校园中为师生做贡献的人作文(以学生给学校做的贡献写一篇作文)

1.以学生给学校做的贡献写一篇作文

我常常听老师这样教导我们“与人玫瑰，与人增香。”我没有爱迪生的才能，不能为人类带来光明；我没有爱因斯坦的聪慧

不能引领人类走向真理。对此，我们为《我为构建和谐校园做贡献》这个话题进行研究、探讨。

校园里，我们接受阳光的洗礼，接受同学的帮助，老师的教化，老师蜡烛般的精神，时时使我感动，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

老师用一只带阳光的蜡烛点燃了无数熊熊的火炬，我只是其中一只，平凡的我又能为谁作些什么呢？校园需要你、我、他，我何愁平凡，怎就不能用火炬照亮他人

呢？ 一、我们要好好学习，天天向上。我们的主要任务是学习，我们是学习的小主人，我们应该用知识来武装我们的大脑。课前应该做好课前准备；课上认真听讲，勤于动脑筋思考，积极举手回答问题；课后认真完成。

2.以学生给学校做的贡献写一篇作文

我常常听老师这样教导我们“与人玫瑰，与人增香。”

我没有爱迪生的才能，不能为人类带来光明；我没有爱因斯坦的聪慧不能引领人类走向真理。对此，我们为《我为构建和谐校园做贡献》这个话题进行研究、探讨。

校园里，我们接受阳光的洗礼，接受同学的帮助，老师的教化，老师蜡烛般的精神，时时使我感动，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 老师用一只带阳光的蜡烛点燃了无数熊熊的火炬，我只是其中一只，平凡的我又能为谁作些什么呢？校园需要你、我、他，我何愁平凡，怎就不能用火炬照亮他人呢？ 一、我们要好好学习，天天向上。

我们的主要任务是学习，我们是学习的小主人，我们应该用知识来武装我们的大脑。课前应该做好课前准备；课上认真听讲，勤于动脑筋思考，积极举手回答问题；课后认真完成。

3.校园里的师生情作文

师生情作文6篇1 老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。

我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。

魏老师已经四十多岁了，中等的身材，一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下，显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤、生了病，她比谁还着急。

一次，上艺校时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师，她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸色越来越苍白。

这时，老师立即通知了我爸爸，让他带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停地滴落。

这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转，她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光给我留下了深刻的印象，那一刻我疼着，但却幸福地享受着老师的关爱。不仅如此，魏老师还尽心尽职地教我们知识，经常去家访，给家长提出怎样教育孩子的最佳方案，询问我们在家里的学习情况，了解后，针对我们的不足进行辅导。

一次期末考试前，同学们进入了紧张的复习阶段，偏偏在这节骨眼，魏老师病了，上课铃响后，我们班还是一片吵闹，像炸开了锅似的议论纷纷。忽然，她的身影出现在教室门口，全班立刻鸦雀无声，大家都吃惊地看着2老师是天上的北斗星，为同学们指明了前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵；老师是茂盛的绿叶，用那有力的身躯保护着我们。

在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。

到了四年级，我们换了新的班主任，也就是您。我们认识了您后一直抓紧适应。

每一次的作业您都严格要求，都要收齐，然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面，都会有一个鲜红的对号。

在每篇作业的右下角，都印有您的笔迹。渐渐地，您的眼睛下面明显有着黑眼圈。

我相信一定是您在月光下还在备课。为了让我们学到有用的知识，您为我们付出了多少心血啊！记得上一次，老师得了感冒。

我们本以为您不会来了，可是您还是拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声：“上课！”我真佩服您的精神。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话说的不就是您吗！那种奉献的精神多么值得我们学习啊！我爱您，老师！3您好！提起笔来，我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影，不，那是一枚至高无上的，精致的勋章，凝聚了您的呕心沥血，融合了您的起早贪黑。

但我一时语塞，不知如何评价您，如何称赞您。伟大？崇高？无私？噢，一切都不足以概括您为我们付出的一切。

的确，太多太多了，不计其数。看着长长的作文批语，我轻松之余感到本子万分沉重，万分精致。

也许，您又为了我们熬红了双眼吧。老师，您的生命因耕耘而仿芬芳，因开括而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大。

啊，多么圣洁的职业，多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽.屋里格外清静，只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。

我似乎感觉自己是花儿，您是我们寻觅的春天；我们是小鱼，您是我们依偎的大海；我们是苗儿，您是我们生长的土地；我们是鸟儿，您是我们翱翔的天空；我们是黑屋，您是点亮我们的蜡烛；我们是小溪，您是我们遥接的江河……您每天随着晨星起，伴着月芽干，为什么？为了我们这些娇生惯养的温室小花！不惜呕心沥血的是您，奋不顾身的是您，起早贪黑的是您！我不时觉得阵阵心酸，哽咽了，不，我不能哭，不能伤心，为了报答您的栽培之情得好好学习，努力进取，也许这能让您阵阵欣慰。但我还是要对您鞠躬，对您敬礼。

园丁的努力，还远远不够，还要我们自己奋发图强才行。将来，要赠给您最美好的礼物，让您安享天伦之乐。

放心吧，我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的！我要高声赞美您！我要深深地对您鞠躬。 4老师，一个辛勤的劳动者。

有人曾把老师比作是勤劳的园丁，为祖国养育我们这一代接班人；也有人把老师一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。田老师是我们班的班主任，她对我们很好，就像对自己的儿女一样，备加关心和爱护。

记得有一次，田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的，由于我要晕车，田老师便在一帝鼓励我，我只觉得浑身上下到处都是力量，便镇定起来。

到了仁寿县城里，我因车里十分闷热，再也忍不住，下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾，一面帮我擦，一面不住地对我说：“坚持住，没事的。”

后来，在回来的路上，我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎，一会儿给我倒水，一会儿帮我收拾卫生。

回到学校，临走时，还关切的说：“回去多喝些酸菜水，可能会好些。”然后又急忙回家了。

看着田老师离去的背影，我的心立刻被一种东西包围 ，那就是浓浓的师爱！从此以后，。

4.有关美丽校园的作文,在校园建设中那些做贡献的人（工人）写景记事

我的学校在观澜，是一所美丽的学校，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天寒风呼啸。

今天，我就来给你看看我们学校花园里的春天景色吧。 当你走进我们的花园，便会闻到一阵阵花香味，那是桂花香味，浓浓的，给你一种非进去不可的感觉，往里面走，你会看见小路两旁满是绿色的小草，微风吹来小，它们好像正在向你招手问好。

你还会发现你正走在五颜六色的卵石路上，那是多么美好啊！看，前面有一个小湖，那湖里水真清啊，请得可以看见湖底的沙石.树叶和小鱼，几条小小鱼儿在湖里快活的游来游去，从不害怕人们靠近它。湖面上有几朵雪白雪白的睡莲，雪白的花瓣，淡黄色的花蕊，香味十足，像摇篮里托着一个婴儿一样。

睡莲下面的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。有一睡莲还没有开放，但是饱涨的好像马上就要破裂似的。

拐一个小弯，再往里走，可以看见一棵高大挺拔的木棉树，这棵木棉树非常高，站在四楼也可以碰到它的枝叶，树上的叶子稀稀疏疏，不断有叶子和花掉下来。木棉花可以泡茶，真没想到花还能泡茶呢。

5.校园生活里关于师生情的作文650左右

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

6.我为学校做贡献 作文

这个学期以来，我发现学校变了很多。今昔不同于往日，面貌已焕然一新，给人一种丑小鸭变天鹅的新鲜感。学校在不断地往好方面发展。不断地完善，越来越国际化，我也越来越喜欢这美丽的校园了。当然一个学校能有这么大的变化，是靠那些每天都在勤劳工作，快乐奉献着的全体师生们。作为学校的一员，班级的一员，我也为学校及班级的发展做出了自己力所能及的一些大小事。

每天的清洁区扫除，我都积极参与，虽然很辛苦，但是要想一个学校能培养更多人才，就得需要拥有一个良好的生态环境，因此我觉得很开心，我愿意、乐意这样每天努力的付出。每当看见有人乱扔垃圾的时候，我都毫不留情地劝告他，阻止他，即使他比我大。如果谁踏践草坪，我就会对她说：“小草正在生长，请勿打扰”，让她明白小草也是有生命有意义的。如果谁在班上既不遵守纪律又经常惹是非，我就会告诉他：“浪费别人的时间就等于谋财害命，既然来学校那么就应该好好学习。”

记得有一次，学校宣布说每个学校要回去拿三块大块的草坪来铺。第二天中午，我和同学们一起到距学校很远的地方挖了很多双大块大漂亮的草坪，挖得我手都起泡了，虽然那天天气有点冷，但我们的衣服都湿透了，既然这样我们也从没喊过痛。

写下这些，我不怕有人见笑，虽然通常只有阳光晒谷，日光是晒不了谷的，我做的这些虽然微不足道，但毕竟我也为学校的发展用心地去做如此类小的事情，也许不会改变什么，但如果人人都为学校的发展贡献出自己的一份力所能及的力量，那么力量所创造的和谐，就会如同花香盈满着这美丽的校园。虽然学校还有些不足，但是我相信只要大家同心协力，都为学校的发展贡献出自己的一份力量，那么明天校园就会更加美好

7.关于怎样为班级做贡献的作文800字

在秋风送爽的日子里，我迈进了东营区一中的大门，我终于成为一中的一名学子了。 进入校门，整洁的柏油马路两旁的标示牌是最奇特的校园一景，“和润于心，竞立于世”、“勤勉不辍，和乐好学”，但我要做的，决不是让它成为景色，而是要落实到以后的行动中去。 听学哥学姐们说，“一中”过去一年的历史，是辉煌的。展

望未来，我们的任务是艰巨的，我们必须为“创建省级示范学校”付出努力，我们深知这样做的重要性，为了学校，也为了我们。当又一块奖牌挂在教学楼前面时，我们会为之感到骄傲，当我们生活在校园中时，我们为校园的宁静、优雅感到满足，走出校园，我们同样为身为“一中”一员感到自豪。当然，这些都是要靠我们自己去创建的。

其实“我为一中添光彩”并不是一句空泛的口号，在校园中，无时无刻都有人在为创建做贡献，哪怕是一丁点小事，比如，见到纸屑将它拾起，拾到东西将它归还失主，这些都是不起眼的，更谈不上好人好事，这只是分内之事，但只要我们做了，就有权力与“贡献”这两个字相提并论。当然，时时刻刻都有人在为学校添光彩，比如有一批聪明机智的同学被《城市信报》聘为小记者；又有几位同学被评为“三好学生”。再有，就是每位同学为搞好校园卫生，搞好班级卫生做出了不可忽略的贡献，每个月都会评比几个优胜班级，这何尝不是在为学校添光彩呢？

亲爱的同学们， 让我们从我做起，从身边的小事做起，为“一中”将登上一个新台阶而努力，为打造一个良好的学习环境而努力，为了学校的明天而努力吧！

8.我为学校做贡献 作文

这个学期以来，我发现学校变了很多。

今昔不同于往日，面貌已焕然一新，给人一种丑小鸭变天鹅的新鲜感。学校在不断地往好方面发展。

不断地完善，越来越国际化，我也越来越喜欢这美丽的校园了。当然一个学校能有这么大的变化，是靠那些每天都在勤劳工作，快乐奉献着的全体师生们。

作为学校的一员，班级的一员，我也为学校及班级的发展做出了自己力所能及的一些大小事。 每天的清洁区扫除，我都积极参与，虽然很辛苦，但是要想一个学校能培养更多人才，就得需要拥有一个良好的生态环境，因此我觉得很开心，我愿意、乐意这样每天努力的付出。

每当看见有人乱扔垃圾的时候，我都毫不留情地劝告他，阻止他，即使他比我大。如果谁踏践草坪，我就会对她说：“小草正在生长，请勿打扰”，让她明白小草也是有生命有意义的。

如果谁在班上既不遵守纪律又经常惹是非，我就会告诉他：“浪费别人的时间就等于谋财害命，既然来学校那么就应该好好学习。” 记得有一次，学校宣布说每个学校要回去拿三块大块的草坪来铺。

第二天中午，我和同学们一起到距学校很远的地方挖了很多双大块大漂亮的草坪，挖得我手都起泡了，虽然那天天气有点冷，但我们的衣服都湿透了，既然这样我们也从没喊过痛。 写下这些，我不怕有人见笑，虽然通常只有阳光晒谷，日光是晒不了谷的，我做的这些虽然微不足道，但毕竟我也为学校的发展用心地去做如此类小的事情，也许不会改变什么，但如果人人都为学校的发展贡献出自己的一份力所能及的力量，那么力量所创造的和谐，就会如同花香盈满着这美丽的校园。

虽然学校还有些不足，但是我相信只要大家同心协力，都为学校的发展贡献出自己的一份力量，那么明天校园就会更加美好。

9.大学生我为校园建设做贡献2000字作文

又是一个崭新的黎明，又是一个充满希望的开始，我们所有的向往着一中、迷恋着一中，牵挂着一中的人，相聚在我们的一中，迎着这晨风，对着这国旗，为我们可爱的学校许下真诚的诺言，播下希望的种子。

盼望未来的一天，这种子长成繁茂的大树，而我们每一个人都是那大树上最努力、最漂亮的叶子。到那时，我们每个人都将以叶的形象展现这大树最美的风姿，那时候树就是叶，叶就是树；你就是一中，一中就是你，你就在一中的形象里。

今天我讲话的题目是：我是一中。 如果你是一中的一份子，如果有人问你，一中是什么样的？你能自信地告诉他，那就看我吧，我就是一中。

当你这样回答的时候，你的心里除了有一种无比的光荣，更应有一种无限的责任。但愿我们每一个人都能在任何场合毫无愧色地说一句：我是一中。

我是一中。老一代的一中人，一中的开创者们早已将自己的生命和人格种植在一中的形象里了。

每一个黎明，每一缕晨光里，都有老一代一中人殷切的目光、和深情的期盼。那目光一定是在告诉我们：我就是那风雨沧桑中的一中，我就是不屈、执著；我就是无私、奉献；我就是永远进取。

我是一中。我们新一代的一中人呢？又将赋予“我是一中”怎样的含义呢？一中是文明的，我得做文明的人。

我走过、站过的地方一定是洁净的；我说的话一定是清晰干净的。我从不在公共场合大声喧哗，我从不做与我的学生身份不相和谐的事。

我是一中，我是文明。 一中是丰富的，我得做博学的人。

我从不放过每一个学习的机会，我从不错过每一本陶冶我精神的好书，我从不放弃请教师长的机会。在任何一个学习健康有益知识的地方都有我的身影。

我是一中，我是丰富。 一中是博大的，我得做宽容的人。

我从不计较无来由的恩怨，我从不吝惜自己的才华。我知道一滴晶莹的水，在大海里才能永生。

我从不厌嫌贫穷落后，我知道每一个落后者都有可能后来居上。我是一中，我是博大。

一中是仁爱的，我得做感恩的人。我知道我的每点进步都是师长心血的结晶，我从不忘记向我的师长，表达我的爱与敬，我知道有许多如我一样贫困的人正享受着学校的资助，我不会放过每一个为学校做贡献的机会。

我是一中，我是仁爱。 一中是深刻的，我得做理智的人。

我知道人是思想的芦苇，它是思考着的生命，所以我从不贸然从事。 一中是诚信的，我得做诚实的人。

我知道，打动这个世界最后的法宝就是真诚守信，所以我真实地对待每一个好人。 一中是奋进的，我得做勇于进取的人。

年青的生命，热情就是主旋律，忘我地学习和工作，让激情点燃生命的火种，照亮我们未来的征途。 我是一中，我是理智，我是诚信，我是奋进，我是一切的真、善、美。

让我们每一个人都能骄傲地，富有责任地承诺：无论我们走到哪里，无论时间过去多么久远，融化在我们血液里的一中精神，将与我们的生命同在。作为一个老一中人，一个受过一中精神多年滋养的人，留在我生命中的只有对一中的爱，对它的迷恋。

爱她、恋她，就想在精神上成为她。这种感受就像一首歌里唱的那样，我把这首歌的歌名改作《一中恋歌》因为它最能表达一个老一中人对一中的热爱和迷恋，就让我把这恋歌读给你们听：在爱里，在情里，痛苦幸福我呼唤着你；在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你；纵然是凄风苦雨，我也不会离你而去，当世界向你微笑，我就在你的泪光里。

你恋着我，我恋着你，是山是海我拥抱着你；你就是我，我就是你，是血是肉我凝聚着你；纵然我扑倒在地，一颗心依然举着你，晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里。