是做人的根本,不论与谁交往,如果缺乏诚信,不守承诺,整天满口胡言乱语是不会受到尊重的,最终将被社会所唾弃。“君子喻于义,小人喻于利”,用今天的话来讲,就是要讲诚信。
在这里,我认为我们小学生应该作到以下三点:
(一)诚实待人,不说谎,不抄袭,不做弊。
(二)要守时、守信,做到“言必信,行必果”。
(三)遵守法律,提高自身素质。
自律与诚信两者是互相制约的。自律是诚信的基础,诚信要靠自律。诚信制约着自律,推进个人自律的形成。
让我们共同养成自律习惯,提高自律能力,守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!
《讲诚信故事,创文明校园》作文
热爱校园 赞美校园 奉献校园 初二五班 班主任 邵诗艳 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进实验中学这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在实验中学这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 热爱校园首先要构建和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 热爱校园还要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 热爱校园更要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 这就需要我们奉献学校,人人建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们热爱学校赞美学校奉献学校需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦,今天,在我们手中。
我们是专业的WordPress网站建设团队,提供高品质的WordPress主题。新主题微信公众号:www-xintheme-com,欢迎热爱WordPress的每一位朋友关注!
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.655秒