雨中的校园作文350字】我的校园十分美丽,特别是雨中的校园,雨中的校园总令人回味无穷!以上内容源自小精灵儿童资讯站雨,就像从天上来的一位使者,嗒嗒的声音,就像轻快地音乐.落在我的心坎里.我撑着伞,漫步走在校园的各个角落.忽然,我看见车棚旁的一棵老树,风刮在树干上,雨把树淋湿了.雨打在叶子上,仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲.听着这声音,就能感到雨中的校园是多么的美丽.雨,滴滴答答的打到池塘里,不断发出淅沥淅沥的响声.经过柳树时,那翠色欲流的柳叶,从枝条上慢慢飘落,啊!这其中似乎有一段离别哀愁的情感呀!雨,打到凉亭上.那凉亭的顶尖上面有许多雨水,但它们一滴滴被送了下来,湿润了草坪.雨,打在滑梯上,我小心翼翼地爬了上来,又小心地滑了下去,滑溜溜的,真是其乐无穷。
接连几天的秋雨,整个校园仿佛笼罩上了一层朦胧的面纱。在这秋雨的洗礼中,深秋翩然而至。它来的那么匆忙,婉约的韵味中还隐藏着几分肃杀的寒气。
抬头仰望,一片浓郁的雾气迷离在空中,浅湿的空气中还留着些许残叶的味道。细细咀嚼,品尝那些快要流逝的记忆,然后将它搁在心里,永远珍藏着。
校园里有一处亭子,朱红的柱子在灰蒙的天色中显得越发的浓艳。亭子旁有一处迂回的走廊,嵌在亭子与花坛之间。夏日,走廊上空枝叶攀蔓重叠,遮住了天空的一隅,留下一片绿荫。每打走廊经过,仿佛穿过一个幽谧的世界。午后的阳光被绿叶碎成星星点点的光,像是一枚枚小巧精致的金币,而当这叶的碧绿和阳光的温馨织成一片静谧时,你会发现你竟置身于一汪青翠欲滴的叶的海洋。
而此时,那种绿意已被时间的流水涤淡,不知消散在岁月的哪一条轨迹里。绿意远去,取而代之的是一种淡淡的古色味道。黄昏时分的校园,这味道更加浓烈,因此,黄昏的校园便成了一日之中最美的风景。
夕阳微斜在远天,渐行渐远。投下的一丝丝慵懒的余光,筛过叶片的缝隙,感觉是那样的沁凉。亭子孑然伫立在一旁,披着薄如蝉翼的霞光。离亭不远处有一颗银杏树,叶片儿已泛着黄色。几天秋雨,叶子竟落了不少。风悠悠地吹过,落叶随风而下,像秋的琴键上的音符,谱成一曲叶与风的暗号,或是不能说的秘密。
零落一地的黄叶,犹如一只只蝴蝶,正追逐着风,与风嬉戏。走过这铺满落叶的小径,我感受到的不是一种与时间擦肩而过的伤感与无奈,而是一种新生的力量。这些敢于放弃生命的叶子,大概已看尽了春花秋月的岁月轮回,含着依恋之情,也载着感恩的心,只因“化作春泥的梦”,怡然走向生命的尽头。这一切还只是开始,我感到这种伟大奉献自我的力量正在滋生着,我仿佛听见它们缓缓渗入黄泥,孕育新的希冀,新的生命。我依然看到有一种渴望正在枝头燃烧,永远地燃烧着。也许,生命的意义恰在此处。当生命的永恒刹那间定格在枝头的那一瞬,栩栩然远游的只有魂魄,并将动态转化为静态的纪念。此时,死亡的生命却以一种奉献自我的方式存活,而真正活着的生命将永远延续着死亡生命的魂灵。
天色渐晚,夜幕悄然降临,深秋的夜多了一份难以言表的感情。是思念,抑或是惆怅,只是谁也说不清。明月淡去了身影,神秘地躲进云层,只有微弱而冷淡的光挣扎着挤出来。也许是校园里的灯光过于明亮,这些光却暗淡的让人难以察觉,让人有一种行走在消逝中的感觉。深秋总是多雨的,地上的雨还未蒸发干,夜空中又飘洒下细细的雨丝,匆忙中带着些舒缓,急切中带着些坦然。不多久,雨丝变成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿,从天而降,洗去了季节更迭的彷徨与迟疑,也沉淀出秋末冬初那种若有若无,虚无缥缈的缠绵气息。“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,一千多年前,那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境送打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜。“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事,静听皎洁的月光与幽露的私语。其实,秋是不带任何感情色彩的,只是不同遭遇,不同情绪的人将它涂上了迥异的色彩。
雨,依然下着,校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。
校园之秋,包含着一幅幅绚丽的图景,蕴含着一句句深刻的哲理。
校园之秋,并不是一片落叶的终结,也不是一声残朵最后的叹息,那一段无心的日子,我看见生命雕刻着痕迹。那个深秋的季节,开完了一季的灿烂,留下的是生命的延续!
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淅淅沥沥,雨又下了。是那么突然,让人措手不及。
雨丝丝地下着,如细线,如银针。尽管是下雨天,同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课,令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快,同学们便三个一群,五个一伙,拿真篮球,乒乓球等一起冲向了操场,享受他们的自由,挥洒他们的青春。
走出教室,一股湿凉的清新气息扑面而来,给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望,好像一块灰幕遮住了我的视线,校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵,笔直挺立的站立在那,年年如此,坚持本分地恪守自己的职业。
上课铃声打乱了我的思绪,望回首,便快步向前跑去……。
当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时,从心中涌出一丝快乐。很快,同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们,相比之下,我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。
漫步在操场之间,环视周围:灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。眼前的景物就像是一幅美丽的画卷,一幅充满生机而又神秘的水墨画。同学们在操场上尽情挥洒汗水,奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中,头发上有着零星的水滴,不知是汗水还是雨滴。跑道上不知是哪个班进行了接力赛,他们就像是挣开的弦,迈着矫健的步伐,冲刺在赛道上,接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学,为他们加油助威……樟树下,乒乓球徘徊在球桌的两边,与球拍碰撞的那一刹那,发出一声声清脆的响声,就像是一声声急促的号角声。两座教学楼矗立在我眼前,每一个班都亮着明灯,脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……
惊鸿一瞥,一颗高耸的老树映入我的眼帘,往昔质感细腻的“皮肤”,不堪岁月的蹉跎,已是千疮百孔,通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声,声情并茂,就像是从石缝间迸溅出的山泉,发出叮咚似悦耳的声音,突然发现发现读书声可以是这样优美动听。
雨来的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的,这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云,将原本清晰的教学楼模糊起来,仅能看见若隐若现的轮廓。天空中,时而出现一两只鸟儿,婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。
天空依旧碧空如洗,蓝蓝的,也远远的;阳光依旧如同金子般洒满一地,经过雨水的洗涤,整个校园变得更加干净,更清爽,朗朗的读书声传遍了整个校园
雨中的校园
我喜欢雨中的校园。
雨中的校园美如花。
下雨了,先是一滴滴轻轻地打在身上,有一种说不出的惬意。很快的,雨点儿成串落下来,像一条条晶莹的项链从九重天上抛下,落在地上“啪”地绽开,裂成一粒粒蓝水晶。
在水晶的光环下,朦胧的假山像是一位慈祥的老人,诉说着古老的历史。雨中,一朵朵含苞欲放的花儿们,都争先恐后的开放着,慢慢地,慢慢地,露出了一张张可爱的笑脸,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季儿们笑得面颊都粉粉的害了羞;一串红也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的风中跳舞;就连大铁树也来“选美”,张开硕大的叶子,吮吸人间最美好的甘露。调皮的小雨点落到了池塘里,这下,可乐坏了鱼儿,它们兴奋的游来游去,好不自在!它们就像美丽的姑娘,在寻找大海中的绿宝石……我走近绿荫小草,寻找着白雪公主的身影。这简直是一幅美妙绝伦的水墨画。
伴着哗啦的声音,窗外又下起了大雨,模糊了我遥望远方的视线。没有狂风的呼啸,也没有雷的轰鸣,雨就这样悄悄的下了起来,越下越大。我抬头望着雨幕,又想起了一年前的那个下雨天。
计划了好久,老师终于决定明天全班去春游,大家都很兴奋。按照计划,我们要去爬那离学校不是很远也不算很高的小山。第二天一早,同学们都穿了运动服,背着中午要吃的食品,兴高采烈的出发了。那天早上天气很好,大概是慈祥的老天爷知道我们要春游,特意安排的吧。终于来到了山脚下,大家都迫不及待的向上冲。不过刚爬了三分之一,速度就降下来了,刚开始的力气全都没了,剩下的路程,只能交给毅力了。大家互相拉着拽着,继续前行,不只爬了多久,大家都感到很闷,抬头看看天空,天啊,全都是乌云,是要下雨了吗?老师对大家说:“同学们动作快点,好像要下雨了,快到山顶的地方有个亭子,咱们快到那去!”刚刚说完,大家又不知从哪里找回了力气,向山顶奔去。我们正跑着,就下起了雨,这雨来得急,下的又大,根本看不清前方的路,只是不停地往前跑。
“啊!”谁的惨叫声?回头一看,是小若,我最好的朋友,雨天路本来就滑,这又是山路,滑倒在所难免。我忙拉住她的手,可是,地上太滑了,这里路又陡,我和她一起向下滑去。慌乱中我抓住了路边的一棵树,我让小若爬起来,可是,他身边什么能抓的东西都没有,试了半天,还是趴在地上。雨下得那么大,我们又都趴在地上,心里只剩下害怕,我们希望有人来救救我们。于是我们喊老师,喊同学们,可是,或许是雨太大了,淹没了我们的声音,或许是他们已经都跑到亭子里了,喊了半天,一个人也没有出现。我一只手抓着小若,一只手抓着树,力气很是吃不消,我实在坚持不住了,很想放开一只手。这时候,如果我放开了小若,我就可以抓着树爬起来,可是那样,小若就会摔下去,不行,不能那么做。但是,这样下去,我只能放开抓着树的那只手,那么我们两个都会摔下去。正在犹豫之中,我的力气已经完全耗尽了,我和小若一起滑了下去,但我始终没有放开小若的手。也不知滑了多远,我们两个被大树卡住了,还好,我们还活着,而且都没有受伤。我们紧紧抱在了一起,什么都没有说。我们站起来,互相望望,都哈哈大笑起来,我们哪里还像两个小姑娘,分明就是两个泥人!
这时,雨已经停了,老师和同学们跑了过来,看看我们虽然没有受伤,却是满身狼藉,全都笑起来,我们也笑起来,笑得那么轻松。
时隔一年,有下起了大雨,又是匆匆的来,的下。小若,一年不见,你还好吗?你此刻是否也和我一样,望着窗外的大雨,想着一年前的两个泥人。
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同学们在操场上尽情挥洒汗水,奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中,头发上有着零星的水滴,不知是汗水还是雨滴。
跑道上不知是哪个班进行了接力赛,他们就像是挣开的弦,迈着矫健的步伐,冲刺在赛道上,接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学,为他们加油助威……樟树下,乒乓球徘徊在球桌的两边,与球拍碰撞的那一刹那,发出一声声清脆的响声,就像是一声声急促的号角声。
两座教学楼矗立在我眼前,每一个班都亮着明灯,脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……惊鸿一瞥,一颗高耸的老树映入我的眼帘,往昔质感细腻的“皮肤”,不堪岁月的蹉跎,已是千疮百孔,通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声,声情并茂,就像是从石缝间迸溅出的山泉,发出叮咚似悦耳的声音,突然发现发现读书声可以是这样优美动听。
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