校园里暖心的一幕作文800初三(关于暖心校园征文800)

1.关于暖心校园征文800

最暖心的事情 悲伤的泪是涩的.幸福的泪是甜的.爱的泪水划过的是脸庞，温暖的是心.——题记 那一天，倾盆大雨从天而降，无情地打落了树上仅存的几片黄叶，房檐上挂下一排珠帘.一场大雨，为本就清冷的深秋更添些许寒意. “今天就不要去送饭了吧！雨那么大.”爸爸说.妈妈回答：“就因为雨大才要送饭去呀，食堂的饭一定凉了，孩子吃了可能会生病，顺便送几件衣服去，天凉了，不要着凉才好.”说着，妈妈抬头看了看天. 想必爸爸是知道妈妈决定的事是不会改变的，也就不多做阻拦. 听到妈妈要去看姐姐，我便非闹着要跟去，妈妈拗不过我，便只好答应.妈妈推出摩托车，我钻进车的前座. 马达的声音想起，车缓缓向前驶去.淡蓝色的雨衣披在我的头顶，而雨点砸在淡蓝色的雨衣上，“啪啦，啪啦……”雨声急促却毫无规律，没有丝毫要停下来的意思. 我虽然躲在雨衣下，但寒风依然从雨衣下端钻了进来.刺骨寒风，使得我不禁打了个寒颤，便暗暗在心里埋怨这天气的恶劣，抱怨老天不通人情.妈妈似乎感觉到了我的冷，双腿夹紧了我，试图让我减少几分寒意.顺着妈妈的腿看去，她的裤管几乎湿透了，常言道：“母女连心”，我仿佛能感受到妈妈所忍受的那股透心的凉，以及雨水打在脸上的痛.不觉，我的眼眶一热，寒意消失了，仅存在我心头的是满满的温暖. 短短的几分钟路程显得特别漫长.终于到了学校.我下了车，见妈妈脸上都是雨水.妈妈看我一直盯着她，抹了一把脸上的水，轻松地说：“叫你别来你偏来，现在后悔了吧？”我默不作声. 来到姐姐教室门口，还未下课.姐姐透过窗子看见了窗外的妈妈，十分惊讶，妈妈回以一个微笑，用眼神示意姐姐继续认真听课.表情轻松而温柔，仿佛未经历来时的一路艰辛. 再也忍不住，泪水涌出我的眼眶，无声的滑过我的鼻尖、嘴角.我想告诉妈妈：我不后悔，一点也不！这一路虽说难熬，但她让我深刻的领悟了母爱的真谛，母爱不一定轰轰烈烈，她是无微不至的，贯穿于生活的点滴.但我并未说出心中所想，不是不想让妈妈知道，只是认为无言最美.泪暖心，爱无悔. 这是四年前的事了，很多事情片刻便忘，而此事却深深烙在我的心头，妈妈用母爱为我点亮一盏不灭的心灯.我清楚的记得——那一天，我流泪了，而那泪，是甜的…… 第一次进杨老师的空间，还是在初一的时候，那个懵懂的我，并不晓得怎样与老师沟通，而现在，我却是朋友中公认为最会与老师沟通的学生.其实我的对老师的爱，并非一天就能建成，而是每天多一点，一个细微的关心，一个甜蜜的微笑，一份充满信心的鼓励.慢慢的，我陷入了爱的旋涡中，不能自拔，只因这种爱，太深太深. 其实我跟杨老师的缘分真的就像天注定了一样，就如别人所说吧，也许我们前世是一对冤家，所以才得以今世的相遇，相识并相缠.以前初一初二的时候，一个学期没多少次可以在校园里偶遇到老师，最多一个学期，只遇见了17次.现在，如我所愿，很幸福地当上了杨老师的学生.当听到杨老师教5班的时候，我那是既兴奋又苦闷哩.尽管我心里是非常希望能坐在杨老师的教堂里，但我却是十万般不愿意杨老师教5班，这个令115中许些老师留下恶梦的班.我自告奋勇地当上化学课代，只想帮老师减轻一点的负担，哪怕只是一点，哪怕只是帮老师留个喝水的时间.可惜后来，因为某样原因，我不得不辞退课代一职，去担任班主任付于我的职务.虽然平日里，我上网没多经常跟老师聊天，只是发一个微笑的表情，以传达淡淡的爱，我不想打扰老师，更不想把我的烦恼分担给她，怕她担心我.。

2.校园里的那一幕触动了我800字作文

生活，是缤纷绚丽的一幅画，在这幅画中，我体会着人生的酸甜苦辣咸，体会着精彩的分分秒秒，体会着每一次心灵的触动。

还记得那是一个星期三的早晨，阳光明媚、鸟语花香。下课了，我悠闲地在操场上散步，突然，我的视线被这样的一幕吸引去了。我看见两位五年级的学生正拎着两桶垃圾向垃圾池边走去，走着走着，一位学生手中的桶里竟漏出来一张废纸，他正准备低头去捡，可另一个人却阻止了他：“别管它，快上课了！反正这又不是我们班的卫生区，要扣分也不是扣我们班的，快走吧！”那个人听了这番话，有些犹豫，可过了一会还是走了。见到此情此景，我不禁心生一种悲伤之情：“为什么人们就不知道讲文明呢？难道他们就希望像这样一直破坏环境吗？”想到这儿，我叹了口气，径直向那张废纸走过去。可刚走了一半，我停住了，因为有一位小男孩也同时向那张纸走去，扔进了垃圾池里。于是，他便活蹦乱跳地回了班级。这时，我的心情久久不能平静，好像被什么东西狠狠地触动了一下，这是感动，兴奋。

这仅仅是校园里不经意的一幕，但它却反映了一个人的品质，触动了我的心，我真心地希望大家都能像小男孩这样，做一个讲文明的人，用我们的双手来创造美好家园！

望采纳，谢谢~

3.暖心的画面 800字作文

那是一件发生在半年前的事了，可我直到现在还记忆犹新，难以忘怀……

记得那是一个宁静的夜晚，我好不容易才写完作文，甩甩酸痛的手，信心满满地把写好的作文拿给爸爸看。本以为会得到爸爸的夸奖，可等了半天，得到的只是他严肃的话语：“这篇作文走题了，重写！”接着又皱着眉头看了一遍，摇了摇头。这句话如一桶冰水把我从头到脚都浇了一遍。我委屈地走回房间，心里不停地想着：爸爸一点儿都不关心我，真坏，哼！我心如乱麻，作文怎么也写不好，只好半撑着脑袋苦想，脑海里飘过无数天马行空般的想法，渐渐地有了些睡意。原来半撑着的脑袋也垂了下去，昏昏欲睡。突然，房门外响起了脚步声。

我一下子打了个激灵，原本有些迷糊的脑袋瞬间清醒。心想：肯定是爸爸来检查我了！我生气极了，索性一把把头贴在桌子上，装睡！我半眯着眼，观察者爸爸的一举一动。只见他轻手轻脚地给我披上棉袄，像怕把我惊醒似的，然后慢慢地把半开着的们悄悄拉开一点，接着泡了一杯热牛奶，尽量把水声控制到最小，放在桌子上，细心地擦了擦杯子上的水渍，最后才小心翼翼地把门关上，离开了房间。爸爸才离开，我便不再装睡，猛地站起来，看着桌上的那杯在台灯的照射下显得越发纯净的热牛奶，眼泪如断了线的珠子“哗”地一下子流了下来。轻轻地拿起那杯牛奶，放在鼻尖，一股清香蔓延着，那是父爱的味道。

那个夜晚，我坐在窗口，眼眶再一次湿润了。夜风呼呼地吹着，寒风刺骨，而这时，我却不觉得冷，感觉心都温暖起来了，慢慢地扩散到全身……浓浓的牛奶，浓浓的爱……

4.初中作文题目《校园里的温暖瞬间》500字

记忆中，父亲的眼神里总是充满严肃，如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面，时间是那般抵触，将我和父亲错开。于是，我为寻找一份相聚，注意每一个瞬间，珍惜日子的角落缝隙。渐渐的，我的心被时间着上了暗淡的一层。

我渴望父亲能与我畅谈，给予我温暖，我持续的等待着，但日子总如流水一般从我手心流过。

一个清晨，我依旧骑自行车上学。此时，父亲还应该在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落爬上了心头。

忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了，吹也吹不散。

这种力量在使劲凝聚，在空气中形成庇荫。谁是这力量的操纵者？我不敢回头，生怕这是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。

久久保留着温暖，我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。

第二天，怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢，毫不令人察觉，我马上就能知晓温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的温暖被击碎了，只剩下缕缕热气升腾出来。

有一个清晨，父亲刚回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我开始怀疑，那温暖只是我心中的渴望。

骑在路上，不经意的回眸，一个身影在闪烁，是父亲！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父亲射出的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

回到家，母亲的语重心长回荡在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来，心中的温暖久久停留。

父亲在我的背后留下了深深的爱印，这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮，我要紧紧握住这份爱，一定！

5.老师让我们写校园暖心作文1000

当过往的风，不经意间翻开仓促的年少岁月，许多往事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，唯独那一个个灿烂的笑容，还在轻轻地呼吸。

时光荏苒，转眼间离开母校已有几个月了，新的学校，新的同学，新的老师，纷至沓来，但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。 回想着那一幕幕，我不由得沉默了。

在小学中，我与同学们朝夕相处，培养了深刻的友谊。记忆中的那天是个很平常的日子。

那天，老师让我们做了一张挺难的卷子，我勉强做完了全部的题目。当卷子交上去后，我便忧心忡忡起来。

卷子发下来后，我看着那触目惊心的分数，不由得心灰意冷，一声不吭的坐在座位上，看着好友***，他这次竟然考了全班第一，我既嫉妒又无奈。这时，他看到了伤心至极的我，走了过来。

我看到他，头趴得更低了。没想到，他竟然在我旁边坐了下来，我一脸疑惑的看着他，他拿出那张卷子，对我说：“来，我帮你！”我听了，不情愿的让他教我。

“你看，这道题应该……，而你却……，这样是不对的，懂了没？”他清楚的为我讲解着。我听了，任然是一头雾水。

我撇撇嘴，嘀咕着：“你那么聪明，来教我干什么？”我扭过头，认为他一定会走，可他却拍了拍我的肩膀，笑着说：“别不高兴啦！我能会，你肯定也能会！”我被他那宽宏大量的精神感动了，认真地听了下去…… 同学们给予我的帮助还不止这些：当我生病时，同学们会主动来看我；当我缺课时，同学们会为我主动补课；当我面对难题时，同学们会帮我一起度过难关……虽然这些事情很微不足道，但正因为有了这些点点滴滴，才让空荡的校园变得温暖。 凋零的花朵，经由春风的吹拂，得以绽放；枯黄的小草，经由雨露的滋润，得以繁荣；稚嫩的我，经由同学们温暖的洗礼，得以成长。

6.校园里的那一幕触动了我800字作文

生活，是缤纷绚丽的一幅画，在这幅画中，我体会着人生的酸甜苦辣咸，体会着精彩的分分秒秒，体会着每一次心灵的触动。

还记得那是一个星期三的早晨，阳光明媚、鸟语花香。下课了，我悠闲地在操场上散步，突然，我的视线被这样的一幕吸引去了。

我看见两位五年级的学生正拎着两桶垃圾向垃圾池边走去，走着走着，一位学生手中的桶里竟漏出来一张废纸，他正准备低头去捡，可另一个人却阻止了他：“别管它，快上课了！反正这又不是我们班的卫生区，要扣分也不是扣我们班的，快走吧！”那个人听了这番话，有些犹豫，可过了一会还是走了。见到此情此景，我不禁心生一种悲伤之情：“为什么人们就不知道讲文明呢？难道他们就希望像这样一直破坏环境吗？”想到这儿，我叹了口气，径直向那张废纸走过去。

可刚走了一半，我停住了，因为有一位小男孩也同时向那张纸走去，扔进了垃圾池里。于是，他便活蹦乱跳地回了班级。

这时，我的心情久久不能平静，好像被什么东西狠狠地触动了一下，这是感动，兴奋。这仅仅是校园里不经意的一幕，但它却反映了一个人的品质，触动了我的心，我真心地希望大家都能像小男孩这样，做一个讲文明的人，用我们的双手来创造美好家园！望采纳，谢谢~。

7.校园里的微感动作文800字

校园里的微感动

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……

8.校园一幕的作文

我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。

最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。

我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。

9.校园里的故事多 作文初三800字 迅速 急

校园里是有很多事情的。

有大事，也有小事。

而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。

学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。

正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！

11月了，下雪了。

一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。

400字作文

这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人！！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下……

可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……