英语作文:After a quite long time break, we finally come back to our school. It is so nice to come in school. We miss each other so much. We want to see our teachers. We want to enter our classrooms. We want to enjoy our school life. All of these can be realized at the time we step in the school gate.All we want to say: we miss you, our classmates, we miss you, our teachers. We miss you , our school。
[重返校园作文]
在家里,我度过了两个月的假期,重返校园作文。不仅晚睡晚起还挑食。一想到要回学校又兴奋又激动。 我一路几乎是用小跑来到前坪,我停住了脚步, 深 深的吸了一口气,新鲜的空气,翠绿的树木这一切还是这么美好。我一蹦一跳的来到了教学楼。虽然嘈杂,可我却觉得是温馨的问候,好像在问:“唐词,暑假过得愉快吗?”我太想我们班的同学和老师了,来到四楼的楼梯口就听见张老师的朗朗书声,小学六年级作文《重返校园作文》。这使我钩起浓浓的相思。走进教室,张老师对我点头一笑就继续读书了。李依洁向我招手,又拍了拍她身后的桌子。我真想对她来个热情的拥抱,可这样会破坏张老师的雅兴。我忍住了冲动,把包放在她身后的凳子坐了下来。 大家都长高了,而邓卉却变成了“非洲美女”刚看到她时,不由得下了一大跳!而旁边的肖红却胖了一点。男生嘛!还是嬉皮笑脸的在切切私语。 回学校真好! 重返校园作文300字
愉快的暑假结束了,我们回到了久违的学校,我惊喜地发现,我们的校门发生了巨大的变化,由以前的黑色大铁门变成了银白色的自动伸缩门。只要轻轻一按,校门便自动拉开,可方便了。但黑色大铁门只能推拉,特别麻烦。电动伸缩门的头上有一个小显示屏,里面写着“出入平安”,外面写着当天的日期。在伸缩门的上面有一个大显示屏,上面写着学校的活动,信息,早上中午放学的时间。校门的最上面有一个银灰色的大球,就像一颗大大的珍珠,在阳光的照射下熠熠生辉。
校门的南边有三本书,代表着我们学校是“书迷小学”,这些书的颜色和高矮各不相同,表示我们的生活因为读书而丰富多彩。
北面是一面坡形的墙,外面是红色,里面是淡黄色。外面有“育贤小学”四个字,这是出自大书法家魏启厚,是他为我们学校题的名。护栏,护栏的样子就像古代战争用的长矛。还有每隔一段护栏是一个土黄色的长方体,最上面是灯为行人照明。
这就是我们的校园,我们该爱护它,珍惜它。
漫步在校园林荫的小径上,贪婪地呼吸着绿色的味道,整颗心都弥漫着生机;散步在校园阳光的操场上,尽情地享受着日光的沐浴,整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的公园里,专注地望着那独有的自然,仿佛,心境都豁然开朗……刚踏入校门,就是这些美好让我一次次无限地憧憬,但随着与她距离的靠近,越来越多的感受着她的美好,她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里,有些东西被我们忽视了,我忽然发现有一双善于发现的眼睛,不仅能把一切美好看得淋漓尽致,不美好亦是如此……
曾几何时,走在校园的玫瑰大道上,深深地呼吸着玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空气中弥漫着,实在,沁人心脾……突然,不经意的一瞥,那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶!诧异!疑惑!接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢?是谁如此不会欣赏美丽,反倒来破坏校园的和谐之美?我替那花儿不值,更以那写上这一败笔的人为耻!曾几何时,在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园,但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的,我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余,来这里走走,看看,学习的紧张压力得到了舒缓,心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵,也赢得了无数的我们对她的热爱。可是,恍然间,我无语了:石椅上,两个清秀的女生边谈笑着,边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上,她们的动作竟是那么自然,那么随意……也许,我们不是每个人都会为校园付出一些美好,但是我们至少也不能为学校抹黑啊!曾几何时,学校的卫生间里,有人忘里关水龙头,就任凭那水肆无忌惮地,哗哗地,流着流着……
校园她有她青春的意气风发,我们怎忍心让她如此不堪呢?校园,她是我们人生的领航灯啊,我们怎人心去践踏她呢?校园,我们第二个家,我们不能让我们的家蒙上厚厚的灰尘啊!我想看到一个场景,就如我踏如校门的印象氛围,没有那种种种种的不尽人意……
曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,我忽然发现,我生活、学习所在的学校依然美好如旧,只是被一些不尽人意遮掩了而已……
看,绿意盎然的草坪上,那张小纸毫不惹眼,可是那男孩弯下了腰,捡起了纸片,扔进了垃圾桶里,然后向球场跑去,在阳光的照耀下,尽情地挥洒着汗水,那副画,很美很美……看,卫生间里,女孩正在洗手,可是水却开得很小很小,洗完马上就关了。走出洗手间,女孩甩甩手上的水,晶莹的水花也在阳光下跃动了起来……再看,一群群阳光的我们正在大扫除呢,顾不擦额头的汗水,只是想着,把校园打扮得更美丽……
其实,印象校园一直都没有变过,抬头看看,那是蔚蓝如镜的天空,低下头瞧瞧,那是生机盎然的片片草地;还有这边,有我们对学校最真挚的爱……荣怀,也许有些许不足,但是她一直在向更好发展。
读着这封信,我流泪了,在我最需要理解与安慰的时候,它来了,它像一股和煦的春风,消融了我冷冻心灵的寒冰,使我相信人间自有真情在。
思绪悠悠,朦胧中又回到了初中的那些日子,偶然的一次邂逅使我们相识,我那时感到的是一种亲切,使我的心都淡然了,我感觉到的是一种家的温馨,也许这就是缘分,我说出的只有三个字:久违了。
我以前总以为男女生之间是没有纯洁的友谊的,但自从与她相识后这种想法就消失了,那种淡淡又纯净的感觉是我无法用语言所能表达的。那时我脑中的唯一意念就是她是我久违多时的姐姐。我一个人太孤单了,我好想要一个姐姐,这是我幼时就在大脑中萌生的一种渴望,现在我将圆梦了,这难以按耐的兴奋使我冲动的喊出了姐姐这两个字,我依稀记得那时她淡淡的笑了,那么坦然,那么单纯,以后也就这么叫着,直到高中的天个一方
高中生活是一场鬼雨,在这迷迷蒙蒙中我一次次迷失了自己,淋的满目创痍。随着时间的推移,在这滴滴答答中一切都淡了,她的形象在我的心中渐渐的逝去了,面对着太多的诱惑,我失去了自己。我喝酒,吸烟,上网,逃课,换来的只是的伤痛。
当我接到这封信的时候我正陷在爱情的泥沼中无法自拔,是她一声声弟的呼唤,使我那毫无知觉已麻木多时的心又重新焕发出了光彩与活力。它苏醒了,也就不会再逝去,它会让九州为之动容,弟一定给你一个另你为我骄傲的理由的。
事易时移,人生面临着太多的诱惑,我们往往迷失在它的表象里而忽略了那本该属于你的一片天空,亡羊补牢,犹时未晚,让我们不再奢求对酒当歌吧,只因高叹人生几何啊。
也许这就是人生的定数吧,谢谢你,姐;谢谢你,久违的信儿
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……
总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去,就是找不到它。要不是同学指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,六三?班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上课时,我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
美丽的清晨,美丽的校园
转眼,我已经在校园度过了四个春秋,校园的一切都是美的,美得让人无法忘遍,校园清晨的美丽,成为记忆中最亮丽的风景,把那美的一角展示出来,表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。
当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙,投向这一方圈着知识与智慧,圈着永远至尊的净地时,最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”,早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着,跑着,就像一个个跳动的活泼的音符,构成了一曲生气蓬勃的交响曲,不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音。校园早晨独有的节奏之美,成为我最熟悉的旋律。
第二道曙光给了种满了花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了,水晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣和绿叶儿的花边。花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠,在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香,扑鼻而来,让人心旷神怡。
清晨的校园,清晨的梦。我的初中四年,就在这美的环境中度过。年年岁岁、岁岁年年,我走了,但那情那景那美依旧永远在身边。
太阳把第三道霞光投向了教学楼,氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来,好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着温暖与活力。辛勤的园丁与我们,就在这样的环境中完成着知识的传承与人性的提升。校园中的水潭也倍受晨曦的青睐。闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。潭边那参差的垂柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿,它们的身上洋溢着绿色的生命活力。校园的香气与色彩,总是美得让人动容。
满分理由
选取了一个片段,来表达美的主题,构思非常精巧,既扣住了话题的要求“美”与“身边”,又表达了自己对母校的感激之情。如果不是充满着情感,谁的笔下的学校会如此美好动人?考生观察细致,描写生动,语言优美,选文章结构严谨,条理清晰,通过听觉、嗅觉等感官,展现了学校的节奏、气息、色彩等。描写过程中,作者能抓住事物的特征,再加上自己的独特感受,把读者带入了校园这一“净土”。这是一篇声情并茂,理趣兼备的好文章
未来的校园
嘿,你想见识一下27世纪的先进校园吗?请听我细细道来。
未来的校园有先进的识别系统。在你入学注册的时候,电子分析魔力笔会记录下你的影子。在27世纪先进的技术下,当你进入校门之时,分析器就会自动分析你的影子(晴天阴天都可以分析)。如果你不是本校人员,你会被送入时空遂道,回到家里去。
未来的校园全部是用铁棉WY2.7版本做成的。铁棉WY2.7是最新的版本,它在平时分成无数个空间分子,而且很硬,地震及壳变(27世纪的一种自然灾害)都奈何不了它分毫。它虽然叫铁棉,但也能变软。一旦有同学不慎摔倒。它其中的一个空间分子就会变软,使同学不受到任何伤害。不仅如此,它还连接着电铃,上课铃声(与下课铃声是有区别的)一响,它就会受上课铃声的振动而产生无比巨大的压力及弹力,能把任何一个间空分子上的同学送到各班的教室,迟到的问题自然就渺无踪影了。
其实更神奇的事儿还在教学楼里头藏着呢!前面我说过造学校的铁棉是WY2.7最新版本,有潜运动的功能,它适合任何电波干扰,永远不会发生意外。而教学楼里就安装有WY2.7最新版本,并且每位老师都有控制器。嘿嘿,可厉害了,不信,你就来听节课吧!
上午,我们语文老师带着一个“小葡萄”走进教室。顿时,全班同学立刻坐如松。聪明的你可能已经猜到了,那“小葡萄”就是控制器,它可以让我们穿梭SKSD(时空遂道)。我们今天上的是27课《天仙配》,神话世界是个什么样的呢?随着一丝微风吹过,窗外立刻五光十色(正穿越DKSD)。“嗖”的一声,周围立刻亮了起来,转眼间我们便亲身体验了神话世界中的风采,并了解了天庭王母的狠心及七仙女与董永的恩爱之情。学习一点儿也不累,短短的40分钟让人难以忘怀。怎么样?神奇吧!想不想也来上一节呢?
虽然我幻想的并不现实,也和你一样是21世纪的人。但我相信,只要功夫深,铁杵磨成针,不久的将来,我幻想的27世纪的校园会成为我的跨世纪之作,等我的好消息吧!
我的新校园
我是安海中心小学的一名新生,
当我迈进新学校的大门,首先映入我眼帘的是一栋明亮而又高大的教学楼,走进校园我被美丽的景色吸引住了,校园里还不时地传来了阵阵欢笑声,我的心里真是高兴极了。
不一会儿老师却把我们带到对面的小楼房里,我们顺着窄窄的楼梯上去来到教室,我从刚才的高兴一下子变成了失望。教室的面积太小了,原来那栋明亮又高大的教学楼是大哥哥和大姐姐们的。
看到眼前的一切,我不由得非常想念我们的学校,我心里默默地祈盼能早点回到我们的学校。
时光来去匆匆,仿佛在一刹那间就度过了小学六年的生活。转眼间,跨入了中学的门。 在新学校里,一切都是新的,新老师新同学新课堂新作文……新!新!新! “新”。
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