再一次,我又回到了母校。。。。心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。。。。点点滴滴都记录着美好的回忆。
为什么?有好几次在心底里问自己“为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。
望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。
和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。看看我们,老师慈祥的笑着慰问道:“都长高了,现在都挺好的吧!”我们点了点头,笑着回应,“老师,您现在是在教一年级吗?”“恩,不好教啊”听着老师的话语,好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了,老师脸上也露出了欣慰的笑容。
“我们想去看一看学校。”“是啊,你们也很长时间没有去看了!你们去看看吧!”
好长时间没有来学校了,也有一种陌生的感觉,可更多的还是像家一般的温馨。此时,耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出,他们的笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说,这儿,母校,您就是我的第二个家。
一年,两年,五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声,记录在每一个角落。
天渐渐暗了,和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校,好舍不得。。。舍不得老师,舍不得同学,舍不得在这里的点点滴滴。
为什么,为什么人总是在失去后才懂得珍惜?
别了,母校。
再一次,我又回到了母校。
心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。
点点滴滴都记录着美好的回忆。
为什么?有好几次在心底里问自己“为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。
和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。
“陈老师。”我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。
看看我们,老师慈祥的笑着慰问道:“都长高了,现在都挺好的吧!”我们点了点头,笑着回应,“老师,您现在是在教一年级吗?”“恩,不好教啊”听着老师的话语,好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了,老师脸上也露出了欣慰的笑容。
“我们想去看一看学校。”“是啊,你们也很长时间没有去看了!你们去看看吧!”好长时间没有来学校了,也有一种陌生的感觉,可更多的还是像家一般的温馨。
此时,耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出,他们的笑声在我的心中久久回荡。
仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说,这儿,母校,您就是我的第二个家。
一年,两年,五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。
笑声、哭声,记录在每一个角落。
天渐渐暗了,和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校,好舍不得。
舍不得老师,舍不得同学,舍不得在这里的点点滴滴。为什么,为什么人总是在失去后才懂得珍惜?别了,母校。
老师会怎么样呢?希望语文老师高老师不要换啊。恩,也不知道死党程子咋样了。还有,好象许多同学要转了啊。天啊,小宋!我的朋友啊!她要转!痛不欲生啊!恩。。还有依依姐。。吗呀!她好象也转了!为什么全是朋友转!还有啊,小高那家伙好象不转了……哼,转了才好!不用来烦我,说不定小月还能成我同桌呢! 哎呀呀,这么热闹?干啥呢,同志们?哦,早说啊,不就是那个墙拆了,上厕所方便了吗!恩,还有?哦,装修了一下啊,早说吗!别挤啊,这位。哦,小王啊,上四年级了?哦,师姐给你加油。我的妈,楼梯有什么好看的?哦,有点干净了啊。。恩?怎么变成五年级一班了?哦,也是,我就是要上五年级啊。嘻嘻,不好意思,忘了。干啥干啥!张子鸣!见面礼也不用捣鼓人家刘海啊!好啊,你个螃蟹,居然不认我了!小月啊,什么?你家养小狗了?贵夫人?好啊好啊,这个星期天一定去,电话联系啊!哎呀呀!日思夜想的程子!我有惊喜给你!捂上眼睛啊。。。1、2、3!当当当挡!上学期你借给我的儿童文学!什么?忘了?死脑筋!恩?李淑女!哎呀妈呀!这个漂亮劲儿!小刘啊,你前面的几根毛挺好看的,干吗染成黄的啊!什么?你妈让你染的?小男孩不要臭美啊。。。。 高老师?对,对,卫生打扫完毕。什么?要我拿70本笔记本33本田字格70本大作文70本日记?妈妈呀,行吧。。。什么?班干部留下来开会?好。。好。。 什么?班里钥匙不见了?小训训,不是你拿的吗!什么?你给我了?我这倒霉催的!算了,回家找找吧。弄不好被老师猛K!
那天,我再次回到了那个令我难忘的母校.从小学学前班开始,我在母校中度过整整七年的时间,在这七年里,有着许多美好的回忆,这些多么令难忘啊!在离开之时,我是多么的不舍啊!
当我再次回到母校,走在那通往教学楼的小路上,看着道路两旁的植物,又引起了我的回忆:当这些植物开花之时,我经常和我的同学在无聊之时,来到这里散步,我们说说笑笑,闻到花香,那时是多么的快乐啊,这小路,是我们班曾经获得胜利的地方,这小路,有有太多太多的回忆。
不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有老师的共同回忆,上课时,我们认真的听老师讲课,下课时相互嬉戏,和老师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的回忆.
漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切.
如今,在这中学里,又发生了许多令我难忘的事,相信在一两年后,这个学校又会有许多值得我去留恋的地方.
[重返校园作文]
“今天天气好晴朗,处处好风光,重返校园作文。”我唱着歌儿,回到这个让我牵肠挂肚的学校。经过这一个暑期的离别,我是特别想同学,虽然如此,但我的心情是沉重的。回到教室,见到久别的张老师,我真想冲到她身上好好抱一抱,但想到张老师瘦弱的身体也许不能再让我的身上近月巨增的体重压上去时,我还是没这么做。两月没见的罗奶奶也似乎是返老还童,满面容光焕发。 我跟妈妈说好在学校外吃完饭后再让她回家,拿行李,小学六年级作文《重返校园作文》。在这一段的时间好象过得飞快,我让妈妈离开后,我觉得,学校没变,人也没变,独自一人回到宿舍,我痛痛快快的哭了一场,因为我既想回学校但又想妈妈,但不能两者并存!哭完后,我才想起我是六年级的学生了,不再是以前什么也不懂的小毛孩儿了,我应重新站起来,不能像上学期那样了!我是我,我不能输给别人看! 于是,我开始了我在学校的美好生活。 六年级四班 肖红 2004年11月20日重返校园作文350字
二十年后重回学校
每当我听到《我的校园多么美丽》,我就不由自主地想起我的母校,真恨不得长出双翅,马上飞回我的母校。一天,我真得重返学校了。
终于来到了母校,“咦,怎么了,以前用木头做的大门,怎么变成一道宽阔的铁门,差点让我认不出来了。
走进校园,我准备到我以前读书的教室里去看一下。在路上,绿树成荫,百花齐放。它们遮掩着我以前的教室,让我都差点走错路了。到了教室也发生了巨大的变化。那里的桌子、椅子……都成了现代的高科技了。只要你坐上椅子,以前在学校上课时弯腰陀背的习惯已经改掉了。桌子也一样,它就像你的一位好帮手,只要你说出你想要的文具,它就会很恭敬的给你拿上来。
我又到电脑室去,电脑室里以前古老的电脑换成了崭新的笔记本电脑了,而且老师布置的作业,你也可以把电脑拿回去查资料。
电脑室旁边有个游泳池,这个游泳池可不得了呀,里面的水都有特殊功能,不会游泳的人他也不会沉下去,这样就不麻烦救生员和救生圈了。
二十年后的学校真希望如此,我相信,只要我们认真学习,梦想一定会成功的!
今年暑假,我们一家人移到温溪镇城中花园住进3室1厅的新居,这使我们感到非常的高兴,但我更想早日能见到新学校。
开学的第一天,我即好奇又害怕地向新学校走去。一跨进校门,高大的教学楼、宽阔的操场、崭新的教室深深地吸引了我。但我又不时的害怕起来,生怕老师不要我这个所谓的“差生”,更怕老师一看见我就直皱眉头。在奶奶的带领下我已来到一位年轻的女教师面前,一见到我们,她就亲切的做了自我介绍,还把我领到教室找了个座位让我坐下。之后我便在朱老师的班里上课。语文课上朱老师那生动、有趣的课堂时常令我意犹未尽。我也渐渐地喜欢上了语文。
朱老师不仅课上的好,而且对我也很关心。
就那前个星期三来说吧!早上放学后,我刚想回家,朱老师就叫住我并对我说:“下午叫你爷爷来学校一趟。”“叫家长来……糟了!”我不赶往下想。根据以往的经验,老师找家长都是告状,今天回家非得受皮肉之苦不可。中午,我回到家按照老师的吩咐终于鼓足勇气叫上爷爷一同来到学校。一到学校,爷爷就被老师请进办公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐着。
下午放学后,我比往常迟1个小时才到家。一
张老师是人民路小学二年级一班的班主任,也是我的启蒙老师。张老师有四十几岁了,中等身材,端正的脸庞上,一双水灵灵的眼睛,总给人一种自然美的感觉。“自从跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌,我就会想起我最亲爱的张老师。张老师在课余时间经常叫同学们乖乖,象妈妈一样,让我们感到很亲热,很温暖。我很喜欢上语文课,因为张老师上的课特别的生动、有趣,每节课我都和同学们一起听得津津有味。
张老师为了培育祖国的花朵,她把全部的精力和心血都投入到教育事业上。快考试了,张老师更辛苦了,我们的作业本上,张老师认真地用红笔进行批改,不放过作业本上的任何一个角落。密密麻麻的红字,洒满了我们作业本上的每一个空隙。每当看到这些红字,我心里就难受极了,这哪是红字呀,这分明是张老师的心血,滴滴流进我的心里,伴随着我一天天的长大。张老师渐渐消瘦了,她将心血洒进我们的作业本里,注入到我们的生活之中,她的生命给我、给你、给他。张老师就这样用情、用心培育出了一批又一批的学生,到祖国需要的各个地方。我决定今后一定好好学习,用优异的成绩来报答我最敬爱的张老师。
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